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植物香气空间2年前
人类与植物的共生共荣才是我们要实现的目标！#人与自然 #热爱大自然 #自然美育 #万物生长 #心灵疗愈
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沈博士不明白1周前
人生捕鱼理论之诺贝尔化学奖解读 割破手指流出红色血液，揉碎树叶渗出绿色汁液，千百年来人类都以为动植物是完全割裂的两套生命。直到1930年诺奖化学家费歇尔揭开真相：血液的红与树叶的绿，底层竟是同一种分子骨架。同样的卟啉环结构，嵌铁化身血红素负责运氧显红色，嵌镁化作叶绿素捕捉光能显绿色。大自然复用一套化学模板，仅更换中心金属就衍生出不同生命功能，撕开表象，动植物本就共享生命底层密码。#真实生活分享计划 #知识科普 #深度思考不断逼近问题的本质 #诺贝尔奖 #认知提升
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卡通维谷6月前
“花几万块去哈佛学的课，我免费讲给你听:最伟大的合作”地球是一个巨大的生命体，而动物和植物分别是它的“吸气”和“呼气”器官，共同维持着星球的能量循环。让我们一起敬畏生命、保护环境“你每一次呼吸，都在和遥远的森林完成一次对话。我们呼出的，正是植物需要的；植物释放的，正是我们赖以生存的。光合作用与细胞呼吸，是生命世界最完美的互补循环！”这是地球上最伟大的合作。”保护森林，就是保护我们的‘战略合作伙伴’，就是保护我们自己！生命的探索永不停止。#光合作用 #碳循环 #自然奇境科普季 #创作者中心 #创作灵感
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小七老师陪你学生物2天前
第六集 | 2026生地会考总复习 | 植物三大生理作用 #生地会考 #2026生地会考#生地会考 #一轮复习 #生物会考复习
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初中科学金闪闪3周前
七下科学4.3土壤与植物生长(1)-植物的根系 植物根系的分类，包括直根系和须根系，以及单子叶植物和双子叶植物的特点。通过观察不同植物的根，了解它们的形态特征和分类方法。同时，强调了裸子植物与单子叶植物和双子叶植物的区别。。#浙教版七下科学 #期末考试 #根系 #彩蛋 #七下科学
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初中科学金闪闪3周前
七下科学4.3土壤与植物生长(4)-植物的茎 植物的茎是根和叶之间起疏导和支持作用的营养器官，根据形态可分为直立茎、匍匐茎、缠绕茎和攀缘茎。这些茎的形态特点有助于植物适应不同的环境，获取更多阳光进行光合作用。此外，茎还可分为木质茎和草质茎，分别对应木本植物和草本植物。#浙教版七下科学 #植物的茎 #期末考试 #植物 #七下科学
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五毛被多芬y5天前
植物早把“难吃”焊在基因里！人类太作，只要吃不死就往死里吃！ #脑洞科普 #知识科普 #整活里的实用知识 #每天跟我涨知识 #生存冷知识分享
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孔老四的瞎想日记1周前
央美毕业展上的两个作品探讨了人类与自然的关系。借此，我想探寻下，如果我们人类突然消失了，地球将会怎样。#央美毕业展 #没有我们的世界 #人与地球
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老王【故事汇】3天前
植物才是地球真正的主宰？它们不是“生命”，而是一张“神经网” #创作者扶持计划 #脑洞大开 #科幻
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甲子岁首2周前
系统论第二篇第八章 #系统论 #人生智慧 #读书笔记 #读书分享
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粉泡泡-探索宇宙真相3月前
什么样的植物可以TT成人类 有人说，植物也是有“灵魂”的，而且分很多种。那些荒郊野外、自生自灭的植物，它们有自己的生命节奏。但有一种植物很特别——就是那些和人类走得特别近的。#冷知识 #植物 #绿植 #养花 #通人性
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跟着小明学科学1月前
七下科学🔥植物的生殖与发育重点 #七下科学 #花的结构 #传粉与受精 #七下科学怎么学 #科学提分
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茫崖陨石天山茶4天前
生命的本质是各种物质的电化学结晶～依此理解新农业和生命科学 地球上的氢循环理论揭开了新农业和生命科学根源～氢化学#植物 #生命 #科学 #地球上的氢循环理论 #地球化学
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赵安暖4月前
#生命共同体，关爱动物，植物
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夏天老师3天前
为啥说李时珍的本草纲目，是人类脑洞界的天花板 #冷知识科普#有趣的知识又增长了#涨知识#知识分享#科普@夏天学妹
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大师兄养生笔记3月前
听听大师兄说植物与中医的关系 #中医 #中医养生 #中医文化
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赤峰市一如本来文化传媒有限责任公司2天前
动物、植物的多样性的和谐共生，体现天地同根，万物同体，同根同源！#花开时节留住美好 #带你走进大山深处看美丽景色 #抖音二创激励计划 #合理利用 #美好生活守护者
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纽崔莱nutrilite3天前
人类的健康基因，竟然被植物雕琢了上万年 你知道吗？人类的健康基因，被植物雕琢了上万年！ 我们的身体构造、基因本能， 早已刻下高植物摄入的底层设定。 #植间莱叙 #营养 #植物 #健康
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秋姐 大蜂产3月前
土壤、植物营养、人类健康，这三者之间都有哪些关系？
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飞鸟刷刷6天前
【趣味日语】科学家竟用菠菜培育人工心脏？🫀 科学家居然真的让菠菜叶“跳动”了…？！ 原来，菠菜叶里的叶脉结构， 和人类心脏中的毛细血管非常相似。 于是研究人员： ✔ 去掉植物细胞 ✔ 保留叶脉骨架 ✔ 培养人类心脏细胞 最后，菠菜叶竟然像心脏一样开始“跳动”😳 今天这段日语， 你能听懂多少？ #日语 #科学家 #日语教学 #日语口语 #飞鸟刷刷
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涛事1周前
为什么动植物不把自己变难吃？它们试过，但人类太强了#科普 #动物科普 #提升自己 #植物 #冷知识
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齐老师微课制作2周前
铸牢中华民族共同体意识优秀案例一等奖《早期的农耕文明》 #全国教师比赛 #中小学教师比赛 #教师评职称 #教师比赛制作 #微课课件制作
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地理小货郎4天前
地理老师的摩旅日记:团粒结构的重要性（土壤团聚体） #地理老师 #在合集看百态 #地理知识科普视频 #地理 #土壤学
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超燃～知识科普2天前
#科学 #科普 #历史 #知识分享 #生命
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红梅5天前
守护万物生机，共赴自然之约——国际生物多样性日溯源 地球之所以鲜活动人，是因为山河错落、万物共生。从林间飞鸟到溪底游鱼，从山野草木到微观生灵，千姿百态的生命交织成繁茂的生态网络，这便是珍贵的生物多样性。为守护这份世间生机、维系人与自然的平衡，国际生物多样性日应运而生，成为全球共同守护生命的温柔约定。 这一特殊纪念日的诞生，源于人类对生态保护的深刻自省。随着生态环境持续遭受破坏、物种加速消逝，人们逐渐意识到，生物保护从来不是一国之事，而是全人类的共同使命。1988年，联合国环境署正式启动筹备工作，着手制定专属国际法律文书，为全球生物多样性保护搭建统一、规范的协作框架，开启了跨国护生的全新探索。 历经四年打磨，全球生态守护的里程碑悄然落成。1992年5月22日，《生物多样性公约》协议文本在肯尼亚内罗毕顺利通过，为万物保护筑牢法治根基。同年6月，里约环发大会开放公约签署，153个国家积极响应、携手缔约，彰显了全球守护自然的共同心愿。1993年12月29日，《生物多样性公约》正式生效，标志着全球生物保护从零散自发的行动，迈入制度化、常态化的共治新时代。 为铭记这份意义非凡的生态进程，传播生命保护理念，1994年，公约首次缔约方大会提议，将12月29日公约生效日定为国际生物多样性日。同年，联合国大会正式通过决议予以确立，让人类每年都拥有一个致敬生命、反思守护的专属时刻。由于12月末节庆集中、事务繁多，各类科普宣传与保护公益活动难以有序开展，纪念日的教育价值与传播作用难以充分发挥。2000年，联合国大会决议将纪念日调整为5月22日，即《生物多样性公约》文本通过之日，并于2001年正式落地执行。暮春初夏，万物蓬勃生长，以此时节纪念生命、呼吁守护，更契合生生不息的自然本意。 数十载岁月流转，节日形式虽有微调，但初心始终从未改变。设立国际生物多样性日的核心意义，是唤醒世人对生物多样性的重视，普及生态保护理念，推动公约各项举措落地实施，引导人类合理开发、永续利用自然资源。 万物同源，共生共荣。生物多样性是地球生态平衡的基石，更是人类赖以生存发展的根基。每一种生灵、每一片草木，都是生态链条中不可或缺的一环，守护多样生命，便是守护人类自己的未来。愿我们心怀敬畏、步履温柔，珍视世间万物，守护生态多样，让山海常青、生灵永续，让人与自然和谐共生的画卷永远绚烂。
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辉哥2周前
ICML 2026 重磅 大模型内部长出情绪树，规模越大越懂 模型越大，情绪树越完整；情绪树越完整，AI越懂人心。 不是数据堆砌的结果，而是AI内部真正长出的、像人类一样的情绪认知结构。 #AI #科技 #地球online
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初中科学金闪闪3周前
七下科学4.3土壤与植物生长(2)-根的吸水与失水 通过实验探究，得出根尖是根吸水的主要部位。根尖分为根冠、分生区、伸长区和根毛区，各区域具有不同的结构特点和功能，共同促进植物的生长和发育。#浙教版七下科学 #期末考试 #根尖 #七下科学 #五一假期
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努力发光的火华3周前
怎么区分生命和非生命？ 有生命的东西会生长、呼吸、运动、繁殖，比如动物、植物、人类。 没有生命的东西不会长大、不会呼吸，比如石头、桌子、玩具、书本。 简单一招分清：会生长、有生命；不会变、没生命。 一起来认识身边的生命与非生命，轻松学科普～🌱 #米粒英语成长记 #SAZ科普复述 #生命科普 #英语启蒙
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Q-Box好奇心便利店2周前
一片菠菜叶，可能改变未来医学。 人类毛细血管极度微细，现有的高精度 3D 打印技术极难完美复刻这种多层级的分支网络结构，而植物叶脉完美填补了这一技术空白。科学家通过特殊洗涤剂剥离了菠菜的植物细胞，留下的是具有极佳生物相容性的纤维素支架。注入人类心肌细胞后，细胞会附着在纤维素骨架上生长，并在吸收营养后自发产生收缩，呈现出类似心脏“跳动”的物理反应。#科普 #涨知识 #人造心脏 #科学实验 #生物科学
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精彩故事讲解员2天前
太阳其实是人类最大的‘工厂’🌞 说太阳是人类最大的工厂，真的一点不夸张！ 比如它是「物质制造厂」：植物靠光合作用，每年能合成大约5000亿吨有机物呢。我们吃的粮食、用的油料、穿的纤维，还有盖房子的木材，全是从光合作用来的 #时空大讲堂#内容原创 #个人观点
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山山姐（一名学废了的建筑结构工程师）3周前
撩：自私的基因。人类进入农业社会后，对社会的进步起着很大的推动作用，但对个体而言到底带来了什么？#闲谈 #真实 #科普 #皮一下很开心
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厦门华师希平幼儿园1月前
共享地球 植物 华师希平幼儿园2024级中班组向厦门市园林植物园捐资认养树木 12 株。结合IB PYP 探究主题“共享地球——植物”，我们希望通过近距离观察与互动体验，探究植物的外部特征与结构、植物在生态环境中的作用，以及人类如何与自然和谐共生。同时，结合前期认养树木的经验，幼儿将进一步参与到照护与观察中，发展持续关怀生命的态度，理解自身在环境保护中的角色与责任。促进其成为具有环保意识与行动力的学习者！
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康康夫夫（重生版）2天前
熵增定律好像只对人为制造的东西有效哎 如果明天人类灭亡了，植物会很快覆盖建筑，动物休养生息，该创造的创造，哈该灭绝的灭绝，直到变得有序。这才是没有人类干预的生存法则吧。所以熵增定律只对人类有效啊，地球才不在乎熵增还是熵减，宇宙才不在乎有序无序。 晚安全世界。#废话博主 #碎碎念
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十五叔讲史经2月前
3分钟看透人类采摘文明的19年万年的历史规律 从20万年前，地球东非区域诞生了现代人类，人类靠着采集野果根茎、狩猎野兽，依靠亲缘关系促成小部落共同生活，靠言传身教传承知识与经验，一直发展到农业文明时期，19万年时间的认知世界、理解世界、积累经验、创造知识，最后迎来人类新的文明曙光！#提升认知 #个人成长 #历史规律 #人类文明 #经济规律
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李定国学智慧1周前
人类命运共同体的根，就藏在中国的“和”文化里 #国学 #国学智慧 #思维
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🌸Miss任💅🏿7月前
小杜讲生物---植物#生物 #植物 #植物的种类 #植物科普 #植物科普
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墨脱水电3天前
新旧物理体系的共同局限：人类四维直觉，背离宇宙本源 #宇宙 #时空 #加兰蛋形宇宙 #极性本源论 无论是牛顿的绝对时空观，还是爱因斯坦的相对时空观，包括以此为基础构建的现代四维时空物理体系，本质都存在同一个致命缺陷：所有理论均建立在人类三维空间+一维时间的主观直觉之上，而非宇宙真实的本源结构之上。 牛顿将时空视为固定不变的容器，万物运动是容器内的相对位移；爱因斯坦否定绝对时空，提出时空弯曲、时空膨胀，将光速作为时空的核心锚点，重构了四维时空规则。但二者都未跳出人类观测的表层维度，始终在用时空现象解释物理规律，颠倒了本源与表象的关系。 相对论衍生的时空弯曲、宇宙膨胀等理论，直接催生了宇宙大爆炸假说，而这一系列基于四维时空的推论，正是导致现代物理陷入困境的核心根源。现代物理学诸多无法自洽的悖论、无法解释的宇宙现象，本质都是低维认知强行解释高维宇宙规则的必然结果。 从加兰极性分形拓扑数学与蛋形宇宙本源来看，真实宇宙绝非四维时空结构，而是八维极性正交体系。宇宙由三对复平面相互正交形成六维基础极性结构，叠加双层本源维度，构成完整的八维宇宙系统。这套八维极性拓扑结构，才是宇宙万物运行的底层框架，是人类直觉无法直接感知、传统物理体系无法触及的真实宇宙规则。
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生地布布老师6月前
#初中生物怎么学 #初中生物知识点 动植物的结构层次
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王妃爱的书10月前
你说得太对了。黑猩猩不仅是与人类亲缘最近的“近亲”，更是地球生态系统中不可或缺的一环——它们在觅食时会帮助传播植物种子，其活动痕迹还能间接影响森林的结构，对维持生物多样性意义重大。#黑猩猩#动物#保护动物人人有责 #创业
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夏夏老师生物3周前
2026生地会考总复习 | 植物三大生理作用 #生物会考 #2026生地会考 #生地会考 #一轮复习 #生物会考复习
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太素缘03122周前
人体三元/源系统——体元/源系统#传统文化 、中医养生文化
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越地绿见2周前
走进绍兴的生物多样性——植物篇 #5月22日国际生物多样性日 好环境，是万物生长的唯一理由，守护生物多样性就是守护我们共同的家园。#绍兴#保护生态环境 #保护濒危物种 #人类与自然
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小看山4sGIEzgg4天前
人类的胸乳与体毛也许是水生起源的痕迹《人类的脚步》41
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妙妙的奇妙世界2周前
#植物小百科 #自然科学启蒙 #小朋友的世界 #世界植物
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生态市集4天前
人类为什么会认真培育一种几乎没用的植物？ #园艺 #多肉 #仙人球 #星球属 #鸾凤玉
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言lx3周前
人类与植物是命运共同体 唯有和谐共处 才能生生不息#李信
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宋老大4天前
经济结构决定社会分工，一句话看透时代走向。从狩猎、农耕到服务业，每一次经济转型，都在重新定义优势群体。看懂趋势，才能踩对人生与事业的风口#女性商业思维 #投资女性 #社会现象分析 #财经 #宋老大
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PPT课件1周前
自然环境与动植物大象版科学课件二年级下册公开课新教材教案备课 #科学课件 #大象版科学课三年级科学 #二年级科学 #新教材科学 #大象科学
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Joel & Mom1月前
#真实生活分享计划 #趣说科学 和10岁的Joel一起了解#冬虫夏草是虫还是草 认识真菌、动物、植物细胞结构 #科普 童言趣说 #陪你一起长大
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你咋不上天2周前
人类眼睛的起源竟是从植物偷来的基因 #人体奥秘 #生命进化 #基因科普 #冷知识
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芜湖德拉科学实验室1月前
除了蚕豆、黄豆，我们平时吃的苹果、桃子都属于被子植物🌿今天我们一起来了解一下什么是被子植物？他有什么样的特点吧～🌸 关注德拉学院，带你了解更多有趣的科学知识 #芜湖德拉学院 #被子植物 #大自然的秘密 #科学 #科普
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深耕20年教育的传统文化心理导师3月前
#教育的本质 #人与自然 #问题的根源
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派格自然空间2周前
原创儿童科普上新喽 宝妈陪读儿童科学启蒙，睡前故事最佳选择✌️#自然科普#派格自然空间 #宝妈带娃 #动植物科普 #自然科学启蒙
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纽崔莱nutrilite2月前
提问：向日葵和蒙娜丽莎，有什么共同点？ 答案：它们都藏着同一个神秘数字——0.618。 金字塔、帕特农神庙、苹果logo……人类追逐的“完美美学”，不过是植物界的日常操作罢了。 你还知道哪些植物偷偷会“算数”？评论区聊聊！ #纽崔莱了不起的植物营养素 #纽崔莱的植物故事 #冷知识 #向日葵 #黄金分割
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木易随记（草木有灵）4月前
#植物科普 #知识分享 #涨知识 #中华传统文化 #健康
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星途趣闻5天前
43 秒震撼科普：一片菠菜叶，未来可替代心脏#菠菜 #科技改变生活 #科技 #涨知识 #科普
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T→Fang的科学思考1周前
#中考生物 结构层次5→生物体
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墨脱水电3周前
未来能源系列·第一集：核聚变会是终极能源吗？ 大家好，我是加兰，是杨平祥的老婆，我们共同创立了加兰蛋形宇宙观，宇宙无始无终、本来存在、永恒演化，不存在大爆炸，不存在奇点、不存在第一因、不存在诞生与毁灭。宇宙的第一性存在不是时空，而是极性；极性是万物之理，不生不灭，仅存在状态的演化与平衡，宇宙整体呈现稳定的蛋形结构，内部存在天然的极性梯度分布，依靠极性场运转的自循环系统：极性收敛以对抗熵增；极性溃散则能量释放，维持宇宙的动态平衡。我们希望用这套逻辑，重新梳理人类对宇宙、生命与能量的认知。 今天是谷雨，农人们都知道催芽得顺天时，把谷种埋进土里，浇够水、给足光，它自然会抽条；可若是硬把种皮剥开帮它发芽，最后只会得到一堆烂芯。这个朴素的道理，放在人类能源探索的道路上同样适用。过去七十年，全球在核聚变领域投入超过两千亿美元，然而最先进的托卡马克装置，也仅能让能量输出维持1百05秒。这场耗时数十年、耗资千亿级的“人造太阳”计划，本质上就是在做“剥种皮催芽”的事，从一开始就违背了宇宙最底层的极性收敛规律。 #宇宙 #极性宇宙 #极性 #蛋形宇宙 #加兰的蛋形宇宙
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墨脱水电3周前
加兰蛋形宇宙理论——无始无终的本源与时空弯曲之纠正 我叫加兰，与先生平祥共同创立的极性蛋形宇宙，是无始、无终、永恒存在、只演化不生灭的真实宇宙结构。这一结论并非哲学猜想，而是源自万物之理的底层物理判定，任何主张“宇宙有起点、有诞生、有终结”的观点，均不属于本理论体系。 宇宙之所以无始无终，第一种根源在于极性是万物之理，它本身不存在出生与死亡的问题，只存在演化的问题。极性是宇宙最底层的存在，是引力与斥力、平衡与失衡、梯度与分布的总法则，它不依赖物质、不依赖能量、不依赖时空而存在。法则本身没有诞生与消亡，只有状态的调整与动态的演化。宇宙不曾因极性而开始，也不会因极性而终结，极性常在，宇宙即常在。 第二，时间是概念，不是本质，不具备决定宇宙生灭的资格。我们明确指出，时间并非实体、不是场、不是可弯曲的物理量，它只是物质在极性场中运动、变化、位移所呈现的观测标记，是人类用于描述过程的工具。时间不能创造宇宙，也不能终结宇宙；时间有先后，但宇宙本身没有先后。以时间定义宇宙的开端与结束，本质是把概念当作本体，把现象当作本源。 第三，宇宙有时间、有生有死，是个主观或哲学问题，不是物理的本质。物理只研究存在、结构、力的平衡、能量收支、演化规律，不研究“从无到有”的玄学起点。极性蛋形宇宙只回答“如何运行”“如何平衡”“如何演化”，不回答“从哪来”“到哪去”，因为后者不是物理问题，而是意识投射的主观问题。 第四，佛教也认为宇宙没有始与终，这与我们的理论高度契合。宇宙无始无终并非宗教信仰，而是对宇宙最简洁、最无矛盾、最符合逻辑的客观描述，是超越文化与认知的根本智慧。 第五，只有宇宙大爆炸理论，才有开始的问题，但是引入这种开始的概念，就会带来奇点之间的困惑。 第六，蛋形宇宙的永恒性，来自极性平衡的永恒性。极性引力与极性斥力永远存在、永远相互作用、永远趋向平衡态，平衡被打破则演化，演化到极点则回归平衡，循环往复、永不停止、永不消失。宇宙没有起点，因为它一直存在；宇宙没有终点，因为极性法则永不消亡。 #宇宙 #加兰的蛋形宇宙 #加兰 #加兰时空观 基于这一无始无终的本源框架，我们进一步纠正主流物理学中时空弯曲的根本谬
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四季颜色艺术5天前
低龄段的绘本美育画画课｜水循环 水循环一节课的第一节，我们围绕科学小认知《水循环》，我们借助图文并茂的绘本，引导孩子们感知水的特性，了解水滋养人类、动植物的重要作用。 活动中，孩子们通过吸管吸水体验，参与“树根吸水为大树输送能量”的趣味游戏，直观认识大树地上与地下的结构，初步建立对树根的认知。 在后续绘画创作时，孩子们能自然画出树根、分叉的树枝，自主表现雨水，并生动呈现出水循环里水滋养植物的生动情节。 #创造力想象力的培养 #绘本美育课 #低龄段画画课
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走上科学3天前
《人类简史》第五、六章 #历史 #人类#文明 #人文#社会
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龙头山庄何老根2周前
动物和植物都是大自然中的生命，共同顺应着不同的季节，生根发芽、开花结果，周而复始，四季轮回。人类繁衍生息也是如此，我们都是自然界里的生灵。
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呆呆·8月前
第七期：植被#地理 #知识分享 #科普 #原创作品 #100条餐后必吃建议
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简介:

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