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胖同学爱学习2月前
八年级下册 2.1《基因控制生物的性状》【有素材】【丁】【公开课】《人教版初中生物优质课】【新课标一等奖】【有对应课件教案逐字稿】
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胖同学爱学习2月前
八年级下册 2.1《基因控制生物的性状》【李】【公开课】《人教版初中生物优质课】【新课标一等奖】【有对应课件教案逐字稿】
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微课专家3年前
初中生物 性状遗传的物质基础
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小周老师的生物课堂3年前
线上课程‖7.2生物的遗传和变异-7.2.1基因控制生物的性状知识讲解，你掌握了吗？ #初中生物 #基因 #生物的性状 #每天跟我涨知识 #知识分享
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生物钟讲生物2年前
【生物钟】八下 基因控制生物的性状【教材划重点】
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身边的科普3年前
你的性状是显性还是隐性#知识分享 #冷知识 #基因 #医学科普
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滕比邻1年前
孩子更像父亲还是母亲能说明什么？ #内容过于真实 #科普 #科学 #生命科学 #基因
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生物侯老师1年前
人体常见的受一对等位基因控制的性状，哈哈…… #高中生物 #单双眼皮 #酒窝 #生物学知识 #生物提分
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生物小剧场1年前
视频：生物的性状主要由基因决定 #生物学习#精品视频
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爽爽老师陪你学生物11月前
生物会考极限押题！30s拿下遗传变异 #生物会考 #初中生物 #生地会考 #家长必看 #中考冲刺
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向往11月前
染色体 染色体是细胞核内由DNA和蛋白质组成的遗传物质载体，人类有23对（46条），含常染色体和性染色体（XX/XY）。其异常可导致唐氏综合征等疾病，功能包括基因存储、遗传信息传递及细胞分裂分配。#健康#人体#心理#人类#生命
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☀︎旭日东升3月前
体内的蛋白质为什么会性状改变？ #自身免疫 #慢性炎症
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一起生物课件2周前
《基因表达与性状的关系》情境教学引爆课堂 本期更新26全新高中生物必修二《基因表达与性状的关系》，课件共39页。 #一起课件  #生物   #必修二 #高中生物  #基因表达与性状的关系
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师拾始仕1年前
P158初二生物-基因控制生物的性状
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秋秋在教书2周前
表观遗传一句话总结重点：甲基化可遗传，但不稳定！ #高中生物 #备课 #课件 #基因表达与性状#
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丫丫爱科学1周前
基因，如何决定生物性状？#基因 #性状
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一起生物课件1周前
《基因表达与性状的关系》这样讲，一看就很强！ 本期更新高中生物必修二《基因表达与性状的关系》，课件共38页。 #一起课件 #高中生物 #必修二 #基因表达与性状的关系 #生物
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向往11月前
基因 基因是遗传的基本单位，由DNA序列构成，编码蛋白质或RNA，控制生物性状。通过复制传递遗传信息，突变和重组驱动进化。基因编辑（如CRISPR）可修改基因，应用于医学和农业。#健康#人体#心理#人类#生命
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哦，是小娴呀3年前
基因控制生物的性状
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中华科学之家11月前
为什么基因有显性和隐性之分？基因的显性和隐性之分本质上源于控制同一性状的不同等位基因在产生特定蛋白质（或其他功能分子）上的功能差异，以及生物体对这些蛋白质剂量的敏感度。 以下是更详细的解释： 基因与蛋白质的关系： 基因是DNA序列片段，包含制造特定蛋白质的指令。 大多数性状（如豌豆的圆滑/皱缩、人的头发颜色、某些酶的活性等）都是由一种或多种蛋白质的功能决定的。 等位基因的差异： 生物体的每对常染色体上，同一个基因有两个拷贝（等位基因），一个来自父亲，一个来自母亲。 这两个等位基因的DNA序列可能完全相同（纯合子），也可能存在细微差异（杂合子）。这种差异（突变）可能导致它们指令合成的蛋白质有所不同。 关键原因：功能蛋白的“剂量” 显性等位基因： 通常是一个能产生功能性蛋白质的等位基因。关键在于，在很多情况下，一个功能性基因拷贝（50%的正常蛋白量）就足以让细胞的特定生化途径正常工作，从而产生出该基因对应的“正常”或“优势”表型（性状）。 隐性等位基因： 通常是一个由于DNA序列变化（突变）而丧失了部分或全部功能的等位基因。它可能无法产生任何蛋白质，或者产生的蛋白质是功能不全的（比如酶活性很低、结构蛋白不稳定等）。 当只有一个隐性等位基因存在时（杂合子），另一个来自父本或母本的显性等位基因仍然可以产生足够量的功能蛋白，维持细胞生化途径的正常运作。因此个体不会表现出隐性性状，而表现出显性性状。 只有当成对的染色体上两个等位基因都是隐性的（纯合隐性）时，细胞才完全缺失有功能的那类蛋白（或者功能蛋白量低到临界值以下），此时隐性性状（通常是非正常的、缺陷的）才会表达出来。 举例说明：豌豆的圆滑与皱缩（孟德尔经典实验） 控制淀粉合成： 圆滑和皱缩的性状差异主要由种子中淀粉合成途径中的一个关键酶决定。 显性等位基因（R）： 编码一个功能正常的酶，能有效地将糖类合成淀粉。 隐性等位基因（r）： 发生了突变，不能编码功能酶或酶活性极低。 表型表达： RR（纯合显性）： 有两个正常基因拷贝，产生足量功能酶，淀粉合成正常，种子饱满圆滑。 Rr（杂合）： 有一个正常基因（R）和一个缺陷基因（r）。一个正常基因拷贝（R）产生的酶量通常就足以使淀粉合成途径正常运作到产生圆滑种子的程度。所以种子仍然是圆滑的。R（显性）掩盖了 r（隐性）的存在。 rr（纯合隐
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小喵จุ๊บ11月前
十万个为什么-为什么说身高是多基因决定的 1909年，瑞典科学家尼尔松·埃勒提出，数量性状是由数目还不清楚的许多微效显性基因控制的。这种假设在20世纪30年代得到完善，形成了数量性状的多基因遗传学说。仍以人的身高为例，在许多决定身高的基因中，有些微效基因的作用是使个体在平均身高的基础上增高一点点，有些微效基因的作用则是使个体在平均身高的基础上降低一点点。人群中最常见的是平均身高男女之间的婚配。因为身高由许多基因控制，按自由组合定律，将形成许多种不同的配子。在这些配子中，增高微效基因依次递增，降高微效基因依次递减，子代的身高在人群中的变异就是连续的。（高翼之） 为什么男性比女性更容易秃头 有些人在20～35岁的青壮年时期，头发就开始早早地脱落了。这种脱发常常从发际的前沿开始向后脱落，导致发际线逐渐向后延伸，甚至头发全部脱落，这就是“早秃”。人们发现，这种疾病常常出现于男性中，女性中则很少出现。按理说，科学家已经探明，这种疾病的致病基因位于第3号染色体，属于常染色体显性遗传病，男女患者的数量应该基本相等，可为什么会出现这么明显的男女差别呢？原来，这是一种特殊的遗传现象——从性遗传，虽然致病基因位于常染色体上，却要受性别的影响。实际上，在早秃患者中，男性约占80%，女性只占20%。这是因为，早秃基因并不能凭借一己之力就导致发病，它的作用还要受到雄激素的影响，男性体内的雄激素成了这种基因发挥作用的“帮凶”，所以该病的另一个名称叫作“雄激素源性脱发”。 除了像“早秃”这样的从性遗传，还有一些位于常染色体上的致病基因所导致的疾病，也会受到性别的影响。“男性性早熟”的致病基因位于第2号染色体上，这是一种限性遗传病，致病基因的作用只限于一种性别。患儿在9岁以下（有的甚至在2岁或3岁时）就开始青春期发育。这种病仅限于男孩，女孩即使带有这个显性致病基因仍表现为正常女性，但她可以把这个显性致病基因传给她的儿子而导致其性早熟。 还有一种遗传病的发病受到致病基因来源于父亲还是母亲的影响，好像致病基因上打上了“父方”或是“母方”的印章作为记号那样，这叫作遗传印记。 基因为什么会突变 在生物通常的生存环境下，基因突变是很少发生的，但是许多射线，如α射线、β射线、γ射线、X射线等，都会大幅增加基因突变的概率。此外，许多化学品也会成百倍地增加基因突变，还会引起染色体畸变。 #十万个为什么#身高 #秃头 #DNA #氨基酸
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空中课堂2年前
7.2.1 基因控制生物的性状 7.2.1 基因控制生物的性状#基因控制生物的性状
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生物老师Lily的日常分享2周前
2026云南省初中生物学考突击-遗传选择题 #真实生活分享计划 #中考 #初中生物# 加油同学们你们是最棒的
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潘老师微课堂1年前
6 基因分离定律在理论上的应用#高中生物 #浙江
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您好100分1周前
基因突变 高中生物必修课
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skrj-sxx4天前
遗传基因控制生物的性状 Part A 根据点赞更新,如果有问题，请指出,涉及到侵权的,在三个月之内说明#生物生化 #初中会考复习 #作者没招了
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解构生命，玩转考点5天前
利用STR进行基因定位
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名字95273天前
遗传与进化速通 #分离现象的解释#随机#成对存在#遗传因子
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阿Sen的科普笔记1周前
会卷舌头不是杂技，是基因里有个“显性开关”！👅 只要从爸妈那里继承一个显性等位基因，就能卷。不会卷说明两个都是隐性。还有三叶草、筒状等不同卷法，多基因控制。练习也可能改变哦~ #冷知识 #卷舌头 #遗传学 #基因 #科普
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名字95273天前
遗传与进化速通 #遗传与进化速通
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十七老师3周前
#高中 #学习 #生物 #遗传
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名字95273天前
遗传与进化速通 #遗传与进化速通
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令1周前
鸡的母羽与雄羽 前阵子给我妹录屏了一道高中生物性状题，录都录了，顺手发出来吧#高中生物 #等位基因 #子代 #遗传 #染色体
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襄阳白说生地1月前
生物会考必考内容之“遗传和变异”#襄阳 #生地会考 #初中生物 #家长必看
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夏夏老师生物1年前
初中生物 八下教学视频 《基因控制生物的性状》 人教版八下生物 7.2.1 《基因控制生物的性状》 跟着 @夏夏老师生物学生物，带你轻松上90+ 八上八下教学视频已完结，持续更新中...... #初中生物 #初中生物怎么学 #初二生物 #家长收藏孩子受益 #夏夏老师生物
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江北¶实验 戴老师2周前
直播切片·2025初二生物会考真题卷讲解 这一材料题所涉及的知识点是近几年非常常考的，也是初中生物当中一大重点，同学们可以跟着讲解边看边分析自己的薄弱点在哪。 #生物真题 #生物会考#生物会考复习#初二会考 #泉州会考复习
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高中生物学习技巧6年前
高中生物遗传——生物性状遗传方式的确定，基因位于细胞质？染色体？常染色体？
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在线学习高中部1年前
102、基因与环境共同控制性状
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今天学习了吗1周前
初中生物动画，同步课程知识点动画趣味精讲，孩子一看就喜欢#生物 #初中生物 #初中物理 #学习 #动画
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躺着最舒服的王老师3周前
讲讲作业遗传大题第一题，不是伴性遗传，但是遗传跟性别有关，这是为何。 #高中生物怎么学 #高中生物知识讲解 #知识分享
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中小学优质课8月前
2021初中生物微课 基因控制生物的性状 （有完整教案）名师优质课公开课#名师优质课公开课示范课
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很高兴1年前
第二章生物的遗传与变异，第一节基因控制生物的性状（在课本24页到28页的知识点）#初中生物 #每天学习一点点 #家长必读 #每天跟我涨知识 #生物科普
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小靳老师讲地理9月前
假设啊，这些都是假设。 #初中生物 #遗传变异 #小靳老师
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心光微课堂5月前
是否是相对性状 #初中生物 #初中生物知识点 #初中生物知识点
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江西中考真题通1周前
【2026江西中考生物】7.1染色体DNA基因的关系考点速通 7.1染色体DNA基因的关系考点速通，5年考2分的真题原题，一次讲透！ 想刷完所有江西中考生物考点，点我主页看合集✅进群免费领取资料 #江西中考#江西中考生物#江西地生会考
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国妇婴吴怡医生1年前
基因就像火山，有的存在不喷发，有的注定喷发 什么样的染色体控制着我们的性状？#国妇婴吴怡医生 #产前诊断 #基因检测  #染色体  #抖出健康知识宝藏
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Teacher-赵1年前
基因控制（决定）性状
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遗传与进化速通 #遗传与进化速通
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触耳先生Mr.Truer2月前
听歌背考点，生物没烦恼～今天的知识点是：基因控制生物的性状 基因像密码，藏在 DNA，性状表现它说了算，遗传规律记心间#初中生物 #生物 #基因 #学科音乐 #生物考点
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明天老师课堂1年前
面试+3分创新课堂导入—初中生物《基因控制生物的性状》 #教资面试 #试讲 #说课 #初中生物 #初中生物教资
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高中生物1周前
第一次录，画质不太清晰，慢慢调整
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三江口1月前
@三江口 #49基因控制生物性状
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我是佩佩奇2年前
乐乐课堂 初中生物 八下 第七单元 第2章 第1节 （二）基因控制生物的性状#知识科普 #科普一下 #探索 #基因控制生物的性状
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小周老师的生物课堂3年前
画重点‖基因控制生物的性状重难点一：为什么双胞胎也会有不同？相对性状的存在可以很好的解释这个观点 #初中生物 #生物的性状 #相对性状 #每天跟我涨知识 #知识分享
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完整课程+121050601配课件教案1年前
人教版生物八下《第一节 基因控制生物的性状》吉林省省一等奖 人教版生物八下《第一节 基因控制生物的性状》吉林省省一等奖
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小s原创课件1年前
《基因控制生物的性状》 人教版初中生物课件，八下，基因控制生物的性状！！优质生物课件#初中生物 #人教版初中生物课件 #初中生物课件ppt全套 #八下生物
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夏夏老师陪你学生物2月前
三分钟速通八下生物考点《生物体的性状》 对基因控制生物的性状这部分知识，不熟悉的同学快来磨耳朵啦 每天三分钟跟着夏夏老师学生物 #八下生物#夏夏老师生物提分视频课#初中生家长#会考复习#基因控制生物的性状
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时代云图官方旗舰店2月前
高中生物第4章基因表达，DNA如何控制生物性状 #学习技巧 #基因 #李林生物 #2026年高考 #DNA
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夏夏老师陪你学生物2月前
新八下生物考点随身听|基因控制生物的性状 三分钟速通八下生物考点《基因控制生物的性状》 对基因控制生物的性状这部分知识，不熟悉的同学快来磨耳朵啦✨✨✨ 每天三分钟跟着夏夏老师学生物 #八下生物#夏夏老师生物提分视频课#基因控制生物的性状 #初中生家长#会考复习
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央妈精选启蒙动画2月前
初中生物启蒙动画《基因控制生物的性状》 微观世界藏惊喜，生命现象有规律，跟着动画学生物，轻松玩转生物启蒙课堂！#启蒙动画 #初中生物 #初中生物怎么学 #初中生物知识点 #启蒙动画
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师者解忧馆4月前
3.性状分离比的模拟 【还在死记硬背3:1？动手“玩”懂遗传定律！】性状分离比是蒙对的还是真懂了？ 人教社官方带你“沉浸式”体验孟德尔的发现过程！通过经典的模拟实验（比如抓小球），高清动画让你亲眼看到：当看不见的“遗传因子”随机组合时，3:1的性状分离比是如何在大量统计中必然出现的。 ✅ 原理拆解：为何能用简单道具模拟精卵结合？ ✅ 过程呈现：从“抓取”到“统计”，一步步见证规律浮现。 ✅ 思维升华：理解“概率”在遗传中的核心作用，告别死记硬背。 这是将抽象遗传定律变为直观感受的关键一课。2分钟，让你从“记住结论”到“理解为什么”，解题从此心中有数！#高中生物 #高中 #生物 #高考 #高考生物
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胡思莫老师不姓胡4周前
高分拿下遗传大题!伴性遗传1️⃣ 听懂在评论区扣"1"哦，快点加入你的收藏夹吧!#中伙伴计划 #高一生物 #高一生物必修二 #高中生物怎么学 #遗传题
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