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在线学习高中部
1年前
趣味生物必修2-5.4.1.《第五章总结》
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爱喝酸奶的心云
2周前
浙大学姐手把手学生物!从0速通基因突变 欢迎来到你的免费生物网课! 这期视频是高中生物《必修二》5.1 基因突变与基因重组,更多干货持续更新中~ 让我们一起快乐学生物!欢迎关注➕收藏哦~ #学霸秘籍#高一#高中#高中学习方法#高中生物 #2026高考 #抖音精选高考应援联盟
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在线学习高中部
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趣味生物必修2-5.1.1.《基因突变的类型及其意义》
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汉水丑生
2年前
汉水丑生/高中生物教学视频/新版人教教材/必修2/第五章第1节/基因突变和基因重组(5-1)基因突变的概念
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胖同学爱学习
1年前
人教版 高中生物 必修二 5.3《人类遗传病》(徐-山)省级 公开课(含课件教案逐字稿)
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汉水丑生
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汉水丑生/高中生物教学视频/新版人教教材/必修2/第五章第3节/人类遗传病(1-1)
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汉水丑生
2年前
汉水丑生/高中生物教学视频/新版人教教材/必修2/第五章第1节/基因突变和基因重组(5-2)基因突变与细胞癌变
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在线学习高中部
1年前
趣味生物必修2-5.分离定律的应用(二)
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师培教育研究院
8月前
人教部编版高中生物必修二《5.3 人类遗传病》优质课公开课#高中生物优质课#高中生物公开课 #人教版高中生物#高中生物#高中生物必修二
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汉水丑生
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汉水丑生/高中生物教学视频/新版人教教材/必修2/第五章第1节/基因突变和基因重组(5-4)基因重组
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小意生物
2周前
高一生物必修2遗传睡前磨耳朵高一期末复习 #高一生物 #高一生物必修二 #高中生物 #高中生物知识 #高一期末
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生物遗传满分大神杨琦
2月前
轻松掌握必修2的快速学习方法,带你生物考高分#高中 #高中生物 #高考 #教育#遗传学
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周浩老师
3年前
【第05课】(最新版)高中生物必修二《遗传与进化》系列视频课 #PPT教学 #高中生物
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师培教育研究院
8月前
人教部编版高中生物必修二《5.1 基因突变和基因重组》优质课公开课#高中生物优质课#高中生物公开课 #人教版高中生物#高中生物#高中生物必修二
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学而思张继光老师
1月前
生物必修二最难?按这 5 步学直接开窍 #高中生物 #生物必修二 #生物提分 #生物怎么学 #高中生
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咖菲小猫🐱
8月前
适应的普遍性和相对性 高中生物学必修二(2019版)人民教育出版社官方教学资源 #高中生物必修二 #高中生物 #适应
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李林生物
4月前
必修二遗传太难,寒假一定要预习 #高中生物 #高一 #寒假 #家长必读 #学习方法
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高中生物小王老师
4天前
重叠延伸PCR之定点突变#PCR #定点突变#基因工程#高考生物 #手绘制图
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师培教育研究院
7月前
人教部编版高中生物必修二《第5章 基因组编辑》优质课公开课#高中生物优质课#高中生物公开课 #人教版高中生物#高中生物#高中生物必修二
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高中生物苏萧伊
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高中生物体系拆解——必修二遗传
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周浩老师
3年前
【第05课】高中生物选择性必修二《生物与环境》系列视频课 #每天学习一点点 #在线学习 #教育
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小意生物
1周前
高一生物遗传孟德尔高中生物期末复习#高一 #高中生物 #高一生物 #高一逆袭#高一生物必修二 #高一下学期
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生物卞美吖
3天前
第57集「高考互助 | 9分钟保姆级讲解PCR」 #高中生物 #高考生物 #高中生物知识点 #高考互助计划 #高考ama @抖音校园
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星河
5天前
此前,我们谈到过由于压力荷尔蒙的影响,会导致我们的大脑以一种非常无序、不连贯的模式放电(这反过来又会导致我们的身体无法高效运作),因为我们总是试图去控制和预测生活中的一切。我们会变得过度聚焦,把注意力从一个人转移到另一个人、另一件事、另一个地方,并在特定时间——激活了分配给这些“已知事物”的各个神经元网络。 一旦我们滑入当下这一刻,并意识到这个不存在任何物质的、无限的信息场——这个永恒的虚空中——并且一旦我们不再去分析或思考任何特定的人、事、物、地点或时间——我们就不再激活大脑中那些不同的独立神经元网络。当我们把意识从对外部环境中物质(物体、人、地点、我们的身体和时间)的狭隘聚焦中移开,转而将注意力放在“无”、空间和能量上,通过开放我们的聚焦,去感知这片无限漆黑的广袤空间时…… 开启惊人的 本来智慧 创造成功人生 你的思想创造啦外在的世界 心聊术: 我活在觉知里 我愿意做 周遭一切人事物的心疗师 一就是一切, 一切就是一 #自愈系背景
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毛胡子
5天前
你身体里的"族谱"——线粒体DNA 你的DNA里,藏着迁徙地图 你听说过“线粒体夏娃”吗?不是说偷吃苹果那位,而是今天所有活着的人,母系祖先都能追溯到约20万年前非洲的一位女性。 本期视频,我们直接拆解1987年Cann等人在《自然》发表的里程碑论文——就盯着它的图2看。一张折线图,五条线,七个DNA功能区,五个地理人群……却清清楚楚画出了人类走出非洲的路线图。 为什么非洲人群的线粒体DNA差异最大? D-loop区为什么是“时间胶囊”,而其他区域是“断龙石”? 从非洲→亚洲→高加索→新几内亚→澳大利亚,差异越来越小,这到底藏着什么秘密? 全程高能干货,外加忍不住跑题的冷笑话和江苏某医院的诡异啼哭。不管你是科学迷还是路人,这张图都会让你对自己的来历,多一层奇妙的认知。 📌 这是系列解读的一部分,建议从合集第一集开始服用。 #线粒体DNA #人类起源 #线粒体夏娃 #走出非洲 #你的DNA里
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开明致学教辅
6天前
高中生物基因工程PCR从简单到难有什么分层? #高中生物 #基因工程 #PCR #高考生物 #李林老师
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依旧
2天前
尊重多元,也是尊重自然本身 尊重多元,也是尊重自然本身#人类基因多样性 #自然选择理论 本视频仅为正常科普,无不良引导
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小熊维维维尼
1周前
#颠覆认知的科普 #免疫细胞与病毒的斗争 #汉坦病毒 #热点
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有个圈圈
3天前
高中生物,基因工程PCR的题已经发展成这样了嘛??!#PCR #高中生物
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基本盘
4年前
高中生物2选修第5章生物科学与工业第2节酶在工业生产中的应用
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时间煮墨
4天前
香蕉真的有辐射?我查完资料,手里的香蕉更香了 本文章内容均有可靠的信息来源,相关信源加在文章结尾 大家好,我是时间煮墨。 上周在电脑前码字,写到一半摸鱼啃香蕉。朋友瞥见了,轻飘飘丢过来一句:"香蕉有核辐射,你知道不?" 我剥香蕉皮的手停住了。 作为一个靠文字吃饭的人,我的第一反应不是害怕,而是——这句话太有画面感了。"香蕉"和"核辐射",一个软糯香甜,一个令人色变,这反差感拉满的搭配,简直就是天生的爆款选题。 于是我花了一周时间查资料、翻文献、看论文,写出了这篇文章。看到最后你会发现:香蕉不仅有辐射,你身体里也有。而且这件事,竟然会改变你对"辐射"二字的全部认知。#植物的营养器官 #植物的传播种子方式有哪些 #手撕凤梨 #生鲜水果 #种菜解压的科学原理
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知识就是力量杂志
1周前
溯源远古生命,探寻自然密码,解锁科学新知#知识就是力量 #科普视听 #新刊速递
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天道有我
2天前
转发高志凯教授的视频
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摇摇头
5天前
用宏观稀释痛苦 用微观告知幸福 #幸福 #我
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多加冰
3天前
【科普】“病毒共生论”有多荒谬?我把遮羞布扯下来给你看 【本期内容】 总有人跳出来说“双病毒和鹦鹉是共生的”。这期,我把这块遮羞布扯下来,给你看看到底什么叫共生、什么叫寄生、什么叫潜伏感染。 ✅ 为什么“病毒共生论”在科学上站不住脚? ✅ 那个荒唐的实验,为什么是自证其罪? ✅ 新鸟到家,正确隔离三步走 ✅ 落地病原四项筛查到底有没有必要? 这些防御动作,不是多余、不是贩卖焦虑,而是正儿八经的生物安全底线。 ⚠️ 本视频仅为医学常识科普,不构成诊疗建议。视频中提到的所有检测与隔离建议,请结合专业兽医指导执行。#鹦鹉 #鹦鹉双病毒 #PBFD #APV #新手养鸟
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奇妙生灵
1周前
高分纪录片带你走进不列颠群岛#动物 #动物世界 #纪录片 #动物纪录片 #动物纪录片解说
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健康信使-穆先生
1周前
关注生命 #山倾城康宁驿站#生命家园#生命教育#世和#健康认知
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Qiuming
5天前
700多颗死者大脑被“复活”用于药物测试,技术引发伦理热议 700多颗死者大脑被“复活”用于药物测试,技术引发伦理热议 日期: 2026年5月24日 核心要闻: 美国生物技术公司 Bexorg 利用名为 BrainEx 的脑维持设备,已对超过700颗来自已故捐献者的完整人脑进行灌注和药物测试。这些大脑能在设备上保持约24小时的“存活”状态,但通过麻醉剂完全阻断意识与电活动。 技术来源: 基于2019年耶鲁大学团队在《自然》杂志发表的“恢复死亡猪脑部分功能”的研究。 为什么用人脑? 小鼠等动物模型对神经药物预测极不准确。真实人脑保留了60-80年的遗传背景、疾病病理和环境暴露,测试结果更可靠。 实际成果: 某款帕金森病候选药物在动物实验中无效,但在人脑上以低于计算剂量20倍的浓度就发挥作用,节省了约一年研发时间。 伦理对策: 公司使用麻醉剂丙泊酚等措施多重阻断意识产生,确保大脑在存续期间不会恢复知觉或疼痛。 点评: 该技术模糊了死亡的传统定义,将死亡视为一个可被暂停或延长的过程。虽然尚未发表同行评审论文,但已获4250万美元融资,有望大幅提高阿尔茨海默病、帕金森病等脑疾病药物的研发成功率。 https://www.science.org/content/article/not-alive-not-dead-disembodied-human-brains-used-drug-testing https://bexorg.com/technology
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贾教兽爱玩鸟
3天前
什么是博尔纳病毒?
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好好的
2天前
#WHO世界卫生组织 #岁月如笔写春秋 大是大非显人性 #埃博拉预防 # @抖音小助手 @DOU+小助手 冷锋是演的,现实是真的,
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最新发布时间:2026-05-28 06:12
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