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王崧舟风格❄️把童话上成一首诗|AI赋能 四年级下册语文《巨人的花园》第二课时特色任务群+AI赋能+大情境 本课大情景 心灵温度计——唤醒冰冻的花园用一支心灵温度计,读懂巨人的心灵变化 任务群 1.情景导入:聆听花园的“心跳” 2.精读探究:循着温度,品花园之变 3.精读探究:跟着温度,悟巨人之心 4.创意练笔:描绘彩虹时刻 课堂小结:守护温度,明共享之理 ✅技术亮点 本课深度融合人工智能技术,打造沉浸式、交互式的智慧课堂: 1. AI文生图——校准“三次刻度” 在复习导入环节,借助AI生成“巨人外出时”“巨人回来后”“巨人醒悟后”三幅花园景象图,分别对应“暖金”“冰蓝”“彩虹”三色温度计。将抽象的心灵变化转化为可视化的画面,帮助学生快速建立情感线索,实现“以图入境、以境促思”。 2.AI图生视频——唤醒花园“心跳” 情景导入阶段,通过AI图生视频技术将四季花园变幻动态呈现,配合钢琴曲《春之歌》与悬浮的“心灵温度计”,营造沉浸式诗意氛围。学生在视听交融中自然进入童话世界,情感基调悄然建立。 3.即时AI文生图——创意表达可视化 在“彩虹时刻”想象环节,学生口头描述“复苏后的花园”画面细节(如“巨人弯腰抱孩子”“花朵跳舞”“小鸟伴唱”等),教师即时调用AI文生图工具,将语言转化为图像实时呈现。读写绘一体,激发联想与表达热情,让想象“看得见”。 ✅层层品读领悟爱与分享,读写绘一体超惊艳 本课深度践行王崧舟“诗意语文”理念,以“心灵温度计”为情感线索与结构支架,将“花园之变”与“巨人之心”双线并置,引领学生在诗性语言中感受情感温度,在情感体验中领悟生命哲理。 四年级下册语文《巨人的花园》第二课时特色任务群+AI赋能+大情境 保姆式配套有课件、教学设计、逐字稿、学习单,板书 #巨人的花园 #巨人的花园四年级下册 #巨人的花园公开课 #巨人的花园课件 #信息素养大赛获奖
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《巨人的花园》四年级下册AI赋能新课标任务群优质课 《巨人的花园》四年级下册A|赋能新课标任务群优质课【完整视频+PPT+教案+课堂实录逐字稿+说课稿】 ✨超治愈经典童话课|《巨人的花园》AI赋能沉浸式课堂上线! 【畅游童话王国——巨人花园探秘求助】🎬,核心任务:完成探秘童话笔记,梳理花园与巨人的变化脉络,解开春天迟来的谜题,体会分享带来快乐的深刻主题,完成任务即可获得巨人花园永久通行证🎫! ✅ 学习活动一:童话列车启新程,探秘花园引悬念 🚂:回顾宝葫芦的奇妙故事,认识“童话王子”王尔德,巨人微信电话求助发布任务,用花园四季反差悬念点燃探索欲。 ✅ 学习活动二:生字闯关拆围墙,初读课文寻变化 🧱:趣味“拆围墙”生字游戏攻克易错字词,自由读文圈画关键词,轻松梳理花园“可爱-凄凉-乐园”、巨人“自私-善良”的双重变化。 ✅ 学习活动三:对比品读赏奇妙,多维探究悟转变 ✨:分角色朗读感受花园四季对比之美,聚焦“砌墙-拆墙”关键动作,品读巨人语言反差,体会心灵成长的力量。 ✅ 学习活动四:巨人现身话成长,续写童话延美好 📝:巨人现身分享成长感悟,指导“砌”“拆”规范书写,发挥想象续写花园趣事,延伸阅读王尔德经典童话。 ✨核心亮点:沉浸式探秘情境贯穿全程,巨人微信互动拉满代入感;双线对比教学清晰梳理故事脉络,从奇幻想象到心灵感悟层层递进,让孩子在品读经典中学会分享,同时提升朗读与创意表达能力!#小学语文 #四年级语文 #巨人的花园 #公开课 #优质课
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