乐韵寻春 童声飞扬。五台县实验小学郑宏莉老师《嘀哩嘀哩》音乐公开课。整堂课以春日童趣为底色,以灵动互动为纽带,以多彩乐器伴奏为亮点,歌声清脆、节奏欢快,让孩子们在唱、听、奏、乐之间,邂逅最美春光,感受音乐魅力。 课堂伊始,郑老师以黄鹂鸟鸣巧妙导入,轻快哼唱经典旋律,瞬间抓住孩子们的注意力。温柔亲切的引导、耐心细致的示范,带着大家走进春暖花开、莺歌燕舞的音乐世界。师生默契问答、趣味节奏小游戏层层递进,孩子们踊跃举手、积极回应,跟着老师拍手打拍、模仿鸟鸣,认真把握歌曲轻快节奏,轻松熟悉旋律、唱准音符,课堂氛围温暖又热烈。 歌曲学唱环节互动满满、趣味十足。郑老师循循善诱,细致讲解歌曲节奏起伏、强弱变化,指导孩子们用清脆灵动的声音演唱“嘀哩嘀哩”,唱出黄鹂婉转啼鸣,唱出春日无限欢喜。孩子们认真跟唱、大胆展示,师生一问一答、一来一往,沉浸式感受歌曲活泼明朗的旋律,体会音乐里生机勃勃的春日美好。 课堂最亮眼的环节,当属多彩乐器配合节奏演奏。孩子们手持五颜六色的碰铃、三角铁、双响筒、摇铃等打击乐器,在郑老师指挥下有序配合乐曲节拍。清脆叮咚、沙沙轻响、沉稳敲击,各色乐器错落交织、节奏整齐划一,与婉转歌声完美相融。 强弱交替快慢有序,高低错落和谐动听。孩子们专注挥舞手中乐器,跟着旋律精准卡点、默契合奏,稚嫩声响汇成春日交响。大家在协作演奏中感受节奏韵律,在快乐合奏中学会配合,小手舞动、乐声飞扬,童真与旋律碰撞,童趣与春日相融,尽显音乐课堂的灵动与美好。 一堂生动鲜活的音乐公开课,歌声悠扬、互动暖心、奏乐精彩。郑宏莉老师匠心设计、趣味教学,以灵动师生互动点亮课堂,以缤纷乐器伴奏绽放童真。孩子们在歌声里感知春天,在节奏中热爱音乐,在合奏中收获成长,让美育浸润童心,让乐声洒满校园。#音乐课#五台县#五台县实验小学
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