plan B1周前
黑板上的粉笔字还留着浅浅痕迹,Bright future ahead,是老师送给我们最后的寄语。今天上完了高中生涯里最后一节英语课,蓦然回首,才发觉属于我的高中时光,就这样悄然落幕了。 一路走来,无数个枯燥乏味的日夜,都在背诵单词、梳理语法、琢磨阅读理解中缓缓度过。曾经无数次厌烦过漫长枯燥的课堂,总盼着早点下课,早点结束煎熬的高中生活。可当真的迎来最后一课,心里只剩下满心的不舍与落寞。 回望三年光阴,很庆幸能够遇见温柔细心的英语老师。谢谢您长久以来的包容、开导与默默鼓励。三尺讲台,岁岁耕耘,您耐心讲解每一道难题,细心批改每一篇作文,在我们迷茫焦虑的时候,不断安抚我们浮躁的心。平淡的岁岁年年里,是您用温柔,治愈了我无数紧绷疲惫的时刻。 那些朗朗读书声,粉笔飘落的尘埃,课堂里点点滴滴的琐碎,都变成再也回不去的限定回忆。下课铃声缓缓响起,一切都悄然画上句号。往后再也不会有属于我们的英语课堂,再也没有讲台上娓娓道来的身影,很多美好的瞬间,都只能珍藏在回忆里。 马上就要奔赴万众瞩目的高考战场,前路未知,内心夹杂着忐忑与不安。一路跌跌撞撞走过三年,熬过无数深夜的煎熬,承受过无数压力与委屈。 我会牢牢记住老师留给我的期许,怀揣这份温暖奔赴考场。纵使前路风雨漫漫,我也会慢慢自愈所有情绪,放平心态。 往后万般皆靠自己,我会默默咬紧牙关,相信沉淀已久的自己,全力以赴,不负韶华,不负无数个拼命努力的日夜,也不辜负老师三年以来的苦心付出。 青春总会充斥遗憾,所有相遇终会离别。万般不舍,也只能挥手告别。 以此一别,便是整个青春。愿六月不负努力,我定乘风破浪,顶峰相见。
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🎓 **教育学博士的带娃日常|1岁9个月幼崽的口语启蒙经* 🎓 **教育学博士的带娃日常|1岁9个月幼崽的口语启蒙经** 👶✨ 白天在教大(EdUHK)赶论文、处理教务,晚上还要给学生辅导,但在连轴转的博士日常里,最治愈我的,永远是陪着家里1岁9个月小神兽的时光。💖 作为教育行业的一枚“老兵”,深知语言黄金期的重要性。最近很多朋友问我是怎么给宝宝做语言启蒙的,今天就来交作业啦!分享一下我们家的“口语启蒙课”+“亲子共练”实操经验👇 🌟 **1. 选对口语启蒙课,建立系统输入** 1岁多的宝宝专注力有限,启蒙课的选择关键在于“趣味性”和“互动性”。我们选的口语启蒙课每节都很短小精悍,重点是用动画、儿歌和夸张的语音语调去吸引他的注意力,帮他建立声音和画面的联系。 🌟 **2. 拒绝甩锅,每天坚持“亲子共练”** 👨‍👦 敲重点!启蒙课绝不是把iPad丢给孩子就万事大吉了。 我每天会雷打不动地抽出15-20分钟,陪他一起看、一起练。我会模仿课程里夸张的口型和动作,跟他有眼神交流。当他咿咿呀呀试着模仿发音时,立刻给他最热烈的夸奖!这种高质量的互动,才是孩子开口表达的底气。 🌟 **3. 把课堂搬进博士的“生活碎片”里** ☕ 学术搬砖的间隙,就是我们的实战演练场。 从早起穿衣服,到吃辅食,再到出门遛弯,我都会把启蒙课里学到的词汇和短句揉进生活里。指着路边的树、手里的玩具,不断重复输入。语言不是学出来的,是用出来的~ 看着他从只会蹦单字,到现在能用小奶音跟着我哼唱短句,老父亲/老母亲的学术压力瞬间烟消云散了。☁️ 教育不只是我工作和研究的课题,更是每天在家里生动上演的亲子时光。在这条陪跑的路上,我们一起打怪升级!✌️ 想知道具体怎么引导宝宝开口的,或者对教育学博士的带娃日常感兴趣的,欢迎在评论区找我唠唠!👇 #宝宝语言启蒙 #1岁9个月 #幼儿英语启蒙 #博士日常 #香港教育大学
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