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钱包妈妈1年前
植物中的斐波那契数列 植物中蕴含着一组神奇的数字：1、2、3、5、8、13、21、34、55、89……，你能发现其中的规律吗？#斐波那契数列 #植物的斐波那契数列#植物科普 #知识科普 #小知识
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草莓菇凉在东北种花11月前
坐标黑龙江，东北的花园的植物花期排序。 在黑龙江的花园，我搭配这些植物，从5月初到11月之前都有花看。
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希盛国际幼儿园2月前
自然数学｜把春天玩成数学课🌿 捡几片落叶，摘几朵小花 用大自然的材料 带孩子轻松学会按规律排序 ABAB、AABB、ABC 数学不再枯燥 在自然中动手、观察、思考 这才是孩子爱上数学的秘密✨ #自然数学 #幼儿园自然教育 #数学启蒙 #按规律排序 #幼儿园数学活动 #自然美育 #户外数学
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粗哥思考世界6月前
自然界的规律：教你看懂万物运行规律！原来这么简单 #规律与逻辑#现象与本质#理论与方法
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四小木4周前
谁懂啊！八角金盘的生长也太有仪式感了！📸 亲手拍到超有趣的现象： 新叶生长严格按「1角→2角→3角」递增 原来植物的成长，藏着这么精准又可爱的小规律～#盆栽植物养护 #日常分享 #我的养花日常 #阳台养花 #绿植
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lanela恩恩4月前
毛绒球、胡萝卜、棒棒糖、雪花片、小车车、牛奶～在玩中学规律，在学中找快乐🎈 小班娃的数学时光，就是这么简单又有趣～[嘿哈]#小班数学#按规律排序#玩中学学中玩
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柚子呀2月前
活动目标 1.感受绘本中蜈蚣叔叔袜子的特别与有趣,能按ABB、ABC的 规律进行排序。 2.在掌握基本排序的基础上尝试按一定的规律进行创新排 序。 3.积极参与数学活动，体验规律排序的乐趣。 重点:通过观察和操作，了解同样物体按颜色排序具有一定 的规律。 难点:能根据图标进行排序规律操作#幼教公开课#幼师#幼儿园
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一分钟科普2周前
为什么玉米都是一排排整齐排列？##十万个为什么 #科普小知识 #涨知识 #植物结构
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青青兔的小店5年前
你知道生活中有哪些#规律排列，他们都是什么类型的呢？#幼儿数学
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闻香识葱花2周前
20260517菜地拍到的唇形科植物#水苏 ，易混排序：益母草＞毛水苏＞紫苏。识草口诀：叶裂是益母，紫背是紫苏，长毛是毛水苏，叶整光滑水边生就是水苏。#花卉绿植#植物科普#一日一植物#香苏
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爱养三角梅的老宋11月前
90%的人不知道的养花小规律，一眼秒懂所有盆栽的养法，让您从新手直接变老手#花卉绿植 #好看的花分享给你#养花技巧#养花人的乐
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自然规律农法植物诊所1年前
植物的根茎叶花果的死亡顺序
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樱圈育儿早教团1周前
早教小课堂：有规律排序来喽～ #樱圈育儿 #幼升小课堂 #幼儿数学启蒙 #创作者中心 #创作灵感
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梦古丽花卉业（Muhtar）3月前
养花规律 养花也有好多规律与哲学。你来说一句。#养花规律 #养花知识 #养花人的乐趣 #养花修心 #梦古丽花卉业
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樱圈育儿早教团3周前
早教小课堂：有规律排序来喽～#樱圈育儿 #数学小课堂 #幼儿数学启蒙 #创作者中心 #创作灵感
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花花老师2月前
活动目标： 1.能发现事物AB、ABC的排列顺序，并学习运用规律进行排序。 2.尝试自己设计排列规律，并会用较准确的语言进行描述。 3.善于发现生活中的规律美。 【目标中融入了事物AB、ABC的排序规律的知识性目标和善于发现生活中的规律美的情感性目 标。整个活动是中班科学领域的一节数学活动。】 活动重点： 能发现事物AB、ABC的排列顺序，并学习运用规律进行排序。 活动难点： 尝试自己设计排列规律，并会用较准确的语言进行描述。 活动准备： 音乐2个、PPT课件1个、AB式和ABC式操作卡片、窗帘底板#幼儿园 #幼教公开课 #幼儿教育 #幼儿园孩子
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后天A11月前
生态规律的主要类型。
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张叶青5月前
万物同源：植物生长规律映射的人体养生哲学。#植物生长的逻辑#中医养生 #植喻人体 #中医智慧 #药食同源
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灿若星辰1月前
金木水火土的排序竟然没规律？五行的真相太颠覆了 #中医文化 #国学智慧#五行文化#知识科普
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虎先生🌱说养花2周前
养花其实有通用规律，没养过的花草也能轻松上手#养花小知识 #花卉绿植 #爱生活爱养花
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自然规律农法植物诊所11月前
植物茎的生长规律
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格林凯尔--新疆官微1周前
植物氮磷钾吸收规律 植物氮磷钾吸收规律 植物对氮、磷、钾的吸收遵循连续性与阶段性统一的基本规律，不同元素有其独特的吸收特性，且在不同生育期需求差异显著。 一、总体规律 1. 营养连续性 植物从种子萌发到成熟，除种子萌发初期（靠自身养分）和生长后期停止吸收养分的阶段外，其他阶段都要从土壤中持续吸收养分。 2. 营养阶段性 植物在不同生育阶段对营养元素的种类、数量和比例有不同要求，存在两个关键时期： - 营养临界期：对某种养分需求绝对数量不多，但非常迫切，此时缺乏造成的损失以后很难弥补。一般磷最早，氮次之，钾较晚。 - 营养最大效率期：肥料增产效果最好的时期，单位养分获得的经济产量最高，通常与作物需肥最多的时期一致。 二、各元素吸收特点 1. 氮(N) - 吸收形态：主要以**铵态氮(NH₄⁺)和硝态氮(NO₃⁻)**形式吸收，尿素需先经脲酶分解为铵态氮才能被吸收。 - 土壤移动性：高，硝态氮易随水淋失，铵态氮可被土壤胶体吸附。 - 吸收时间规律：- 苗期至营养生长旺盛期吸收速度快、数量大 - 生殖生长后期吸收量减少 - 籽粒作物后期氮素会从营养器官向籽粒转移 2. 磷(P) - 吸收形态：主要以**磷酸二氢根(H₂PO₄⁻)和磷酸氢根(HPO₄²⁻)**形式吸收。 - 土壤移动性：极低，易与土壤中的铁、铝、钙结合形成难溶性化合物，移动距离短。 - 吸收时间规律：- 苗期需求迫切（营养临界期最早） - 吸收高峰出现在生殖生长初期（花芽分化、开花期） - 整个生育期都能吸收，但前期吸收的磷可在体内反复利用 3. 钾(K) - 吸收形态：直接以**钾离子(K⁺)**形式吸收，无需复杂转化。 - 土壤移动性：中等，可被土壤胶体吸附，但部分仍会随水移动。 - 吸收时间规律：- 吸收高峰出现在营养生长盛期至生殖生长初期 - 与氮吸收高峰基本同步或稍晚 - 籽粒作物中钾主要留在茎秆中，很少向籽粒转移（不到20%） 三、不同生育期吸收规律（通用） 生育期 氮需求 磷需求 钾需求 主要作用 苗期 高 极高 中 生根长叶，培育壮苗 营养生长盛期 最高 高 最高 茎秆粗壮，枝叶繁茂 花芽分化期 中 最高 高 促进花芽分化，提高坐果率 开花结果期 中低 高 最高 果实膨大，提高品质 成熟期 低 低 低 促进成熟，增强抗逆性 #提高肥料
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自然规律农法植物诊所3周前
植物正常与非正常状态下根茎叶生长状态及成因分析
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自然规律农法植物诊所1月前
植物在不同营养条件下的生长状态差异
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拾个梦在家早教1周前
自制早教游戏｜雪糕棍毛球颜色排序，锻炼宝宝色彩逻辑✨ 几根雪糕棍➕彩色毛球： 1. 准备雪糕棍、彩色毛球、彩笔 2. 在雪糕棍上画出颜色圆点标记 3. 让宝宝对照颜色，摆放对应颜色的毛球完成排序 ✅ 锻炼色彩识别与规律排序能力 ✅ 提升专注力与手部精细动作 适用年龄：2岁+ #育儿 #早教 #0成本早教有问必答
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李想-健康观念传播1周前
感悟：养人和养花是一样的规律，都知道养花要顺着花的规律去养才能养好，适合晒太阳的花就多晒太阳，它就能养好；适合多浇水的话，多浇水它就能养好… 那人也是一样的，要按照规律，日出而作，日落而息，三餐按时的吃饭，按时的喝水，按照人体的生物钟去吃喝拉撒，人就会健康
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蒋一明盲派（收徒）6天前
菜园子里的国学智慧 #生克规律 #智慧人生 #蒋一明
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优博农业（云图控股&土博士）1周前
#云图控股 #中邮土博士 植物缺素图谱，一眼弄懂植物规律。
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自然规律农法植物诊所3周前
不同株距下植物苗期生长调整规律及成因
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阿忠故事2月前
我是家里那盆被遗忘在角落里的绿萝，不是比喻，是事实。我现在终于明白，我是我一株靠自己就能活的很好，并且正在努力变得更好的植物#家庭情感故事 #人生无常且行且珍惜 #小故事大道理 #实话实说人生道理
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@淡若轻风1周前
#万物生长规律 #传统文化科普 #自然哲学感悟 #生活哲理启示 #传统智慧传承
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众益堂国学艺术馆-乔国君5月前
孩子通过实践理解植物生长规律， 认识到食物来源与环境保护的重要性， 为后续抽象学习奠定基础。  园艺疗法可缓解压力， 土壤中的特定细菌可能对情绪调节， 学习行为有积极作用。  #农村生活 #种菜#节气 #农业 #种植小技巧
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康语杭州萧山中心11月前
《ABC规律排序》 准备材料：正方体、雪花片刺球 目标 1.认识 A→B→C的线性顺序 2.区分「开始」「中间」「结束」的序列位置 3.将排序能力迁移至生活流程（如：穿衣顺序：内衣→毛衣→外套）
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爱教数学的白老师2周前
#数学思维逻辑训练 #数学逻辑思维探讨 #提高数学思维和逻辑的技巧 #培养数学思维和逻辑思维能力 #排序问题
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香而雅农科1年前
盆栽绿植的规律 #蝴蝶兰 #君子兰 #花卉绿植 #爱生活爱养花 #多肉植物
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付清4月前
活动目标： 1.能发现事物AB、ABC的排列顺序，并学习运用规律进行排序。 2.尝试自己设计排列规律，并会用较准确的语言进行描述。 3.善于发现生活中的规律美。 【目标中融入了事物AB、ABC的排序规律的知识性目标和善于发现生活中的规律美的情感性目 标。整个活动是中班科学领域的一节数学活动。】 活动重点： 能发现事物AB、ABC的排列顺序，并学习运用规律进行排序。 活动难点： 尝试自己设计排列规律，并会用较准确的语言进行描述。 活动准备： 音乐2个、PPT课件1个、AB式和ABC式操作卡片、窗帘底板 活动过程： 一、活动导入：去小熊家做客。 教师：孩子们，刚才老师接到小熊一家打来的电话，小熊一家邀请咱们去他家做客，你们 愿意去吗？我们一起出发吧！ 【设计意图：此环节通过边听音乐边做拍手、拍肩的动作，感受事物AB、的排#幼教#幼师#幼儿园公开课#幼教公开课
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长甜说成长2周前
世间万物，皆是物竞天择，适者生存。 孩子的成长，就像瓶里的水草。 教会孩子适应环境、拥有生存竞争力。 #青少年教育 #孩子成长 #物竞天择 #成长规律 #孩子教育
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自然规律农法植物诊所4月前
植物体内必需元素的含量排序
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太阳月亮幼儿园-靓锦园2周前
🌳数学小游戏上线～在种树找规律的趣味活动里，宝贝们解锁排序小技能，观察力upup✨
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大王寻本草1月前
挖野菜必看！15种有毒植物，按毒性排序 #植物科普 #有毒植物 #挖野菜
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超强记忆张小宝6月前
无处不在的神秘数值 #无处不在 #排序 #黄金分割 #神秘数字 #比例 # 最神奇的比例关系，从植物到天体，从名画到建筑，都在默默遵循着这个比例
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多辨体思维2月前
“万物生长”，皆有规律与奥秘！ 用「系统建模法」一起研究植物生长吧🌱 #思辨 #系统建模法#系统思维 #有趣的知识又增长了 #星火思辨
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自然规律农法植物诊所9月前
植物分枝的位置和根系生长的关系
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五仁月饼的自然世界3月前
花序分类一 #植物知识 #植物百科
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许老师聊美育4周前
从自然中感受植物的形式美 最快的创作灵感来自生活本身。例如重复运用树枝分叉与叶子的搭配，可形成基本构图的构成单元。从自然细节发现结构性规律、到理解形式美中节奏的重要性，最终形成个人创作方法的思维历程。#许老师美院高研班 #成人零基础学画画 #自然美育 #形式美法则 #绘画思维
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香香1周前
思维、规律排序
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颖姐健康故事会1周前
身体的规律你了解吗？人体使用 说明书你读过吗？没有读过说明书随意的使用身体，就会提前把身体用坏，请善待你的身体#人生下半场拼的就是健康 #创作者中心 #创作灵感
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小羊老师7月前
✅ 幼师必备！中班数学《规律排序》PPT课件分享 姐妹们，挖到宝了！这个《蜈蚣先生的袜子》PPT真的太实用了！ 📋 活动目标清晰： 1. 通过绘本感受规律的有趣，掌握ABB、ABC排序。 2. 鼓励孩子进行创新排序，拓展思维。 3. 让孩子在游戏中爱上数学。 🎨 课件设计精美，步骤清晰，从故事导入到动手操作，环环相扣。重点是，它把抽象的数学概念变得特别形象，孩子们一看就懂，上课气氛超棒！ 省去你熬夜备课的时间，直接拿去用，效果杠杠的！ #幼儿园课件 #中班数学活动 #规律排序PPT #幼师资源 #蜈蚣叔叔的袜子
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益素优选1周前
植物搭配睡前调理，成人日常作息调理 #草本睡前调养#规律作息好物#居家作息调理#好物分享#好物推荐@抖音小助手 @DOU+小助手
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派格自然空间3周前
原创儿童科普上新喽 宝妈陪读儿童科学启蒙，睡前故事最佳选择✌️#自然科普#派格自然空间 #宝妈带娃 #动植物科普 #自然科学启蒙
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芮芮同学很努力1月前
就是这套口诀，秒记小四门，把初中小四门所有常考知识点都总结成了口诀形式，比如七大洲按面积大小排序，我国行政规划简表、植物的光合作用等等，每个口诀都简洁明了，非常好记。而且每本书后面还有口诀默写，让孩子自己默写，检查记忆情况，真的太实用了！
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爱养三角梅的老宋1周前
养花小知识 各种花卉养法大全#养花小知识#花卉绿植#花卉养护
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定眼看世界3周前
从青汁到白桦树汁：看懂智商税的周期规律 #白桦树汁 #零距离看懂财经 #青汁
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奇卡桂泰幼儿园5月前
蒙氏数学《按规律排序》 目标： 1.学会将种物品按规律排序。 2.在动手操作过程中，提高发展问题解决问题的能力。 3.喜欢参加数学活动，有探索精神。
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幼儿园公开课2周前
幼儿园优质公开课|大班数学《按规律排序》 #幼儿园公开课 #幼教资源共享 #幼师必备 #幼儿教育 #幼师资料
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自然规律农法植物诊所1周前
植物不同生长期对土壤速效氮磷钾的吸收调节机制
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自然规律农法植物诊所1年前
植物各组织内的各个元素含量是不一样的
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婷1周前
红杏幼儿园大班数学趣味课堂上线✨ 宝贝们化身小小“规律发现家”，开启模式排序探索之旅！ 从识别ABB、ABC等基础规律，到用不同材料创造专属模式，孩子们在动手操作中理解“重复”的数学逻辑，体验模式的秩序美。 在玩中学、学中乐，不仅锻炼了观察力与逻辑思维，更解锁了数学世界的奇妙乐趣，每一份创意都闪闪发光～
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金沙滩溿边的阅游乐园3周前
幼小衔接—趣味数学“按规律排序” 第三期
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前方有诗5月前
三年级思维训练找规律（9）生活中的植物生长找到其规律轻松解锁#数学思维 #小学数学 #找规律 #三年级
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彤彤老师2周前
幼儿园优质公开课🎖️中班科学《农场里学排序》 ❤️活动目标 1.学习AB/ABC/ABB三种规律的排序方法，会按一定规律排序。 2.能够用语言表达自己的排序方式，尝试探索更多的排序方式。 3.在游戏活动中体验数学规律的乐趣。 ❤️活动重难点 重点：深入学习AB/ABC/ABB三种规律的排序方法，确保幼儿能够灵活运用这些规律完成排序任务。 难点：帮助幼儿突破固有思维，引导幼儿在掌握基础规律的前提下，自主探索创新更多样化、复杂化的排序方式。 ❤️活动准备 课件、带爪印的铺路石大卡、四种蔬菜的操作卡 ❤️活动过程 （一）情境导入 1.教师以充满神秘的语气向幼儿说：“小朋友们，今天老师收到了开心农场的邀请函，农场里的小动物们遇到了一些难题，想邀请聪明的我们去帮忙，大家愿意吗？”引发幼儿的好奇心和参与热情。 2.播放精心制作的微课视频，视频中展示农场热闹的景象，但小动物们围在未铺好的小路旁唉声叹气。视频结束后，组织幼儿进行讨论：“农场里发生了什么事情？小动物们为什么不开心呀？”鼓励幼儿大胆猜测和发言，引出本次活动的主题——帮助小动物按规律铺好小路。 （二）展开部分 1.观看PPT，寻找排序规律 经过一上午的努力，小动物们终于铺好了小路。小朋友们，请你看一看，它们铺的路有什么不一样呢？ （1）小猫：○△○△ （2）小狗：□△○□△○ （3）小兔：○□□○□□ 2.帮忙铺路，巩固排序知识 （1）按照小动物铺路的方法，继续往后铺。幼儿操作打卡，合作铺路。 （2）把破碎的地方补齐。 #幼儿园优质公开课完整视频 #幼儿园优质公开课教案 #幼儿园优质公开课课件 #幼儿园优质公开课一等奖
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