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高中英语试讲高分秘诀:创设情境,断层上岸!干货满满哦! ✨同学们大家好,我是顺老师,结合最近学生反馈的面试真题,高中英语选修也成为重点。下面,顺老师根据多年经验总结,全程干货,一分钟让你学会超高分课程设计~大情境指导下任务群教学。什么是大情境,大情境教学强调语言与情境的密切关系,教学应紧密联系学生的生活经验和现实情境。所以,秘诀是设置切近学生真实生活的情景。 我们以外研社高中英语和人教版高中英语为例。通过研读教材,顺老师给大家选取一篇共同的课文,假如给我三天光明。典型文学体裁。 ⬇️⬇️⬇️我们可以设置以下情境: 各位朋友,欢迎来到朗读者节目,每一次文学阅读都是一场充满挑战的旅程,在这个旅途中,我们会遇到不同的人,感受到不同的风景。同学们,你们是今日的特邀嘉宾,请推荐你们最喜欢的书籍。 guessing game 猜出老师推荐的书~ 假如给我三天光明。 今天,就让我们一起乘坐“海伦·凯勒”号,去经历一场再塑生命的旅程。 我是列车长。今天的旅途,我们将路过四个重要的站点,每一个站点我们都将完成一个挑战。大家准备好了吗? 站点一:情境体验、 main idea. 站点二:感同身受、 day 1 day 2 day 3 站点三:感悟品质。 what quality we have learned from Helen Keller.#英语面试 #教师招聘英语 #人教版高中英语#外研社高中英语选修
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