小班社会《认识蚂蚁》PPT课件+教案+操作图片 活动目标: 1、能用自己的语言说出蚂蚁的外形和颜色特征。 2、通过学习初步了解蚂蚁的生活习性和生活状态。 3、知道蚂蚁是一种昆虫,要懂得保护昆虫。 活动重难点: 重点:能用自己的语言说出蚂蚁的外形和颜色特征。 难点:通过学习初步了解蚂蚁的生活习性和生活状态。 活动准备: 经验准备:幼儿生活中有看见过蚂蚁的经历。 物质准备:PPT课件。 活动过程: 一、导入部分 谜语导入,引出活动主题激发幼儿课堂兴趣 师:“小朋友们好,今天要给你们介绍一位新朋友,猜一猜他是谁?”(出示谜语) “身小力不小、团结又勤劳,有时搬粮食、有时挖地道。你们知道是谁吗?”(谜底:蚂蚁)(幼儿自由回答) 师:“小朋友真棒,它就是小蚂蚁。” 二、展开部分 1、认识蚂蚁的外部特征 师:“小朋友们见过蚂蚁吗?在哪里见过?”(请幼儿举手回答) 师:“请你们想一想你见过的小蚂蚁是什么样的?” “现在请小朋友们看一看,这是你们看见的先蚂蚁吗?”(出示蚂蚁图片) 师:“谁能告诉老师蚂蚁的身体是什么颜色的?”(老师做举手动作)(幼:黑色的) 师:“真棒!表扬你,小蚂蚁的身体是黑色的,再请你们仔细看看小蚂蚁的身体是什么样的?”(教师引导幼儿回答)#幼儿园ppt课件 #幼儿园教案
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