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下午拍毕业照,乱糟糟的。一群人排队、整衣领、喊茄子,太阳晒得人发昏,匆匆忙忙在图书馆拍照,就结束了。 回到宿舍,手机一亮,是几个视频。 点开一看,高一(3)班和(4)班的孩子们。他们挤在镜头前,七嘴八舌地说着“董老师毕业快乐”,有人不好意思地躲在后面只露出半张脸,有人大声喊着“老师你什么时候回来看我们”。视频很短,一分钟不到,我来回看了好几遍。 实习是去年秋天的事了。那时我站在讲台上,紧张得粉笔都捏断过两截,生怕镇不住这群高中生。现在想来,他们早就看穿了我的生涩,只是默契地配合着,用他们自己的方式保护了一个新手老师那点笨拙的自信。 六个多月,其实没做什么惊天动地的事。不过是早读时陪他们背过几篇古文,晚自习时解答过几道题,在他们考试失利时说过几句“没关系,慢慢来”。我差点以为这些琐碎的日常,会被时间轻易抹去。 但他们记得。 他们不仅记得,还打听到了我拍毕业照的日子,特意录了视频。这群十五六岁的少年,用他们的方式告诉我:董老师,我们没忘。 当老师的意义,大概就在这儿了。 你教他们文章写法、答题技巧,那是术。而你无意间给过他们的一点耐心、一句鼓励、一个信任的眼神,那是道。术会遗忘,道会生根。 我还没来得及成为一名真正的教师,就已经先被学生上了一课——关于用心就有回响。 这个傍晚,我坐在宿舍的书桌前,窗外是芜湖的暮色。那些即将各奔东西的同窗、那些还坐在芜湖七中教室里的少年、那个去年秋天在讲台上手足无措的自己,都在此刻重叠在一起。 谢谢你们,让我在告别学生时代的最后一天,提前尝到了做老师最甜的那颗糖。 前路还长,我会带着这份感动走进属于自己的教室。希望多年以后,我还能记得今天下午的阳光,记得手机屏幕亮起那一刻的心跳。 也记得——教育是一场温柔的接力,而我,已经接过了这一棒。#我和我的班级 #给学生打call #安徽师范大学 #毕业季
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