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中考倒计时36天- 二模在即了,好快! 来看黑板!石家庄二十三中附近的初三家长注意了! 二模考试临近,这两天课堂上,周老师专门带着孩子们强化控笔训练,专攻英语卷面书写,孩子们的字体肉眼可见大幅蜕变! 话不多说,直接展示真实学员变化! 第一位长安区十二中的同学,原先书写潦草凌乱,经过控笔练习,书写进步翻天覆地! 第二位二十三中七班的学生,作文原本只拿到12分!但细看一模作文,高级句式应有尽有,文章内容也十分出彩!唯独字迹瘦小拥挤,下笔力度太轻、没有立体感,电脑扫描阅卷格外吃亏!把书写优化调整后,稳稳冲刺14分高分! 孩子妈妈看到孩子的字体,完全不敢置信,孩子上学三年,从来没有写出过这么工整美观的字迹!收到家长认可,允许周老师小小骄傲一下! 再看89中学员,一模卷面杂乱无章,经过专业控笔矫正,书写工整清爽,前后差距一目了然! 最后周老师真心提醒各位家长:英语作文丢分,不单单是单词、句型、内容和基础语法,卷面书写同样举足轻重!字迹潦草,直接白白丢掉阅卷印象分! 书写矫正、句型拔高、梳理写作思路,孩子英语有任何问题,直接私信周老师!把握考前黄金时间,快速提分,全力冲刺二模!#石家庄 #初中英语 #石家庄中考 #石家庄中考志愿填报 #初中英语作文
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临汾二模“最坑”两道题:命题人删了原文关键句,你做对了吗? 临汾二模这套卷子,有两道七选五,命题人缩编时把原文关键提示句删了!结果近八成孩子集体做错——你家孩子是不是也在这丢了分?我分析了这套卷子,上120分的有489人,上130的有211人,卷子整体出得其实不错。但就这两道题,删了原文提示句,学生错得“全军覆没”。花2分钟讲透,下次再也不掉坑。先看38题。原文说:“把感受说出来,有助调节情绪。”空后说:“它能平复杏仁核、激活前额叶皮层。”中间填啥?正确答案A:“给情绪贴标签有多重好处。”完美承上启下。好多学生选了E:“写下情绪是复杂的心理活动。”问题在“复杂”后面根本没解释怎么复杂。就像你说“这道菜很复杂”,下一句却说“咸淡适中”——对不上!E只能承上不能启下。为啥选错跟39题有关。39题开头要填主题句,后面说:“书写能帮人获得掌控感和目标感……能重塑心智。”很多同学一看“书写帮助”就以为是“好处”,想当然选了A。但A说的是“贴标签”,这一段全在讲“书写”——不对路。正确答案是C:“选择书写,就是选择赋予生活意义。”“意义”跟后面的“掌控感、目标感”天然一对。 我后来查了原文,38题后面本来有“简单给情绪命名,就能帮你从被动变主动”;39题结尾本来有“书写不仅表达,还塑造身份”。删掉后线索断了,学生像雾里开车,不迷茫才怪! 所以孩子做错,不全是能力不行,有时是题出得“任性”。下次做七选五,记住“承上启下”大法——看空后面是在解释“好处”还是“复杂过程”?是跟“意义”还是“标签”挂钩? 觉得有用点赞转发,下期见!#临汾二模#七选五#命题质量#高考#英语
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