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行测暴涨10分!我的三轮国考备考全过程 第一轮:6-8月 地基夯实期 整整三个月专心打基础,老话讲基础不牢,做题全乱套,高分根本无从谈起。 选择适合自己的老师跟着学习,无论跟哪位老师学习都一定要先自己预习讲义,把不懂的地方做好标注,带着问题再跟着课程学习。 每节课结束立刻整理错题,梳理章节思维导图,熟练到可以独立默写才算吃透知识点。 日常作息安排清晰好执行: 周一到周五专攻新知识,吃透当天考点; 周六复盘一周所学,回看错题查漏; 周日准时参加线上模考,既能摸底自身水平,也提前适应整套做题节奏。 第二轮:9-10月 刷题提速期 基础过关后,立刻转入专项刷题攻坚。 每个模块限时刷题,比如资料分析固定计时作答,海量刷题双管齐下,核心目标就是提升做题速度、拉高答题正确率。 定期复盘默写思维导图,一旦发现记忆模糊、知识点遗漏,马上回头回看课程、针对性补学。 专门准备错题本,高频错题、易混淆题型全部归纳整理,反复翻看规避同类失误。这个阶段依旧坚持每周模考,保持做题手感不松懈。 第三轮:11月至考前 全真冲刺期 冲刺阶段每天整套试卷模拟训练,严格贴合国考考试时间,上午9点到11点准时答题,做完同步规范涂答题卡,完全复刻考场流程,练出做题肌肉记忆。 重点摸索适配自己的做题顺序,把控整套试卷答题节奏。精准找出薄弱模块,补齐正确率短板,优化耗时过长的题型。 近历年国考、省考、事业单位真题反复钻研深度复盘,模考也全程坚持,贯穿整个备考周期。 以上就是我行测逆袭的完整时间规划,方法简单落地,踏实执行就能看到进步! 觉得有用记得点赞收藏,下期继续给各位局长分享我的申论高分备考秘籍,备考路上一起加油!评论区放成绩和周时间表#今日份学习充能 #存档我的备考日常 #27考公备考 #抖音学习充能企划
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今天第一次接学校电话,没想到学校有些人用小号私信我骂,那好,我就事情经过说说,还有今天一段录音让大家听听,是这样的,4月28日我接到孩子班主任来电说:孩子在学校头磕破了,怎么办我问严重吗?班主任说很严重,我说怎么个严重发?是磕破了?还是磕肿了?老师说磕破了,我说磕的厉害吗?流血了吗?老师说流血了,留了很多血,伤口很大,我说老师麻烦赶紧帮忙送到第一医院急诊吧,我马上就到,我到了之后孩子自己坐在座位上,拿着一张卫生纸,捂着伤口在等着,医生说伤口很大很深,怕伤着脑部,让我们赶紧做个ct看看头部,我联系大夫交付了医药费开始做ct,伤口缝合。缝合观察一会回家之后,孩子的书包在学校,我们联系老师去拿了书包,过后一小时后孩子班主任买了两箱奶在路上给了我,我说我们不要,班主任最后还是给了我,班主任说她有责任,我回复感谢班主任费心,你只是老师,你有你的领导,你也说了不算,我们希望领导给我们一个说法,我要求看监控,老师只给看了3-5秒的监控,我问学校索要监控,学校百般阻挠,最后也没有给,后期学校五一放假,没有任何回复,我们和孩子复查换药,开学之后我们一天两天三天一直等到现在没有任何回复和慰问,这是正常人办的事情吗?这是一个教书育人的地方的处理方式吗?孩子在学校受伤,难道一个解释也没有吗?不用找小号私信骂人,我们作为家长想要的是一句安慰的话,一个合理的解释,一个妥当的预防措施,避免更多孩子受到同样的伤害!学校的个别喷子,为啥用个小号私信骂人?不敢光明正大的说呢?你换位思考过吗?你们孩子在学校受伤到这样,学校一句话也不说,你们寒心吗? 学校个别喷子请你普普法,民法典 第一千一百九十九条的规定: 无民事行为能力人在幼儿园,学校或者其他教育机构学习,生活期间受到人身损害的,幼儿园,学校或者其他教育机构应当承担侵权责任;但是能够证明尽到教育,管理职责的,不承担侵权责任 "教育管理职责"的内涵:指教育机构依法负有的 保护学生人身安全,防范风险发生的义务。具体包括: 安全保障义务:提供安全的场所,设施,建立健全安保制度。 安全教育义务:进行必要的安全教育和风险提示。 及时救助义务:在伤害事故发生后,立即采取必要的救助措施。 安全保障义务中:提供安全场所和设施,这么尖锐的墙角没做保护!算尽到了安全保障义务吗? 人都是讲理的!我们也不是不讲理!二十多天了!如果是你们的孩子,这样!学校不理不睬!你们寒心吗
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