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幼儿园中班美术一等奖完整版《奇妙的探险之旅》,包括/视频/PPT/教案/音乐#幼儿园公开课 #中班美术公开课 #幼儿园中班美术公开课 活动目标: 1.欣赏波洛克的作品,初步尝试滴画法的绘画方式,感受自由奔放、 杂乱中却富有基调的抽象画风格。 2.运用班级、自然中的多种材料作为绘画工具,用波洛克抽象派的作 画方式与同伴共同创作。 3.尝试以色彩的运用与创作表达并分享自己的情感。 活动准备: 1.ppt课件。 2.白色大画纸、颜料、木棒、树叶、毛笔、毛根、板刷等绘画材料。 3.具有节奏感强弱的音频。 活动过程: 1.故事导入。 (1)师:小朋友们,今天画家波洛克先生想要跟你们分享一段他的奇妙探险。(出示波洛克照片)看,这位就是画家波洛克先生。一天波洛克先生带着画笔穿越丛林,准备探险。奇妙的事情发生了,波洛克先生手里的画笔像着了魔一样疯狂地舞动起来,在丛林里画上了一幅巨大的画。 (2)师:这幅画给你什么样的感觉?画里记录着波洛克先生探险的所见、所闻,请你们说说波洛克先生在丛林探险的时候看见了什么?发生了什么事? 小结:丛林里到处都是密密麻麻,像蜘蛛网一样的枝干,彩色的图案就像是丛林动物在奔跑时留下的一个个脚印。波洛克先生的丛林探险之旅,太紧张,太刺激啦! 2.初步感受滴画法,跟随音乐进行创作准备。 (1)教师示范,初步感受滴画法. ①师:今天老师准备了画笔,我也想去探险,请小朋友仔细听,仔细看,我的丛林探险之旅会发生什么奇妙的事情呢? ②教师有节奏地边放音乐边画:我的丛林探险之旅开始了,我来到一片密密麻麻的森林里,阳光透过树叶照在我的身上,我看到小动物在散步,听到了一些脚步声。突然,它们向我跑过来,我赶紧跑开,(音乐发生变化)动物们跑远了,我找到了一条安全的路,离开了森林。 ③师:刚刚我带了哪些工具去探险?我的工具有没有触到画纸呢?
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