小班语言《夏天在哪里？》PPT课件+教案+配音活动目标：1、学习有感情地朗诵儿歌，萌发对儿歌的喜爱。2、理解儿歌内容，初步感知夏天的天气、服饰、动植物等季节特征。3、让幼儿大胆表达自己对儿歌内容的猜测与想象。活动准备：1、知识准备：事先丰富幼儿对夏天的初步了解。2、物质准备：PPT课件。活动过程：一、 谈话导入教师启发幼儿结合自己的生活经验，与同伴交流自己对夏天的感知。二、欣赏PPT儿歌课件1、出示课件，引导幼儿观察。针对课件儿歌的内容，引发幼儿讨论：“夏天到了谁在树上叫？池塘里的什么花开了？小朋友的头上都戴上了什么？三、学习儿歌1、教师结合课件有感情地朗诵儿歌《夏天在哪里？》，引导幼儿认真倾听。提问：（1）这首儿歌叫什么名字？（2）你听到了什么？（根据幼儿回答贴出相应图谱）

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发布时间：2022-06-28 09:38
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