在做心理个案过程中，家长反馈，她孩子初一，做数学题能直接看出答案的，就不爱写过程，孩子对这些要求反感，觉得老师没事找事，僵化走形式；家长这时要能给他提供不一样的角度，帮他跳出来去看这个事。#父母课堂 #教育 #孩子成绩#初中生 #数学精神