幼儿园公开课|科学领域《可乐遇上盐》 活动目标1．认知目标：观察并描述盐加入可乐后产生大量气泡的现象，初步感知"盐能让可乐中的气体快速跑出来"。2能力目标：能用子安全取放盐，并用符号（000/O/X）记录气泡变化。3．情感目标：感受科学实验的神奇，养成"先观察一后操作一再记录"的探究习惯。活动重难点1. 重点：观察盐引发可乐烈冒泡的现象。2. 难点：用简单语言解释"盐促使气体释放"的因果关系。活动准备1. 物质准备： PP 课件； 常温可乐（每组使用宽口透明塑料杯，2/3 满）、食用盐（每组 1小碗，配1茶匙量勺）、 清水（对照组，每组分装一杯，2/3 满）;实验记录表、记录笔、 防水托盘、纸巾。#幼儿园公开课 #幼教资源共享 #幼师必备 #幼儿教育 #幼师资料
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发布时间：2025-11-18 19:09全部评论
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