全部评论
大家都在搜:
三角形的稳定性被你打破了!了!
1月前·四川

1

分享
回复
哈哈准确的说变形后是另一个和它等底等高的三角形了,并不影响原三角形的稳定性
1月前·湖南

1

分享
回复
我就是这个搞不清,看到你这个我今晚回去也搞一个这样。
1月前·湖南

1

分享
回复
孩子们幸福啊[赞]真正的良师
1月前·湖南

1

分享
回复
哈哈当老师的都一样,恨不得钻到学生脑子里教[呲牙][呲牙][呲牙]
1月前·湖南

1

分享
回复
遇到这样的老师是孩子们的幸运
1月前·湖南

0

分享
回复
AI技术不行,动手操作来弥补[偷笑]
1月前·湖南

0

分享
回复
还多来几个多边形,学生都估计不够用了,讲台也站不下了[大笑][大笑]。
1月前·湖南

0

分享
回复
黑板小了不够用[捂脸]
1月前·湖南

0

分享
回复
比AI更直观,学生亲身体验效果更好,有心的老师[愉快][赞][赞][赞]
1月前·湖南

1

分享
回复
几何图形其实Al还是挺直观的,就是现在都要钱[捂脸][捂脸][捂脸]
1月前·湖南

1

分享
回复
[赞][赞][赞]
1月前·湖南

0

分享
回复
[呲牙][呲牙][呲牙]
1月前·湖南

0

分享
回复
动手实践最能理解
1月前·湖南

0

分享
回复
这个有点难懂[捂脸]估计很多人今天数学课都是云里雾里[捂脸][捂脸][捂脸]
1月前·湖南

0

分享
回复
[赞][赞][赞]
1月前·湖南

0

分享
回复
[害羞][害羞][害羞]
1月前·湖南

0

分享
回复
[赞][赞][赞][赞]
1月前·湖南

0

分享
回复
[害羞][害羞][害羞]
1月前·湖南

0

分享
回复
[鼓掌][鼓掌][玫瑰][玫瑰][玫瑰]老同学优秀
1月前·湖南

0

分享
回复
独特的教学方法,学生动手能力[鼓掌][鼓掌][鼓掌][比心][比心][比心][赞][赞][赞]
1月前·湖南

0

分享
回复
当老师的总是想尽办法想让孩子懂[呲牙][呲牙][呲牙]
1月前·湖南

0

分享
回复
[赞][赞][赞][赞][赞][赞][赞][赞][赞][比心][比心][比心][比心][比心][比心][比心][比心][爱心]
1月前·湖南

0

分享
回复
[赞][赞][赞]
1月前·广东

0

分享
回复
动手实践[赞][比心]
1月前·湖南

0

分享
回复
女如法[赞]空间想象能力强[赞][赞][赞]
1月前·湖南

0

分享
回复
[赞][赞][赞]
1月前·湖南

0

分享
回复
[害羞][害羞][害羞]
1月前·湖南

0

分享
回复
...
[赞][赞][赞]
1月前·湖南

0

分享
回复
[害羞][害羞][害羞]
1月前·湖南

0

分享
回复
更直观、易懂[赞][赞][赞]
1月前·湖南

0

分享
回复
直观是直观估计有好多还是不懂[捂脸]
1月前·湖南

0

分享
回复
好幸福的学生呀!
1月前·湖南

0

分享
回复
渡人渡己[呲牙][呲牙][呲牙]
1月前·湖南

0

分享
回复
[赞][赞][赞]
1月前·湖南

0

分享
回复
小雨沙沙
小雨沙沙

粉丝813获赞1.6万

猜你喜欢

推荐视频

热榜推荐

热门视频