祁教授周三英语 #祁煜 #英语 #二次元

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发布时间：2026-01-14 09:09

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💫布蕾奶芙瑞纳冰🐟

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10小时前·北京

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深空英语课堂📖（祁教授主讲）

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牛津树4级-30《Adam Goes Shopping》《Adam去购物》【适合年龄】适合6-9岁阅读，可用于小学中低年级英语进阶学习、生活场景表达练习，尤其适合喜欢趣味生活小故事的孩子。【内容概述】故事围绕Adam一家人的购物经历展开：爸爸妈妈带着Adam和Yasmin去购物，妈妈想买水壶，Yasmin想要鞋子，爸爸想要运动服，可Adam却一直想回家，还觉得无聊、受够了。后来Adam累了，走进帐篷里躲了起来，爸爸妈妈和其他人都四处找他，最后发现Adam在帐篷里睡得很沉。情节贴近生活，通过Adam的情绪变化和小插曲，展现了孩子对购物的真实感受，也能让孩子学习相关的英语表达。【语言输入】 ♢ 家长领读时可配合表情和动作（模仿“无聊”“疲惫”“寻找”等状态），重点重复核心句型“…went shopping.（……去购物了）”“…wanted a…（……想要一个……）”“…was + 形容词.（……处于某种状态）”，以及关键词汇，如“shopping（购物）”“kettle（水壶）”“shoes（鞋子）”“bored（无聊的）”“tired（疲惫的）”。描述Adam的情绪变化时，引导孩子跟着复述句型。 ♢ 结合生活中“和家人购物”的场景，让孩子用英语表达“某人想要某物”“自己的情绪感受”，帮助孩子把绘本语言用到实际生活里。【互动引导】 ♢ 引导孩子观察Adam的表情和行为，鼓励孩子用英语描述，如“Look! Adam was bored. Let's say it together!”。 ♢ 读完绘本后，用玩具（代表Adam、爸爸妈妈）和道具（模拟商场、帐篷），让孩子模拟故事里的购物过程，用英语说出“Mum wanted a kettle”“Adam went into a tent”等句子，强化语言与场景的关联。【阅读习惯】 ♢ 固定每日阅读时段，若带孩子去超市或商场购物时，可结合实际场景回顾这个故事，让孩子更直观地理解相关词汇和句型的含义。 ♢ 首次阅读前，提问孩子“你觉得Adam跟着家人购物会开心吗？他会发生什么事？”，让孩子先猜测情节，再读故事验证，提升阅读的参与感。 #牛津树 #购物 #英语启蒙 #绘本 #亲子
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