全部评论
大家都在搜：
🍉西瓜老师
粉丝6686获赞11.0万
感觉统合是什么？一：感觉统合，指通过人体各种感觉获得感觉信息，并把这些信息传送至脑干部位，进行加工处理、精进、抑制、组织或者统合，然后再把这些信息传送至大脑的皮质层高级功能区形成知觉进行解释，输出动作与行为，并且与环境产生互动，使得行为与环境匹配成为一个有机的整体。 二、儿童触觉系统异常表现1. 注意力不集中，容易分心，小动作多，很难安静下来。2. 不喜欢被别人碰触，不合群，不会和小朋友一起玩耍。3. 脾气急躁，没有耐心，抗挫折能力差。4. 对精细动作、手工、剪纸等动作做起来不协调或者很困难。5. 穿衣服、穿鞋等动作缓慢，写作业也很慢。6. 意识不到衣服穿错或者纽扣系错。7. 只凭触觉很难分清物体的大小和形状。8. 在视觉看不见的情况下很难开展任何活动，不喜欢戴眼罩。 三、儿童本体觉异常表现1. 情绪控制比较差。2. 手眼协调差，眼睛看到信息通过手部作出动作存在很大偏差。3. 动作笨拙，四肢灵活性差。4. 写字看书时，手臂和眼睛容易疲劳发酸。5. 会出现暴力的本体感寻求现象。6. 动作不协调，身体平衡困难，走路容易跌倒。 四、儿童前庭觉异常表现 1. 平衡感明显不良，身体不稳定、协调性差。2. 运动企划能力差，无法在正确时机和节点操控身体。3. 空间判断感知差，空间中身体运用出现障碍。4. 眼球运动有障碍，视觉追踪、扫视、聚焦出现困难。5. 语言发育有困难，语言逻辑混乱，有时答非所问，喜欢重复别人的话，你我他分不清。6. 学习困难，学不会记不住，尤其是涉及到逻辑思维的课程，学习非常吃力。7. 肌肉张力会不足，核心肌肉力量不足，很容易疲倦，孩子常常坐姿站姿不端正，注意力涣散。8. 无法统合接收和传达信息，表现为听而不见，闻而不动，不听从指令。#感觉统合 #注意力不集中 #儿童康复 #发育迟缓 #孤独症
发布时间：2026-01-19 16:38:36