【抖音独家】高考百日百课｜2025新高考二卷D篇｜推理&目的 欢迎来到抖音高考百日百课。今天开始讲 2025 新高考二卷 D篇题目部分。 今天讲第32题和第33题。这两题题型不一样：第32题是 infer 推断题。第33题是 Why 目的题。 但它们有一个共同点：题干里都有非常清楚的信号。 第32题问：What can be inferred about the author’s early life?关于作者早年的生活，可以推断出什么？看到 inferred，就不要去找原文原句照抄，也不要凭常识乱猜。 推断题的正确动作是：回原文找事实，再顺着事实往前推一步。 第32题的原文线索是：growing up in South Africa在南非长大children starving in Africa非洲还有孩子在挨饿an uncomfortable reminder of fact一种令人不舒服的现实提醒这三层信息合起来，可以顺一步推出：作者早年生活中见证或深知食物短缺。 所以第32题选：A. He witnessed food shortage.他目睹过食物短缺。 第33题问：Why did Blue Hill carry out the experiment?Blue Hill 为什么开展这项实验？看到 Why，就要先找目的表达。 原文直接给了目的句：Each dish was tailor-made to raise awareness regarding food waste.每一道菜都是专门设计的，目的是提高人们对食物浪费的认识。这里的 to raise awareness 就是目的信号。raise awareness regarding food waste≈make the public aware of food waste 所以第33题选：B. To make the public aware of food waste.让公众意识到食物浪费。 今天记住两句话：推断题：原文事实往前推一步。目的题：看到 to do，先锁目的。先判题型，再回原文找依据，不要凭感觉选。 #抖音精选高考应援联盟#高考守护者#抖音精选高考应援福利#2026高考#抖音高考百日百课@抖音校园 @抖音精选官方账号
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发布时间：2026-06-04 20:07全部评论
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