在小学四年级语文中,我们都学过《海的女儿》的节选,其中结尾的最后一段话是: “她再次深情地朝王子望了一眼,然后纵身跳到海里。” “她感到自己的身体正在一点点地化为泡沫” 这个结尾给我童年的我留下了非常深刻的印象,因为结局过于悲伤,在很多年里我都没有敢再去读《海的女儿》。但就在去年,偶然间翻开原版全文时,我才发现:原来书中的结尾并不是真正的结局,在其节选的“大结局”之后还有着长达500余字的内容,而这些竟然完全颠覆了我对这篇“爱情童话”的认识——它根本不是一篇爱情故事,而是安徒生通过小美人鱼所希望带给我们的关于灵魂与生命的终极探寻! 所以这期视频,在我个人基于原著的解读上希望给大家带来新的看法,也欢迎在评论区进行友好的讨论。 *视频中所出现的“爱丽儿”形象版权归迪士尼所有,关于该形象的绘制仅因作剧情讲解需要使用; *主要参考书籍版本:《安徒生童话故事集》/(丹)安徒生著;叶君健译. 人民文学出版社; *视频标题与封面使用《小美人鱼》仅为制作需要,视频主要内容解读的是《海的女儿》,分享个人观点与理解,没有高低之分,动画版也是我个人非常喜欢的版本,所以请大家包容看待♪(´ε` ) #2023年高考 #小美人鱼 #迪士尼 #安徒生#童话 #2023高考 #学长学姐有话说
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第30期《海的女儿》完整版安徒生36分钟助眠版 第30期《海的女儿》完整版安徒生 结尾有教育性总结和文章的深度总结,培养孩子的行为规范和正确的三观 这篇童话与《皇帝的新装》在同⼀年写成,不过最后是在德国完成的,发表在哥本哈根1837年出版的《讲给孩⼦们听的故事》⾥。 ⽂中歌颂了⼀位意志坚强、有抱负、有理想、不怕打击和挫折、善良而且美丽的女孩,同时安徒⽣也给我们提出了⼀个值得思考的问题:我们已经是“⼈”了,但我们有没有“灵魂”?没有灵魂的⼈能算是“⼈”吗?等小朋友们长大一些可以去看看原著,认真思考一下这个问题 本故事特为 3 到8 岁低龄儿童改编,已弱化、删除或重新编写不适合该年龄段的情节。 整体改编重点包括:语言上口语化、简洁生动,简化复杂表述;情节方面简化场景细节、微调顺序,突出核心内容,对原著情节顺序进行轻微调整,使故事发展更符合儿童的逻辑思维和认知顺序,增强故事的流畅性。淡化了原著中一些可能引起儿童恐惧或困惑的元素,确保故事内容积极健康。情感表达上强化共鸣,让儿童更易理解感受,避免过多复杂的描写给儿童造成理解负担。更加直白和鲜明,便于低龄儿童捕捉和体会,引导他们理解爱、勇敢、善良等情感与品质。 听经典童话原著就来拍拍魔法剧场,这里有超全、超完整的经典原著,带孩子走进经典儿童文学#海的女儿#睡前故事#爸爸讲故事#母婴#育儿
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