差生逆袭,就要让他看到光,看到希望,找到自信。 家长孩子目前小学五年级,学习跟不上想留级。家卫老师表示:不支持降级。仔细为家长阐明了降级的利弊: 一是本校降级难,难到校长无法给下一届的那个班主任解释。可以考虑找别人无法拒绝的理由,或者想办法让现在班主任与校长谈。也可以尝试灰色路径降级。 二本校降级孩子压力会很大,他读五年级,同年的读6年级,他的小伙伴可能会没事跑来奚落他。 三如果坚持想降级,建议换校。 不支持降级的原因,是小学没多少知识,小学有70%的东西是用不上。可在五年级休学一年培养三个能力。小学重要的三个能力为阅读建模能力、条件反射计算能力、找规律能力。建议休学期间每天过计算关,做区上调研考试的应用题,培养用方程解应用题能力,夯实小升初所需的基本能力,六年级再进行小升初应试训练。同时,语文和英语可轻松带着学,保持一定水平。如果家长带着孩子学习,要根据孩子情况设置难度适宜的台阶。 家卫老师的课程主要解决家长怎样才能激发孩子的“自控力’”“学习力”“内驱力”,让孩子实现“自驱型成长”,从而唤醒孩子学习的源动力。 课程在橱窗。看课顺序:家长先看【自驱力课程】和【高情商德育课】,调整育儿姿态,能更加轻松的帮助孩子 ,再看【高效学习之路】有效帮助孩子的学习。 点击橱窗立刻购买,可享限时优惠! 家卫老师的数学课可以关注后私信我,细致了解课程。课程以实践多年的铺台阶教学法,让孩子爱上数学,更能让数学赋能孩子的综合思维提升以及辅助其他学科的学习。 (号外☛:课程即将涨价!)
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数学自学比补课有效果 🌈孩子六年级为了初中不用每天熬夜,我提前规划了初中数学的学习。 ⬇一开始我给孩子安排了一年学完三年初中数学的学习,通过模块化把同类知识点放在在一起,一周大致学一个章节。但是知识点秘籍,配套的习题较少,上课老师啰嗦,知识点讲解比较久。🔥后面我就改为自学,在自学过程中,不断摸索,不断学习他人的经验,终于,让我找到了一个高效的自学方法。 🌈为什么要选择自学,因为初中数学自学要比在外面补课或者看网上的视频课要有效的多。数学自学的意义它不是单纯自己把知识点重复一遍学一遍,而是有三个点是其他方式没有办法代替的。 ✅一、自学可以增强孩子的独立思考 孩子在自学过程中,遇到卡壳只能自己琢磨,或查资料或问人,这个过程逼着大脑真正理解问题,只有你自己把自己的问题想清楚,数学才能够真正提升成绩,所以主动思考是非常关键的。但是补课或看视频课学习,你会发现孩子他不会有任何的问题,因为都是跟着老师设计好的课件,除非孩子的水平太差,否则他都是能够听懂的, 👉数学不是靠别人讲明白的,得自己把问题想通。所以有些娃补课没用,自己啃教材反而开窍——因为思考的过程谁也替代不了。 ✅二、数学自学看文字资料效率更高 学东西,看文字比听语音更省时间。补课看视频全程听老师叨叨,耗时间还被动。数学好的孩子嫌老师讲得慢,看视频根本坐不住。用文字资料自学,快的孩子两三周就能学完一学期内容,题都刷完了,补课根本比不了! 👉学习拼的就是效率——快才是硬道理! ✅第三、数学自学可以很大程度去建立孩子对于数学的信心 以前儿子一看到数学题字多、复杂就犯怵,总想等我讲答案。这时候可能很多家长以为补课刷题就能解决,结果题目换个条件照样不会——其实是孩子心里虚。 🍁相反,有些孩子不刷难题也不补课,就靠自学把课本吃透,反而能自己琢磨出解法。家长以为是天赋,真相是人家自学练出了“数学自信”:越学越觉得简单,越解越上瘾,成绩自然蹭蹭涨! 🌈🌈那具体怎么自学? 首先第一步就是看教材啊,先通读一遍教材,很多概念,定义,公式看不懂没关系,看不懂就多读,正所谓书读百遍,其意自现。 ✅看教材时问4个问题: 1⃣这一章一共讲了几个知识点? 2⃣这几个知识点分别是如何引入的? 3⃣这个公式是怎么推导出来的? 5⃣让孩子自己把课本上的例题做一遍 🔥更详细的自学流程因为字数限制,需要的可以在评论区留言:自学资料#初中数学#数学自学#学习方法
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