河南实验高中眼镜学生发生了啥

乖乖啊，我三十多了就要高中生给我上一课，有俩上高中的学生生了我的小眼睛了，原因是这个男孩把这个女孩的眼睛给压断了，然后我心转了眼镜框，那个女孩说 多钱？我又心了个镜框，那个女孩又问多钱？人不适应是只关心假期，那个男孩说，他相中哪个，你给他换哪个。挑了半天，直到挑到一个比较贵的镜框的时候，赵牛说，你给我装上试试，可以的。嗯，这还差不多。然后 老男孩把钱付了，让俺俩送走了。过来将近十天了，这个女孩又拿着这个镜框来信我了，说老板，你不能把这镜框给我退了吧？我说为啥呢？ 他说我又拿五零二把我原来的镜框粘了粘，我感觉还能用，目的是想要钱了。我说第一，主要你待时间确实太长了，没有法给你退。再有一样， 就算说我同意退，退这个钱也到不到你手里，因为谁花钱了，我可以让原路返回。如果说因为这个镜框有质量问题的话，没有毛病，我也可以退，但是依然是原路返回。 然后找个女的举动竟逮我了，让那是那旧眼镜往地啪一摔，然后你早点给我退，你要不退我发抖音曝光你，我说中有利不在升高， 不是你曝光我就代表你有力量。我说妞，你俩是个来配的时候，让南河从头到尾没有说，非得给你配个便宜了对不对？让大大方方给你配好，以后 你又待着十来天了，确实是影响我买了，所以我没有办法给你退，你进门，你只要说出退，我就知道你是干啥了。你不是来我的小眼睛了，你是来取信了。

河南眼镜店镜片装反导致孩子近视度数暴涨三百度，这事真不怪眼镜店，其实最不负责任的就是跟风带节奏的媒体。 首先，保时达是连锁大品牌，镜片都是工厂标准化统一加工，到店还要符合现场试戴。 从专业流程上来说，镜片装反这种低级失误根本几乎不可能发生。而且保时达官方回应有理有据，逻辑清晰，证据链也很完整，基本能判定门店配的眼镜本身是没有问题的。 可偏偏有些媒体根本不核实基本事实，不做双方交叉求证，完全只听客户的一面之词，就匆忙发布了这种煽动性带偏见的片面报导。 他们心里明明清楚，这种抹黑连锁眼镜店，制造医患矛盾、家长焦虑的内容，最博眼球最有流量，却为了博热度赚流量，刻意带节奏歪曲事实。 比起个别门店的疏忽，这种毫无职业操守，只顾流量不顾真相的无良媒体，才是行业和社会最大的悲哀。无端制造恐慌，还随意抹黑正规实体门店，太不负责任了！

妈妈啊，我爱你。 我也爱你啊。妈妈母亲节快乐，妈妈更快乐，我给你准备了一个礼物。不要礼物，必须要礼物，有你一句祝福我都够了， 三二一看，祝阿姨母亲节快乐。 妈，我爱你。 阿姨阿姨节日快乐， 明天母亲节祝你母亲节快乐。哈哈哈，谢谢儿子，谢谢，送给你小心心，送你花一朵啊。明天母亲节，妈，母亲节快乐！妈妈谢谢宝贝啊。不客气，妈妈，明天母亲节。嗯 啊，好好妈妈拜拜妈妈辛苦了，妈妈谢谢宝贝妈妈，哎，我也爱你，母亲节快乐。 谢谢，明天母亲节了，提前祝你母亲节快乐，还能有啥事。咦，谢谢儿子，谢谢谢谢，我都忘了你弄我也能忘了儿子，因为俺儿子 母亲节快乐。谢谢谢谢，总之妈妈我爱你，母亲节快乐。咦，谢谢儿子，这用哪电话打的啦， 说一下就是我爱你，祝你永远年轻漂亮。喂，有事打电话那个我不爱你。哈哈哈哈哈哈，没事，有时候想突然想你，想给你打电话， 我也爱你了。哇， 祝妈妈母亲节快乐， 别让她受伤。 迎山上鲜花开放， 红红艳艳，妈妈，妈妈给我的不少不多，足够我在这年代奔波，足够我生活 能像朋友一样和我诉说。 母亲节快乐，身体健康，万事无忧，笑口常开，身体健康，越来越美。

姑娘啊，你开过吗？这叫俄罗斯大卖场。 城里人咋了？城里人你也开不起，吹牛逼你只能看着你三哥开，这叫实力，懂吗？亚娜，哈哈哈哈。

镜片装反事件真相曝光了！荷兰保时达眼镜官方回复，经过一系列的数据调起，从验光记录、配镜记录、交付记录 证实了眼镜没有配反。那么这个事件的三方都是受益的。第一方呢，家长不仅退了配眼镜的钱，还重新免费配了一副眼镜，保时达眼镜呢，给他了一笔慰问金。二方受益的是媒体， 这个媒体呢，经核实，直接曝光眼镜装反，获取了大量的流量点击。第三方，受益的法师打眼镜，不需要任何广告费，就能在整个行业内掀起一场风波，提高了品牌的知名度。这个事件呢，有我们眼镜行业两个教训。第一个教训呢， 这件事情如果放在我们普通的眼镜店身上，你能不能找到一年半之前的验光记录，配镜记录以及交付记录？如果找不到这个事件，怎么去证实你的眼镜没有配反？第二个教训呢？只要到我们立可明演示官学校来报名学习，那你的眼镜肯定不会配反。

大家好，河南保时达眼镜公司呢，把这个镜片装反了，最终的这个处理的结果呢就出来了，嗯，他给这个呃家长呢退还了这个旧眼镜两百七十块钱， 然后又给孩子呢免费配了一副一千元的防控镜片，然后又给家长奖励了一些这个现金，表示这个给他们一个自纠自查的一个机会。 然后这件事情呢，真的呢非常的这个矛盾啊，相信我们很多从业者和很多家长之前给大家讲解过啊，都了解了他的事情的这个真相 啊，这个保时达眼镜公司呢，没有任何的这个问题啊，只要是个人啊去了解这个情况的话，都会明白这个具体的这个情况和啊前因的这个后果啊，保时达公司呢，不存在任何的这个问题。 好，所以说矛盾点在哪里呢？就是保释达公司呢，一方面啊，这个提供很多这个证据啊，已经水落石出的表明了自己没有任何的这个问题，在事实真相清晰的时候呢，却选择了花钱息事宁人，减少舆论风波 这种处理这个方案呢啊，这个看似比较好，但是实则是保释达公司呢，只能作为一个自保啊，为什么这样说呢？ 保时捷公司呢，完全没有考虑到整个公司的企业文化和整个八百多家加盟的这些从业者啊，这些经营者的这个角度去思考这个问题， 因为这个事实真相清晰的时候，如果保时捷在选择以这种方式去处理这种结果，只会造成很多这个消费者会误认为保时捷出现了这种方式， 也会给保时达所有的这个加盟商造成后期经营的很多这个矛盾点都会慢慢的这个凸显出来。 好，所以说呢，这种方案呢，只能作为保时达自保啊，因为这个保时达他不是一个眼镜店呀，他是拥有八百多家一个企业呀，啊，所以说呢，他站在这个啊，他在思考这个问题呢，没有达到一个全面性， 因为作为，虽然说从良心来说，保时达这个方案呢，是具备这个格局，但是针对于整个眼镜行业，他算是开了一个不好的这个头， 会助长一些思想不正的人，最终走上一些畸形的维权道路，只要认为把事情闹大，就会得到一些一笔不小的这个收入， 会给很多正规的门店遇到类似的事情，造成很多这个被动和不好的这个事情的这个啊产生。所以说呢，保时达公司作为一个企业 哈，应该给这个行业树立一个标杆哈，应该给整个中国眼镜行业起到一个带头的作用，在事实真相清晰明了的时候啊，我们不选择啊，这个 呃，得理不饶人，好，我们没有选择，但是我们要站在公平公正的角度来进行 正正常的这个啊，维权这个道路好，虽然说有句话叫做秀才遇上兵，有理说不清，但是保释他公司可以通过法律的这个框架的途径，通过你的这个证据的这个举证，来约束一些不法分子， 思想不正的一些人啊，去约束他通过法律的框架提供视频公开道歉啊，还保释达这个清白 啊，这个才是真正的一个最终解决一个方案的这个方法，而不是迅速的选择啊，以这种处理的方法就会助长黑不是黑，白不是白，就形成了什么灰色的边缘地带。 好，这个会造成我们这个眼镜行业健康持续发展，受到一定的这个阻力，只要有一些心术不正的这个人，他就会以这种相同的方法去笑话 啊，就会造成很多这种畸形的这个维权这个道路啊，导导致这个很多这个矛盾的这个产生。所以说呢，保时捷公司的一方面声明自己没有任何的问题啊，确实没有任何的问题，一方面选择这种方式花钱了事息事。宁宁 虽然表明了宝石它的格局很大，但是一方面凸显出这个矛盾非常非常的大啊，有很大的矛盾在里面，所以说呢，我们也呼吁呢，宝石它公司呢， 在整个眼镜行业作为这么大的企业，应该起到一个带头的作用，才能打造健康眼镜行业的持续性的发展。

严查到底！河南南阳发生一起令人气愤的事，小孩近视，家长都会去眼镜店配眼镜矫正，就怕孩子视力加深。 据媒体四月二十三日报道，一年多前，这位家长带着近视的孩子到眼镜店配新眼镜，当时小孩左右眼近视度数都在六七百度，可新眼镜戴上后，孩子的视力不但没矫正，反而一路狂跌，家长起初只当是孩子自身视力恶化。

大家好，我是河南省实验中学国际部二零二零届毕业生赵传顺，目前刚升入日本九州大学同人文情报联考一，也拿到了北海道大学和生物大学经济学的 offer。 本科毕业于同一所大学， 离开母校已经快六年了，会将其高三带着辅料上学，高二读日本教材，反复查字典翻译后在课上发表。一段时光仿佛还在昨天。能够在国际部这个优秀的老师和同学们组成的班级里度过高中时光，真的很开心。 不管是针对日本 e g u 的 考试各科老师耐心专业的辅导，还是英语日语教学班主任张英老师亲切而又细致的管理，又或是各种活动，都对我出国负责，日本的学业和生活帮助过。 如果要总结一些建议给学弟询问的话，就是建议大家务必在出国前尽可能耗时 e g u 科目和英语的基础来了之后再上一年，学个一年半里，日语以外的科目，学习的机会真的不多，学长学姐们大多都是涉于在书本间的学习， 在自身的学业水平之外，利用业余时间多查多沟通院校中心信息，不要吝啬造车，尽早决定自己的报考专业和发展方向也是很重要的。希望各位学弟学妹们能够珍惜省实验国际部的平台，努力拼搏高中的经历最终都会转化为你未来在异国他乡立足的底气。 欢迎各位报考举国大学和同济大学，也欢迎初三的学弟学妹们加入省实验国际部这个大家庭，走向更广阔的世界，加油！

各位郑州高一的家长，我手里边拿的是昨天刚刚考完的省实验期中考试真题，我敢说这道试卷平时考一百二十分的同学，这次有百分之八十的学生连一百分都考不了，你听我慢慢的说，为什么在郑州教了十四年的高中数学，带过近千名省实验一中和外国语的学生？我比谁都清楚大三角的出题套路， 这道试卷满分一百五十分，基础分九十分，只要你家孩子上课认真听，作业是认真做的，就能够拿到。真正拉开三十分差距的就是这三道死亡题。第一个题就是咱们单选题的最后一道压轴题，他考的是向量最值 百分之九十以上学生，你不会间系转化成二次函数，这道题你就拿不了分。那么第二题就是咱们第十一题的正方题，综合空间想象能力比较差的孩子直接就放弃了。 第三题就是咱们的第十九题压轴题，大部分学生连题都读不懂，他考的是非马力的问题。老有家长问我说，孩子说了这么多题，为啥考试老是考不好？其实孩子不是不努力，而是他根本没有摸清楚大三角的一个出题套路。咱们高一是整个高中数学的一个核心秘诀， 他决定了你高二的，尤其是平面向量和解三角形，直接决定了高二的圆锥曲线以及立体几何，还有后边导数的一个学习，如果现在落下了高二项目就很困难了。 我已经把这份试卷的详细解析和大三甲同类题的专项训练整理好了，都是我教学十四年的精华。关注我评论区，回复省实验，我免费发给你。后续我还会讲这三道题的一个秒杀技巧，帮助孩子快速上分。

主报，听说省实验重点班全班都没有上九十分的同学，让我看看怎么个是。原来是个小小的费马点，这不是经 常出现在初中课本和高三我考的名字吗？跟着主报一起拿捏他，他说呢，是费马点。是由数学家费马提出了一个问题，这个问题是在一个三角形内，求一个点到三角形三个顶点的距离之合。什么是最小？ 那么意大利一个数学家呢，就给出了一个答案，当三个内角均小于一百二十度时，那么这个时候使得 a、 o， b b o， c c o a 等于一百二度 o 就 为分码点。 当 a、 b、 c 有 一个内角大于或者等于一百二，那么该内角该最大的角就会分码点。已知三角形 a、 b、 c 对 边是 a、 b、 c 满足这个条件，这个条件是我们上课讲的一个结论。两个向量相减的模等于两个向量相加的模，它的夹角是不是显示是九十度？那如果咱们写过程的话，也非常好写，先写个解， 怎么去写这个过程呢？两边都平方就行了，见膜。我们来个平方， ab 的 平方，再加上一个 ac 的 平方， 然后再加上一个减去一个，左边减去一个是二倍的 a， b， a、 c， 右边是平方， a、 b 的 平方加上 a、 c 的 平方，再加上一个二倍的 a， b， a、 c， 然后把这两个都给它消掉之后，会得出四倍的 a、 b， a、 c 等于零，那两个相等相等等于零，那它俩就垂直关系，所以退出 a、 b 乘以 ac， 它是等于零的，所以 ab 呢？它就垂直了 ac， ab 垂直 ac， 所以 角 a， 它显然等于二分之二，就是九十度。第一问就是送分题，那么第二问呢？他说这个 b 的 值是一， c 的 值是二，那咱们来画画这个图角， a 是 九十度直角三角形 a， 这个 b 的 值是一啊。那假设这是 b， 这是 c， c 的 值是二，这值是一，那这个三角形的面积是可以减的。然后他说 p 是 他的一个费马点，那这个里边没有超过一百二度的，那费马点是不是让这个三角都是一百二度？所以是不大概是这种感觉？嗯， 这是一百二，这也是一百二，这也是一百二，这三角都是一百二，这个点是 p 点啊 p， 然后他问的是啥呢？这个题想问咱们的是，哎，他问的是这个 p a 乘以 pb 啊， p b 乘以 p c， p c 乘以 p a， 那 两个相当相同，是不是直接翻译成毛毛高信？所以你让我求 p a， p b 加上 p a， p c， 再加上 p b 乘以 p c， 那 不就等于 p a 乘以 p b 乘以负的二分之一？在每个都有负二分之一，我直接提问一次就可以了， 所以直接是负的二分之一，然后里边是 p a， p b 加 p b， p a， p c， 再加 p b， p c。 好， 那我们想到什么东西呢？因为这个角度一百二十度，我就发现这个是不是我可以来想面积了？这个面积加这个面积加这个面积是大面积，大面积是不是也知道又因为该 s 三角形 a、 b c， 它就应该是二分之一乘以二，当然它又等于二分之一。 p a 乘以 p b， 是 不是二分之一？ a b c c， 那 个 c 是 不是一百度都一样的二分之一？大家都有，我再提问一式，直接提就行了，二分之一是不是 a， b， c， c 加角都一百度都是二分之高？三里边是不是 p a， p b， 再加 p a， p c， c， 再加 p b， c c。 好， 那最后答案，这个是一，一的话，这边是一啊，这，这个是一，一。 好，这个是一。之后，那现在这个数把它除过来。首先是本来是四分之二，三根号三，根号三分之四，根号三分之四就等于它了。 根号三分之四就等于 p a， p b 加上 p a， p c 加上 p b， p c。 好，那我们就把这个式带进去，所以这个时候我们退出来这个原式，它就等于负二分之一，乘以根号三分之四，就等于负二。比上根号三分母为立方的话，答案是三分之负的二倍，根号三。所以这第二问、第二问和第二问其实都是比较基础的，它是考的是一个等面积法。然后来看第三题， 第三个的话，就是他说这个 p 为三角形的飞马点，他跟这个上位没啥关系啊。然后他说这个 t 的 最小值是多少？第三位稍微有点难，有两步不太好笑。然后这个地方是 a， 是 九十度，那这个地方是确定的。边长不知道了，但是他还满足这个， 嗯，这是一个 p， 这是 b， 这是 c。 我 们翻一翻条件，条件他说了 p b 加 pc 等于二倍的 t， 二倍的这个 t 倍的这个 pa。 好，那我应该从哪入手呢？这个题， p 是 个这个角的一百二度，这一百二，这一百二。我们这样想，我们先设一个，不妨设设这个场呢？设这个呢， p b 变量有点太多，所以我们需要先消个圆，设个变量， p b 的 长度呢？它假设等于 m 倍的这个 pa， 然后这个 p c 的 值，它就等于 n 倍的 pa， 那所以左边是不是相当于 m 加 n 个 pa， 右边是不是应该是等于 t 个 pa？ m 加 n 是 不是等于 t 好？ m 加 m 加就等于 t 好。 我们先设完这个变量之后呢，我们就再设一个，我们假设设一个这个 pa pa 呢？它就等于 x。 我 们设完这些变量之后，接下来咱们就把这个 abac 和 bc 分 别表示出来，用弦定点来表示在这个三角形当中， 在这个三角形 a p b 中，由余弦定里，其实每一个都是余弦定里，我们写一次就行了。余弦定里， 那这个时候 ab 的 平方，它是不是应该是等于 ap 的 平方，再加上 b p 的 平方，再减去二 ap bp， 再乘以 cos 一 百二负的二分之一，然后把它带进去算一算 ap 的 平方， 呃， ap 我 们设的是 x x 平方 bp bp 的 话，不就是 m x， 是 不是 m 方？ x 平方，再减去再加上一个负的中加上一个 ap， 乘以 b p， 是 不是 x， 再乘以 m x， 所以 我们一合并的话，应该是 m 方，再加一，呃，再加一个 m， 再加一个一括起来个 x 方，那么同理， 我们再来搞一个 a c 的 平方，它就应该是 a p 的 平方，再加上一个 p c 的 平方，减去二 a p p c， 再乘以靠近一百二负的二分之一 a p 的 平方， a p 的 值是 x x 平方 pc pc 是 n 个 s， n 方 x 方负负的正加上一个，呃，就是 n x， 再乘以 x， 所以 我一合并，是不是 n 方加 n， 加一个 x 的 平方，继续再搞一个 a。 四。呃， bc 的 平方 bc 的 平方，它就应该是等于 pc 的 平方加 pb 的 平方减去二 pbpc 乘以一百二度负二分之一。所以现在的话 pc 就是 n 方 x 方 p b 呃， m 方 x 方再加上一个 m n x 的 方，所以它应该变成了 m 方，再加 n 方再加 m n 个 x 方。 又因为勾股定律， ac 的 平方加上 ab 的 平方等于 bc 的 平方，我们来合并合并啊， a ac 的 平方， ab 的 平方，是不是这个加这个等于这个，那所以 x 方都不写了。所以是 m 方再加 m， 再加一，再加 n 方再加 n， 又加一等于 m 方再加 n 方再加 m n。 好，那象的话是 m 方 n 方， m 方 n 方就给它抵消掉了。应该是 m 加 n 再加二就等于 m n。 得到这么一个式子，他问的是什么呢？咱们看这个题， 人家问你 t 的 最小值 t 等于啥呢？ t 不 就等于 m 加 n 吗？这就又回到我们高一学的一个均值不等式了。让你求 m 加 n 呢？求谁保留谁， 那就把 m n 换掉。 m n 是 不是小于等于四分之？ m 加 n 括号外的平方，所以 m 加是 t， t 加二就小于等于四分之一个 t 方，我都同时乘以四 四 t 方，嗯，然后再加八是不是小于等于 t 方，所以 t 方减四。 t 减八是不是大于等于零？开口向上大等于零去两根之外。求根公式， t 的 值等于二乘以 a 分 之负 b 是 正四 加减根号下 b 方减 c c， b 方是十六，哎，给擦掉了。 b 方的值是 加减根号下 b 方减 c c 十六，加上 c c 三十二， 那十六加三十二是四十八，四十八是不是四倍？根号三四倍根号三是不是二加减二倍根号三？是不是二加减二倍根号三？那所以取两根之外的话，应该是大零。取两根之外，要么是二加二倍根号三，要么是二减二倍根号三。这个是二减二倍根号三，这个是二加二倍根号三。 好，那我应该取的是正数，因为 t 大 于零，又因为 t 的 值它是大于零了。 m 含都是正数。 好，它是一个边长，他说这是都是正数，那 t 的 值显然大于零。 t 的 大于零之后，那就是最终 t 就 大于，等于，等于二 加二倍根号三。所以整个题就结束了。整个题来说就是这个式子。能不能好，想到，想到之后用勾股定律就可以了。考卷就不能试，我们下期再见。