孔庙拜师礼正确手势

这个叫四百里，那大家看到孔子的雕像，孔子的手是这样的，对吧？所以那个这个孔子的雕像名称叫孔子行教相， 他是行教路上啊。所以那个孔子的这个手势呢，是当学生向他行诗礼的时候，他作为老师给学生的回礼动作是这样的。 而我们学生向孔子行的领呢？我不知道明以前是什么样的，大概我个人揣测，在明以前也应该就是失败的。 而咱们这个失败礼和那个这个这个这个咱们的这个鼓礼大家体会一下啊。这抱拳司机这样行礼，他像不像把 掏出来感觉到了呢？像不像把心掏出来这样心意，对，把心掏出来这样，然后孔子的手是这样的， 接住他的心。对，所以大家将来做了老师，如果有学生向您行诗礼的手时候呢？你的手也可以这样，我接你， 要大家要知道这个天地君亲师。

来孔庙拜见孔老夫子，应该行什么礼呢？其实大家行礼的方式有很多，最多的就是和长礼，还有人用的其他礼数。其实和长礼是佛教中的礼节，但是我在这要给大家说一下，儒家用的是天一礼， 天意里的正确方式呢？其实是这个样子的，男子左手在前，女子右手在前，横掌交叠，母子内扣。 天一礼又称为上一礼。行礼时是齐眉倒木，俯身六十度，是对尊长者的行礼，这就能代表儒家的礼。但是儒家又讲和而不同，只要心是散的，心是成的，用什么手势都可以。

明理修身，传承美德什邡县第二小学儒学六艺拜师礼即将开始， 有请老师学徒们就位。孔子曰，不学礼，无以立。值此佳辰吉日，学童诵读经典，知礼习文， 心骨里少年强，书胸意国运昌。愿学童受祖上福音，成国之栋梁。 学童入场， 恭喜受益老师 入，各位老师学童们，大家上午好！ 今天我们共同相聚十千府文庙，走进中华传统文化的瑰宝，如学六艺，这是古代先贤留下的通才教育智慧， 承载着修身、齐家、治国的初心。何为六艺？它包含礼、乐、社欲、书、数六大核心。 礼是安邦定国的礼仪规范。乐是调和人心的诗乐舞蹈。射是强身立志的射箭技艺。育是驾驭处事的车马之术。 书是传承文明的文字典籍，数是格物致知的算学智慧。 这六者相辅相成，既重品德修养，又强实用技能，是古人文武双全、内外兼修的成长准则。 接下来，就让我们一同感受六艺的千年魅力，探索传统文化在当下的鲜活生命力。 下面我宣布，明理修身，传承美德！什邡县第二小学如学六艺拜师礼现在开始。 古人云，大抵为人先要身体端正自观经，衣服鞋袜皆须收拾爱护，常令洁净整齐。 礼仪之始在于正容体。所谓先正衣冠，后明事理。仪式第一项，正衣冠 自正衣冠， 关必正，关必正，纽必结，纽必结。袜与履，袜与履距仅限距，仅限 礼毕。 向先师行三拜高一，愿学童受孔子之教，化学如家之精华，得孔子之智慧， 先世孔子博学之礼，是我学童立身楷模。向先师孔子行鞠躬礼，一拜拜， 二拜 高拜， 三拜高，一拜香。 启蒙老师孜然不倦，育我成长，如父似母，有请受益老师，何星老师、璐璐老师、胡观众老师、任亚老师、 孙武老师 向启蒙老师行鞠躬礼，一拜 高拜， 二拜高， 三拜 高拜。 感恩先师！尊人教化屯贤德， 清茶一杯心里话，人口消火回味甜。有请学童请茶。 学徒们，今天在这里让我们向教导我们的师长献上自己最诚挚的感激之情。 明智即明智，击鼓的声音越小，声音传的越远，说明志向就越远大。 下面请学童们击鼓明智来表明自己的志向。 敬长辈，明志向，敬长辈，明志向。爱学习，请努力。爱学习，请努力。 学礼仪，知廉耻，学礼仪，知廉耻。有请学童代表发言。尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！ 我是五中队的王静轩，很荣幸作为学童代表发言。今天我们身着盛装参加如学六艺拜师礼， 正衣冠，拜先师，击鼓明志的每一步都让我感受到传统文化的厚重。先师孔子教会我们尊师重道，勤学善思，三击鼓的口令更是刻进了心里。 敬长辈，爱学习，学礼仪。作为新时代的少年，我们定会把这些美德记在心中， 用勤奋书写成长，用礼貌待人接物，让儒学的美好品德在我们身上传承下去。谢谢大家！恭请学童诵读经典 之初，性本善， 性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母择邻处，子不学，断机杼。 窦燕山有义方教五子名俱扬。养不教，父之过，教不严，师之惰。 子不学，非所宜，幼不学老何为玉？不琢，不成器，人不学不知义， 为人子，方少时亲师友习礼仪。 下面请大家跟我一起宣誓！传承六艺，博学笃行 传承六艺，博学笃行明礼诚信不负韶华。明礼诚信不负韶华。 传承六艺，博学笃行传承六艺，博学笃行明礼诚信不负韶华。明礼诚信不负韶华。 下面有请学童表演 学今天行了 花开的地方呀！ 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香。 墙角数枝梅，墙角数枝梅，凌寒独自开，凌寒独自开，遥知 不是雪，遥知不是雪，为有暗香来。为有暗香来。 物语繁 花傲，霜斗雪笑风寒。 心怀高远更淡然。昂首天地间， 暮色轻染细洁红，隐约香更浓。 屹立青岸，不与谁同，傲然尘世中。 我家喜宴石头树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 风雨送春归，飞雪迎春到， 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏，俏也不争春。 待到山花烂 漫时。 风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春。 再到山花烂漫时，他在丛中笑。 再到山花烂漫时，他在丛中。 今天，我们以六艺为媒行拜师之礼，不仅见证了师道传承的庄重时刻，更触摸到了中华传统文化的温热脉搏。礼以立身， 月以移情，社以立志，欲以处世，书以启智，树以穷理。这六亿的智慧早已融入我们血脉之中。 愿各位学童能铭记今日之事，以师为敬，以艺为忠，在传承中学习，在实践中成长，不负师长教诲，不负韶华时光。 最后，再次感谢各位师长的谆谆教诲，感谢各位来宾的莅临见证，本次如学六艺拜师礼圆满礼成！谢谢大家，谢谢你的点赞关注！

前尘百诗里，浓浓仅诗意。 拜师礼的基本动作，行礼之前，请大家枕衣冠，端身立正， 保持立正姿势，脚分开约一拳距离不过肩宽。第一步，拱手， 双手五指并拢举起，与胸同高，平掌相叠。男生左手在上，右手在下，女生右手在上，左手在下，大拇指相对， 手部微曲，两手臂犹如抱骨。第二步，高，一手举过眉头。第三步，办理时身体折腰九十度。 请所有学生面对父母、老师、学校三鞠躬，一鞠躬，感谢父母的辛勤教育。拜新。 二鞠躬，感谢老师的谆谆教导。拜 三鞠躬，感谢学校给予我们柔情旗帜展翅翱翔的舞台。拜 心老师、家长，请谴责，收回礼，礼成！

礼仪之邦，尊师重道，音远流长。也请各位整理衣装，庄严肃立。拜师的礼开始点礼仪不报恩， 天地玄黄，宇宙洪荒，师道文化源远流长。今日神圣的夫子山下伟大的智圣星师同老夫子相知前， 为一百余名弟子鞠躬！庄严的拜师之礼，也传承我中华文化，华夏礼仪，成就学子们的修身正道，诚意正心，道于天地四方！ 第二拜，至圣先师孔子 好！有请各位同学端身正义，肃整衣冠，让我们以一颗至诚感恩恭敬之心向大成！至圣先师孔子行三拜之礼，垂手开始了俯首 高一拜新，再拜新三拜 新礼堂李三请身 李四行拜师之礼。好来各位同学正容指正衣冠， 垂首俯首高一拜心，再拜 新三拜新礼堂。老师回馈手的 誓！我宣誓！我将谨记老师的教诲我将谨记老师的教诲！志存高远志存高远， 勇于启迪，勇于启迪，刻苦勤奋，刻苦，勤奋，博学求真，博学求真。 请老师放心！请老师放心！我们是有良知的人我们是有良知的人！ 不念，不负父母的期盼不念，不负父母的期盼。不负老师的厚望。 不负老师的厚望。不负青春的理想不负青春的理想。 请学校放心！请学校放心！我们是有潜力的人！我们是有潜力的人！一定会为学校争光！一定会为学校争光！