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装声音以外还有一个倒三角,那么这个叫做顿音。顿音的意思就是要比跳音还要短促,并且还要有力。是有力是他的一个关键。所以说你这个音再加上整个要求的是强这一部分会显得稍微尖锐了一些, 像是一个高和低的一个呼应,当然方向要稍低一些,是吧?米汤汤是不是要稍 高一些啊?就是前两小节的力度和后两小节的力度我们也可以做成不一样的色彩。那你把前面稍微压低一点,后面再给他突出一些,再做一下。哎,对,就可以更强一点。对,这就听出来层次感了。

大家好,今天我带大家学习的是如何弹好对音。有学生问涛老师,对音和跳音有什么区别?首先对音他又叫做重跳音,从名字上大家就知道他的力度更加的有力, 对吗?第二点,顿音在钢琴上停留的时间更加的短促。如果说跳音触键的时间只占半排的话,那么顿音他只占四分之一排的时间,触键是不是更短促?请大家看汤老师的手, 我先弹的是跳音,接下来弹对音更加的短促有力,你学会了吗?

注意左手这个道的三角,这是一个新的知识,它叫做顿音记号。道的黑三角,它叫做顿音记号。它的解释就是短促有力。好的,我们来看一下, 短促是不就是跳音的感觉,有力是不就是重音的感觉。所以顿音就等于跳音加重音。他很短,他还很有力量, 但是呢,他实际演奏比跳音还要短啊,比跳音还要短。那么左手呢?这三个音,我们看第一行和第二行的最后一个小节,左手都是这样的 三个钝音对吧?中央刀,低音刀,中央刀,但是你不能弹得那么重,他虽然是有力的,但是也是短促的,你不要砸下去摸啊。这个就是用蛮力发出来的,这个叫做噪音,他可不叫做顿音啊,叫做 噪音。不要弹得那么重,比跳音重一点就可以了。我们现在想象一下,如果用跳音弹射,那么顿音呢?比跳音强一点, 很干脆的,手放松的,但是你也不能像抽风一样弄弄弄啊,别这么夸张啊,肢体还是要放松的。

这个顿音总是稍微这个厚重一点,比较有点方向性的。这样的一个演奏方法,如果是纯属是一个跳音的话,就只有一个点的话,感觉只有 好像似乎是他直上直下的比较多一点啊。这个可能解释的不是很恰当,但是一定还是要有区分的。 到后面呢,啊是大家看就是谱式上啊,就是一个连线。那第一个字呢, me 是没有任何的这个呃顿音或者跳音记号的。 呃第二个字呢,是有一个对应记号啊。如果我们是按照这个强拍规律来看的话,有些人会弹成, 咱就会改变了这个音乐的律动了,咱就不太好。因为有些人总觉得第一拍摄要重一点,但是这里有一个连音记号,就连音线。

弱呀,轻的声音不是咣一声啊?再来一次。好。你怎么跟招财猫一样 这个声音啊?他是倒三角是不是啊?就说明你这个食指要短要干净。是指尖的动作多听到这个声音了吗?干脆一点啊。指尖再多,指尖再多一点。 太大太大。再来一次,预备起。 哎,没有强出来夹住指尖。 医生呢? 这个地方就是考验你要迅速的转换那个,然后 一定要马上做回来。不要然后突然想起来我要做了。是不是啊?马上就做回来啊,再来一次啊。

大家好,今天我们来弹贝尔钢琴练习曲的第九十八首。那这首曲子呢,是一首轻快活泼的曲子,全曲呢,有四行,然后呢分的是两段,前面两行谱子一段,后面两行谱子一段。 呃,在第二段当中呢,他有反复记号,然后结尾的部分呢,有变化,是这样 好来看右手高音谱号,左手低音谱号一个降号,降这个息就是 b 啊,降息拍号是八三拍,以八分音符为一拍,每小节弹三拍。 那整个曲子我觉得要有三个地方需要注意啊。第一就是左手呢,他整个的曲子 当中啊,都是一个半分解和弦,而且是跳音,所以这个要弹的轻巧,就是呃要跳起来, 这曲子的呃轻快活泼的感觉呢,要用左手的伴奏呢,来实现啊,所以左手要弹的轻巧,这是第一。那第二个呢,就是右手每一个小越句当中呢,他都有一个断音, 呃,一个倒三角的黑的,这个叫顿音。那顿音呢,就是有点类似跳音,但是和跳音不同啊,他要弹的短促有力啊,这个要强一点,他不是说很很飘的这种啊,顿音,这个是要注意。 呃。第三个呢,就是每一个小越剧当中呢,他都有一个五点八分音符,带十六分音符, 那这样的节奏形式呢,我们之前呃弹过啊,这一次呢,还是要注意把节奏呢弹准确,就是每一个音符的食指啊,要弹准确,这是第三点。 那呃还有一点啊,就是整个曲子当中,你看啊,他这个剑强记号很多,因此每一个小粤剧啊,就是由弱到强,由弱到强,这个感觉要弹出来,不然的话就就会没那么好听。好来看第一段。 第一段呢,仔细看一下啊,可以发现啊,在第一行这个里面呢,有四个小越句, 第二行里面也有四个小越句。那这个越句啊。呃,两行谱子前面的都是相同的, 也就是都是重复的,只有最后一个小节有变化。也就是说最后一个越剧的最后一小节,他是两个小节,一个越剧啊,就最后一小节有一点变化。所以呢,这个内容啊,你把第一行弹会了,第二行基本上也就会了。 那我们来看第一行谱子,右手右手开始就是一个辅点, 五点八分音符带的十六分音符。他前面没有,就少了一拍啊,从第二拍开始的。呃,这个呢,就是我们要数二大三大,我这样加一个 大。就是你知道他是一个半拍啊。那结束好的朋友呢,可以这样来弹啊,就直接那个第一拍是空的,就是空二三一 二三,空二三一二三。就可以这样数。那节奏不好的朋友呢,可以这样啊。 一哒二哒三哒一哒二哒三哒一哒二哒三哒一哒二哒三哒。 继续往下一哒二哒三哒,一哒二哒三哒一哒二 大三大一大二大三大。这个是第一行的右手左手 第一个小节是空拍,从第二个小节开始, f 和弦。这样啊,一二三。 然后四个小节是一样的,一二三,一二三,一二三。接下来这个换了,换成了一二三,一二三 这两个小节是这样的。然后最后这个小节是回到这个。这是左手。好,我们两只手配合一下啊。呃,第一句呢,相对容易,因为左手呢,开始 是空的,只是右手来弹第一拍,空拍啊,一哒二哒三哒,然后下面就是同时的一哒二哒三哒。这个是第一小句。第二句。右手第一拍是空的,左手弹 一哒,然后从第二排在一起啊,就是一哒二哒三哒。你看啊,这个这个地方要注意的啊,就是开始他是一样的 二哒三哒。你看第三拍的,前半拍是左手瘫,后半拍是右手瘫。 再弹一下这个试试啊,一哒二哒三哒,然后继续往下一哒二哒 三哒,继续往下,就是一哒二哒三哒,继续往下这里换 一哒二哒三哒,再往下一哒二哒三哒,再往下跪下来,一哒二哒三哒,就是第一行。 好,我们把它完整的。呃顺下来啊, 这个是第一行。那第二行呢?前面都是一样的,只是最后这个小节与变化,我们先把它弹下来。 这个地方有变化啊,本来是捣乱,是二指去弹,这里改了换三指啊。这里。呃,虽然啊内容和上面一样,但是这个指法有一点点变化。二指换三指, 然后这里去弹四,右手是四指来弹这个发左手是倒面是这样啊,这跳起来就是一二三, 这个是这一句。然后再弹一拍,因为一开始只有两拍,这里缺一拍,所以要再弹上这个。呃,这一拍啊,就是才能完整。然后后面这 两拍呢,就接到下面去了。就是这样的。好,我们把第一段完整的弹一下, 这个就是第一段。然后后面这两拍呢,就是要接到第二段当中。好,再看第二段。第二段呢,是这样。右手 这是第一段后面的那两拍。这个反复线,下面的就是一二二大三大。这是第一小节,二大三 大一大二大三大一大二大三大一大二大三大一大。这个地方,这个三指过来弹 一啊,一哒二哒,三哒,一哒,二哒,三哒,一哒,二哒,三哒,一哒,二哒三哒。再往下 一哒二哒,三哒,一哒,二哒,三哒,一哒,二哒,三哒,一哒,二哒 三哒。这个再往下就变了啊。节奏形是有一点点变化。就是先是控一哒二哒三哒,然后五指弹这个八分音符一哒, 这里是四三二三的指法。一大二大三大。这样啊。然后再往下一个小结,十四指来弹 一哒二哒三哒,再往下一哒二哒三哒,然后再呃。第一段结尾是一哒。再接上 就是重复的地方。这是右手。好, 再看左手,左手呢,前面两个小节他是这样, 然后又回到又两个小,然后又换,就两小节一换,然后又换, 再画回来,然后一空空。 然后这样啊,这个地方也看出来了。然后是 这个就是左手好,双手合一下,从第一段的最后两个小节, 然后这个地方左右手合起来,进入第二段,然后右手控左手弹。这里要注意这个 先是左手下去,再弹右手啊,那这个是右手控左手弹,然后一起,然后第三排是左手下,右手在弹。是这样啊。再来,然后继续往下走, 这是又回来了。 这里还是要换的 到这个地方啊。就是所有的节奏形式都一样。最后这一句呢,就是节奏是有变化了,我们要注意啊。先看直接双手合啊,一二三,一二三,一 二三,然后下面小节一按直二三,然后再再弹一拍,然后再重复第二遍, 就接下去就可以了。好,我们把第二段完整的弹一下, 这个就是第二段。那么第二段的这个结尾完了以后呢?这样弹完了以后,接着再接上重复,就完全一样了。 就是第二遍弹的时候呢,第一个小方子不弹啊,直接弹第二个小方子,最后一拍落落到这就完整了。好,从头到尾完整弹一下。 好,这个就是完整弹奏的。我也好久没弹啊,就弹的不是很好,只是带大家练一下。好,再见。

这边有同学说顿音跟跳音有什么区别?跳音是短促的,顿音是有力量又短促的,顿音更加的力量集中。 跳音轻巧的,活泼的啊。顿音的力量会稍稍的重一点,更加的短促。

有同学问,顿音和跳音有什么区别呢?顿音就是在跳音的基础上,更短促,更有力。跳音在作品当中通常都会表现一些比较有轻盈感的画面,像一个点。 而顿音呢,就会更有力量感,更有音响感。 而真正在音乐作品当中呢,我们都知道音乐是以人为本的,也就是音乐还是在表达人的 情绪,情感、思想这些。所以在具体的作品当中呢,我们还是要结合作品想要表达的情绪画面去弹奏。比如说布格谬勒的阿拉伯, 这首作品非常的短小精悍,相信很多朋友都很喜欢,弹起来很过瘾。我们看到他的前两个小节就是和弦顿音左手, 但是呢,他的情绪是弱的,我们看到表情术语是弱。那这个时候就有同学问了,老师,你不是说顿音比跳音更短促更有力吗?为什么这个地方是弱的呢? 那就要结合这首作品了。比如在这个地方他表达的是一种情绪,什么情绪呢?无比激动,但是呢又不能说出来。 比如说你要给别人一个惊喜,心里面非常激动,畅想着无数的他看到这个惊喜的画面,但是有 不能说出来。比如说在我们小时候,呃,爸爸妈妈都会说明天带你去哪里哪里玩,或者是明天带你去哪里旅游,然后我们晚上就会非常的期待,翻来覆去的睡不着,无比期待,无比激动,但是又不能说这样的心情。 这两个小节是非常重要的,是整首作品的开端,也是整首作品的基调。 所以我们要把这样无比期待,但是又不能说的感觉弹出来,那么他是弱的,但是我们的第三关节要用力支撑,把他抓在手里,他就会听起来非常的短促,非常的干脆。 这种很期待但是又不能说的感觉。如果我们的 关节不用力去支撑,仅仅是表达一种弱的话,那这种期待感就没了。 好的,这就是我们这节课讲的顿音与跳音的区别。但是在不同的作品当中,我们还是要结合作品想要表达的意境去调整我们的弹奏。 所以说听音乐非常重要,大量的听音乐可以帮助你去理解你所要弹奏的作品,更好的去诠释他。

那对于对音来讲,他可能他的力量会比跳音略微再重那么一点点啊。他可能我跳音的话只是 相对轻一些,但是呢,这边呢,他需要去强调我们这些拍点上的啊,在正拍拍点上的这些音和弦, 力气可能会稍微大那么一点点啊,但是始终保持着,不是说这个力量,还是一个瞬间型的力量,他不是一个持续型的力气。所以千万不要把我们的左手弹成 啊,这样会听上去特别的拖拉和拖塌。

关于如何区分跳音记号和遁音记号的演奏,有好多种说法。比如跳音记号的音时值是二分之一,力度要轻,而遁音记号的音时值为四分之一,力度要重。 说的都很有道理,可我觉得这两个一定要做出不同的动作来。今天网课就遇到了海顿的大量顿音,我是这么说的,那就是跳音跟顿音的区别就是顿音比跳音更短粗,而且更需要人为的来展示出。这个短粗。 不仅仅是单单把音的十指弹断,明白吧, 人为的要往上抬一下。 用通俗的话来讲就是有种手拿把钻的感觉。你学废了吗?哈哈哈哈哈哈。

离间速度太慢了。再来,离间速度太慢了。宝贝老师说上节课怎么说的?弹对音怎么弹?对往上对拔的?对,往前推了一点点力的感觉是不是对漂亮? 用正确的方法做正确的事,才能得到正确的结果。幻想音乐教室,一个只关注于用心育人的工作室。

顿音记号长什么样?就是这样顿音记号,那这个顿音呢?就更短了,他和跳音记号和保持音记号是三个完全不一样的,跳音都已经够短了,顿音的话更短,所以跳音还有一个 这个加点的这个跳音还有一个名字叫什么二分之一跳音,而这个顿音的话叫四分之一跳音。 那从字面上来理解,大家理解了这个长短吗?就是说他会更短,比如说我这个刀加了点,我弹成这样,可是加了三角,我可能更短,力量非常迅猛的把它给弹出来,这就叫顿音。

这个曲子比较难的 地方就是他的第二行,我们的眼睛和脑子啊,一定要走在手的前面,看老师吃饭, 眼睛提前看过去,眼睛再看过来。第二点呢,就是这个语音呢,一定要谈正确 音呢,就是依靠在主音的这个小一点的音,这个音呢要很快一带而过啊,他这个主音呢,看到上面有一个倒的三角形啊,这个叫顿音啊,他比那个点比那个跳音还要迅速,还要快,一定要突出这个主音。 语音呢,他就是一个衬托啊,一定要弹得轻一点,然后一个动作完成。两个音啊,你学会了吗?
