19-1761TPG怎么调

我们今天跟大家讲一下这个幺七六幺的测试，经过这个第一后轮我这个软件以后，然后这个前面有个加号，把它展开，一个 dys 散开，然后这个有一个已安装的设备，说明就是我们刚才已装完驱动了啊，接着是上一个视频，然后这地方显示绿色的，说明这个里面有卡了，而且驱动已装好了。还有一种办法就是在我的电脑上面点右键选属性 硬件设备管理器，然后在这个设备管理器里面能看到这个卡的话，也代表你这个驱动已经装好了，这是两种方法啊，然后现在我们选择这个幺七六幺 绕几率啊，然后至于说那个怎么接线，我们弹了这个线呢？和这个端子板，端子板就是配套的是三个三七， 现在是幺零幺三七的，然后他接线挺方便的，把这个引脚都引出来了，在这个 软件里面也也可以看到他的那个接线吗？点这个就可以看到他信号连接，然后我们先测他的输入吧，输入他这个就是 d i， 点他是相当于是一个差分队，他的零 a 和零 b 就刚好组成一对，刚好是到七 a 七 b， 刚好八路，然后我们给他一个电压，我们来看他的那个服务的情况， 点这个 pass 啊，就进行测试了，然后现在就已经是输入的界面了，然后点 spa， 我们现在是外部给他接了一个十二伏的信号，十二伏的信号刚才也看大概也看到， 那就去这个银角的定义，银角的定义，然后我们接着第一个输入，然后相当于十二和三十，十二和三十， 然后我们现在大家回回到这个店面吧，给他一个信号，现在我的那个电源信号的负端我接的是三十九， 然后信号的正端我接了十二点，十二点，然后这个时候他就有会亮这个红色的，代表这个画面就是有信号了，然后你把这个信号一松开，他就没有了。当然了他也可以反过来一击，因为他是双向光，反过来一击， 反过来一截他，他也是代表有信号的，红色的也也亮了，其他的就是以此类推。你往相应的输入给他一个信号，他相应的那个位，他不是地理 到第七码，相应的位都会变颜色，这这就是输入。然后我们来看一下他的那个输出，输出他的测试就比较比较简单，然后用鼠标点一下，让他输出这一位输出为高为为高或者为低， 这里面有个黑克斯，黑克斯代表他当前为的值。然后我们把地灵点下，他黑克斯是零一，然后这个指示灯也亮了，打卡的指示灯也亮了，同时也会听到计电器闭合的声音，然后我们现在把它输出为零， 他这个灯灭了，灯灭了，然后继电器刚才也听到响声了，然后我们看到有四个继电器这灯亮了， 然后呢因为这个是相当于是我们根据这个板卡可以看他的那个灯是否亮了，今天气是不是有声音。然后我们要测试一下的话，我们可以用这个，用这个端子板来测试 通断，通断就是我们把这个关表把他的那个打到这个响档，因为他本身现在已经在那个响档上面了，然后我们测试一下他现在应该是 ok 的。然后我们看输出，输出刚才那个接线图， 然后因为刚才我们用的是第一路吗？第一路吗？我们看第一步就一样的，二角是公共端，二角是二角是公共端。然后呢？他一角是常开，三角是常闭，我们可以测试一下现在现在是 一角是一角，一角二角通了，那么二号三肯定是不通的，因为他因为一个常开，一个常闭吗？然后我们可以 通过这个界面来对他进行那个控制一下，控制一下像他他现在通的，我给控制他现在就不通了，不通了。然后这个这个时候二号三之间就通了，这就是那个输出的那个测试方法。

大家好，我是北京大学护理学院的孙玉梅，非常高兴大家选择健康评估这门课，下面呢我们对这门课呢做一简单的介绍。那首先呢，我们看一下什么是健康评估， 所谓健康评估呢， have success 是指呢系统的收集和分析护理对象的健康资料，以明确其健康状况及所存在的问题，进而做出护理诊断的这样过程。 那么从这里的我们可以看到，首先呢我们是要收集相关的健康资料，然后呢才能在这个基础上对于他的健康状况做出判断， 以找出他可能存在的健康问题，进而做出相应的护理诊断。那么这里我们就需要了解一下什么是健康啊？我想大家都知道， 健康呢不仅仅是指没有躯体疾病，还包括在心理及社会层面上的一个良好的一个适应状况。所以呢，那么我们的健康呢，包括三个维度，一个是生理维度，也就是说主要是讲注意我们的 身体的结构和功能，另外呢就是还有一个心理层面，那所以心理层面可能更多的是我们的 思维、情感等等。另外呢就是还有这个社会层面啊，也说我们每个人都与周围人发生的相应的关系存在着交流和互动，所以呢，我们是生活在一个社会环境中， 我们也需要有一个良好的社会的适应状态啊，所以真正的一个完整的一个整体的一个健康概念应该包括三个层面，也就是生理层面，心理层面和社会层面。那就说我们 健康评估的内容也应该包括这三个方面。那么知道了健康评估的内容，那么健康评估的方法会有哪些呢？我们大家可能知道，首先呢，我们可以采取询问的方法，也就说引夸与问诊，那么由此我们询问呢，相关的人员，包括 对象的本人，或者是其他的知情者，了解他有哪些健康的问题，哪些不是。那么这个呢，我们把它称之为健康史。另外呢，我们可以通过体格检查， physical examination， 有时也把它称为身体评估 physical assessment。 大家知道飞贼口呢，既有身体体格的意思，也有物理的意思，飞子口一个在命内深，我们往往给他翻译成体格检查啊，也可以称 为这个 physical assessment 啊，我们把它翻译成身体评估啊，这两个概念其实是一个含义，身体评估往往是在我们护理专业有意呢享誉临创医学呢有所区别，所以我们用身体评估，但是呢，两者其实采用的基本方法 是相同的，只是呢，由于我们护理专业和临床医学所关心的这个重点是不一样的啊，所以呢，我们在这个检查或者说评估内容方面，侧重点会有一些不同啊，比如说，因为临床医学，他主要的 目的呢，是要做出医学诊断，那么呢，对于这个我们护理人员来说呢，收集资料的主要目的呢，是要做出护理诊断，两者是存在着一定差异的，所以我们在这个具体的评估内容的侧重点上，会存在 人一定的不同。另外，大家知道 physical 呢，其实他也有物理的意思啊，那么 physical 一个 zemination 啊，有的时候呢，也可以考虑这是 物理检查啊，所以在临床医学呢，也曾经把这部分内容呢叫物理诊断，其实是有一定的道理的啊，因为呢，所谓的体格检查或者说身体评估，我们更多的是借助一些 物理学的一些知识啊，相关的一些技术来进行这个判断的啊，所以呢，其实在这里头把它理解成物理的 也是有道理的啊，这是关于体格检查或者说身体评估。另外一部分呢，就是我们可以借助相应的一些检查的这个仪器设备进行实验室的检查，影像学检查还有心电图的检查。那么 随着我们医学技术的发展，我们的这些检查的手段越来越丰富，那么这些啊检查呢，就是问诊和体格检查以外的这个其他的一些检查的手段呢，我们呢习惯性的给他称为辅助检查。 那么所谓辅助检查的这个称呼是有一定的历史原因的，也就说，其实在早期，我们对一个人的身体状况的判断，或者说疾病的诊断，主要依靠的是问诊 和体格检查来获得相关的信息，进而做出判断的，而相应的检查的其他的检查手段是非常有限的啊，所以呢，把它称之为辅助检查。那 那么我们大家都知道，随着医学技术的发展，那么实验室检查，心电图检查，影像学检查等等都有 非常迅速的发展，有的时候这些检查的结果可能会成为我们诊断一个人疾病非常重要的一个检查指标，所以你这个大家呢要了解一下，但是为了这个表述方便，我们呢依然把它统称为辅助检查， 当然有的也可以称为实验室检查等其他检查啊，所以呢，这个大家知道一下，在我们这里呢，我们还依然 把它称为辅助检查，一说辅助检查，大家就知道是指问诊和体格检查以外的其他的这些需要借助相应的比较大型的仪器设备进行的相关的一些检查啊， 那么实际上可能在某些情况下，他已经不是辅助的手段啊，有的时候可能也是非常重要的检查手段了啊，所以在这里都给大家啊， 所以说明，那我们前面说问诊获得的是主观资料啊，那么通过体格检查还有呢相应的辅助检查所获得的属于客观资料啊，那么他们共同组成了我们 健康评估的全部资料的内容，那么说知道了这个健康评估的这个内容啊，那实际上为了更好的 这个做出相应的这个护理的诊断，或者说我们还需要对这个资料进行分析和整理啊，那么分析整理的过程呢，我们 可以采取不同的一些理论框架对资料进行组织，然后呢需要对所收集的资料进行分析，包括资料的真实性，准确性，全面性等等。还有呢就是不同资料之间的相互关系，那么通过一个复杂的这 一个临床分析的过程，最后呢能够得出相应的一个护理诊断啊，那么这些收集的资料通过分析之后，形成护理诊断这个过程，其实也就是我们完成了这个评估的过程。但是大家都知道，我们收集了这么多资料，也对资料进行了相应的分析， 那么呢还要把它记录成文啊，那么这样呢，就是我们所说的这个护理病例，所以实际上呢，那么我们的健康评估课程内容呢，应该包括 收集哪些资料？那这些资料呢啊，怎么去收集来的啊？那么我们健康评估这个课程呢，主要给大家要介绍的呢是收集哪些资料，怎么去收集啊，那么这些资料呢，应该如何的进行分析处理，然后以便能够得出护理诊断，还包 最后的护理病例的书写，所以这个是我们完整的一个健康评估课程应该包含的内容。前面我们已经知道，健康评估的内容呢，应该包括问诊所获得的健康史啊，体格检查获得的这个相应的检查结果，以及实验室检查， 心电图检查，影像学检查等等所获得的这个辅助检查的结果啊，那么由于评估的内容设计比较多，所以呢我们分成两部分课程来安排，那么现在这门课程呢，我们叫健康评估一，主要介绍的呢是问诊， 体格检查以及病例书写的相关内容。那么有关实验室检查，心电图检查，影像学检查，我们将在后续呢以健康评估二的形式出现。所以呢我们这门课程呢， 首先呢介绍的是身体评估或者说体格检查的基本方法和主要内容，然后呢讲问诊 与这个病例书写放在一起，统称为护理病例的采菊与书写。最后呢，我们将通过常见症状的评估，主要是选择水肿和腹泻两个症状，那么对整个的这个健康评估的过程呢，有一个演练的过程，也就说通过一个具体的症状， 我们来体验一下啊，我们应该怎样去收集这个相关资料啊，如何去 这个分析啊，所收集来的资料啊，然后包括最后如何得出护理诊断啊，其中也会啊，探讨啊，病例书写的规范性啊。所以呢，实际上常见症状评估部分呢，是对前面 内容的一个综合的一个运用的过程啊，以期呢能够真正实现大家对这个健康评估的一个全面的一个理解啊和体会。那么希望我们大家呢，在一起能够共同度过一次比较愉快的而且富有成效的一个学习之旅，谢谢大。

哈喽，大家好，今天给大家录一期打理头发的教学视频，因为今天的顾客的话是我的老顾客没有进行现场录音，那么本期的视频的话将由我给大家配音，然后讲解详细的一个过程， 不懂的问题可以打在评论区，然后我也会一一解答，头发该如何怎样去打理？视频里可以看到刚才我在头发的表面喷洒了一些适量的蓬松水，然后现在用手把蓬松水均匀的涂抹在头发上， ok， 涂抹完蓬松水之后，然后我们就对头发进行一个吹干，大家可以仔细看到，然后我吹风机的风的话是顺着头发在吹，没有立着吹，大家平时在家的话也要顺着头发吹，而不要立着 吹，切记很重要，这个如果你一直吹的话，头发很容易就被你吹翘起来，后期你就没有办法把它压下去，这个是重点，要记下来。 然后大家也可以看到我的手在头发的表面进行打转，打圈，揉搓揉力，对，就是这样子，为什么要这样做呢？是因为头发他 没有支撑力，然后需要用这个动作让头发变得蓬松起来，加上配合刚才我们喷过的蓬松水， 然后头发表面会有一定的粘性，大家也不用担心会起静电，因为刚才喷过蓬松水的地方，他会有效的抑制静电，所以说不要觉得他会起静电，不要提这种问题。吹干 之后呢，我会使用甲板，然后让头发变得更有纹理感一些，如果你没有甲板的话，就可以忽略掉这一步，然后如果要使用甲板的话，我会使用的温度大概在一百八十度左右，因为他的头发的话属于比较粗硬的发质，比较正常的一个发质， 细软发质的话一百五六就可以了，不需要太高，因为温度太高的话，你夹出来的形状会特别的死板。夹板的操作手法的话，就是随意的去取一束， 切记是一竖，不是一片也不是一坨，然后夹板夹住他，像我视频里的手法一样夹住，然后让你的夹板往外面一翻，然后他就会得到一个外翘的感觉，这个是夹板里面最 简单的一个操作手法，夹板这个东西的话，就是你看着哪里不爽，你就去夹哪里，比如说你觉得这个地方比较矮了，比较贴了，然后你就可以把它拿起来，把头发拿起来，然后拿夹板去夹一下就好了，就这么简单。 ok， 那么来到这一步就是涂发泥，涂发泥的话就是一个很简单的一个工作，就均匀的涂在头发上面就好了， 然后切记就是你取的饭呢，一定要在手里面均匀的搓开，搓均匀，什么要均匀呢？就是搓到你手里完全看不见而已，然后用多少的量呢？就是只是需要一个支架盖那么多就好了，就这么简单。 然后大家可以看一下我是怎样把发泥涂到他的头发上面的，记住一定是轻轻的晃在头发的一个表面，轻轻浮 摸你的秀发，让他感受到你在温暖他的心。轻轻的轻轻的，然后涂在头发的一个表面就好了，切记不要贪心涂到发根上面去，那样你到时候弄出来就不好看了， 就轻轻的就好了，轻轻的用一点点都不需要用力，就挨着你的头发抚摸一下就好了，然后大家可以看到其实这会头发的形状就已经出来了，然后我们手的话就像数钱的一个动作，把头发轻轻的捋成一个竖状感， 慢慢的调整一下你想要的一个形状和一个效果，然后其实这个发型我们大概就完成的差不多了，你只需要记住头发要对称，然后你觉得 哪里比较低，也就捏住他的发尾，然后领一领，像数钱的动作一样，哪里高我们就领下去，哪里低我们就领上来，就这么的简单。 ok， 那么你学会了吗？ 我知道你肯定没有学费，而且一脸懵逼，所以说那你就在评论区私信我吧，我会跟你说一下详细的过程和打理的技巧。白了白我的各位老铁，拜拜，么么哒。