说话一着急就磕巴咋办

一位妈妈说，自己家的孩子说话结结巴巴的，总是卡顿，有想法就是说不出来，干着急。如果你家孩子有同样的问题的话，这个视频一定要看完，并且赶快收藏起来。 我呢，做了将近十年的少儿口才老师啊，遇到过不下一千位说话结巴的孩子，有的妈妈因为孩子的这个问题啊，都哭了，跑遍了各种治疗的地方，都没有解决。但是啊，用老师原创的练习法之后啊，练习了不到一个月时间，孩子说话结巴的问题啊改善了很多，这个方法就是我原创的古典法。 孩子说话结巴卡顿的原因就是因为节奏感出现了问题。我们现在来跟着陆老师啊，一起来敲鼓，我们敲四次，一定要保持一致的节奏，第一次动动不拉不拉，动动不拉不拉，动动不拉不拉，动动不拉不拉，然后用这 节奏去说话。大家好，我叫做看看，我今年七岁了，我来自北京， 我们每天啊坚持用古典法进行慢中快的练习，结合读课文，讲故事，而且啊，和说话一起来训练练习，不到一个月时间啊，你会发现孩子卡顿的问题慢慢解决了。关注陆老师，让学口才的孩子们少走弯路。

二十五岁口吃啊，怎么办？一、如果你说话前没有口吃，语感没有社恐的表现，就是单纯的口吃，那么你的口吃就源自语言习惯问题，说话比较急，说话比较快，节奏混乱，所以容易口吃。 因此通过发音训练，改变了这个容易口吃的语言习惯，建立一个容易流利的语言习惯，那么你的口吃自然改变过来。那怎么练发音就是以慢为宗旨，坚持慢速朗读， 说话时刻意压低语速啊，长期坚持三个月到半年吧，就能改变过来。二、如果你说话前有口齿预感，有口齿的恐惧感， 说话前就开始担心，害怕自己僵硬口吃，会想到口吃，会紧张焦虑，那么你的口吃就属于心理问题啊。以往口吃了被打击过，有了口 吃的心理阴影硬发作，就会出现口吃意识，口吃预感，还有口吃的恐惧感、紧张交给南发，南发以后要么用力硬发，这样容易结巴对不对？要么就迂回绕过，逃避替换，这样导致隐性口吃 啊。反之啊，反正只要到南方这一步了，不管你怎么选择，事后都会有挫败感，都会很郁闷，很难过，很在意，很纠结这个事后的纠结，口吃后的纠结，就会反过来强化心理阴影，恶性循环， 对吧？口吃源自心理因素，所以得心理干预这个心理。因为没了你的口吃，自然会好啊，自然会好。

吵架容易结巴怎么办啊？意思是不是平时说话特别好，能说会道，有板有眼的， 很流利？哎，吵架是容易结巴对吗？如果是这样的话，就说明你的口吃是源自急跟快，这个说话的方式，平时讲话 慢条斯理的，比较平和，对吧？娓娓道来，哎，从容不迫，所以说的很流利。一吵架，一激动，一着急，一生气，说话又急又快，极快猛中乱，就容易接麦啊。这就说明你的口吃源自习惯因素， 源自你的说话方式。平时说话时心里平静，说话从容不迫，所以流利。吵架时容易结巴。既然知道了这个原因怎么办？吵架时不要 那么激动，控制一下你的心情情绪，还有语速，说话慢一点，哎，说话想好了再说，说话慢半拍，这样自然就好了。 当然最好不要跟人吵架啊，成年人最好不要去跟人争论，跟人去争吵没有意义啊，争吵不能解决问题，倒不如好好的去看看书，对不对啊？去磨练修炼咱们的心性，变得这个，不要有那么强的控制欲，不要有那么强的好胜心， 要学会尊重别人，尊重别人，跟你不一样的想法，不一样的看法，对不对？这样才能活得比较快乐。

为什么紧张的时候就容易出现卡壳、难发音的问题？首先月老师来分享原因，再教你一个小的训练方法，大家可以先点赞收藏。首先我们要知道啊，人在紧张的状态下，我们的身体是处于应激状态的， 人在应激状态下，会产生大量的躯体化反应，比如胸闷气短，呼吸紊乱等等。那这个时候呢，意识的支配能力也会在下降，所以你想好的东西是你意识组织好的东西，他就不能够很好的支配了。 同时我们的语言中枢呢，也会出现暂时性的紊乱，这就是你紧张的时候，你的语言功能失调的问题。同时呢，在紧张的应激状态下，我们的呼吸出现了紊乱及躯体化反应，与我们的声带不能够有 有效的进行传述，所以声带不能有效震动，我们就不能很好的发出音来，所以在这种语言功能失调的情况下，我们说话就丧失了节奏感。接下来于老师教你一个节奏感的训练， 首先拿出你的两只手来，我们不需要太多的工具，我们可以先从一个节拍，一个音，两个音来开始练习。比如，你好同学，我是月老师，很高兴认识你。你好同学，我是月 老师，很高兴认识你。我们慢慢的练习呢，可以再增加一个节拍的节奏，比如，你好同学，我是月老师， 很高兴认识你。慢慢的呢，我们可以在同一个节奏发更多的音。你好同学，我是月老师，很高兴认识你。 这样循序渐进的使自己呢说话经常能够产生节奏感，同时这种节奏感的训练可以运用到朗读课文中， 自言自语的表达中，如果能够有训练的对象，比如说你的家人能够参与到跟你的节奏感训练，那这样就会有更大的帮助。 最好呢，在这个过程中辅以心理方面的一个干预，那我们就能够有更大的收获。关注我，我是希望人人都能够表达流畅，心理舒畅的岳老师。

嘴笨，反应慢，不会接话，也不会高情商的去回话，那这样的问题要怎么去解决呢？大多数这样的人呢，他都是有以下这三种情况，你看有没有你。 第一个就是表现力特别的差，嘴笨的人，他主要体现在讲话的时候经常磕磕巴巴的，经常的卡顿，那讲着讲着就卡住了， 然后这些话还要从头开始讲，再稍微严重一点的，一紧张就会特别的颤抖，声音发颤，会结巴结巴的特别严重，基本上话都说不好，那这个就是他的表达能力特别差，表现力很差， 所以说一定要多练习自己的嘴皮子。练嘴皮子很简单，就是每天多去讲，多去开口去说，但是呢，有一个要求，就是要快点去讲，你能有多快就多快，那我 我们在练习的时候就天天去讲，天天去练，嘴皮子自然就变得特别溜。第二个就是你的反应力特别的慢，别人跟你说一句话的时候，你半天都反应不过来，你不知道用什么样的语言去回答，更不知道用什么样的逻辑框架去表达，导致你反应特别的慢， 别人问你个问题你都回答不上来，你经常过了好几天才想起来，我当时那天要是那么回他就更好了， 所以说你要刻意的去训练你的反应能力，那反应能力呢？最好的一个方法就是练习脱稿，去讲话，即兴的去表达，那你随意的可以找到一个话题，然后大量的去讲， 不管你讲的条理清不清晰，你就让自己快速的去反应。那你看到车就讲车的话题，你讲一分钟，看到房子就讲房子的话题，你看任何话题你都尝试着去讲几句， 那么你这种反应能力就上来了。那第三点呢？就是讲话的逻辑特别差，没有一个顺序，所以说你要有一个自己的讲话思维框架，这一点我们在训练营做的非常好。那为了帮助同学们提升讲话的思维逻辑能力， 我们专门准备了二十五个这种讲话的思维框架，就是为了让大家能够调理清晰的去讲，先讲第一点，再讲第二点，再讲第三点，严格的按照框架去练，效果非常明显。 那我们在训练营训练大家的时候，就把这二十五个框架，把它已经变成了每天的作业，让同学们每天模拟不同的主题，不同的话题，不同的场景去表达，然后让我们大家去讨论，每个人围绕着框架脱稿去讲个五分钟，你想一想，当你来到这样一个环境里边，你每天能够讲五 分钟，任何话题你都能快速的去讲出来。五分钟的时候，那你回别人一句话，领导再问你个问题，让你回个两句还难吗？一点都不难了，因为这是你长期练习下来的一个能力了。那来到训练营学习呢？基本上任何人都能够讲出来五分钟的， 绝对都是没有问题的。如果说你想改变自己，想好好的练练口才，提升一下自己的表达，想解决自己嘴笨，反应慢，思维逻辑差的问题， 我建议你呢，一定要来参加我们的训练营，老师是一对一的给你辅导，帮助你制定训练计划，带你练习的，只要你按照老师的方式方法，你去训练两周就能够帮你解决这些问题。如果说你也想改变自己，想提升，那你就来训练营。