大家好,欢迎收看本期视频近代西方民族国家与国际法的发展近代西方民族国家的崛起与国际法的进步相互促进,密不可分。随着西方国家的崛起, 民族主义和民族独立的丝绸开始兴起,这不仅在政治上推动了国际法的变化和发展,更在法律层面赋予了国际法新的含义。首先,国家主权和领土完整的概念在西方国家的崛起过程中逐渐得到重视和尊重。 这一概念强调国家的独立性和自主性,以及对其领土内的民族和文化的尊重。例如,在欧洲的国际法实践中,法国的拿破仑时代和英国的维多利亚时代都体现了对国家主权和领土完整的尊重。这种重视主权和领土完 完整的态度对国际法的发展产生了深远的影响,使得国际法更加注重保护国家的主权和领土完整,同时也强调了国家的责任和义务。 其次,人权和人类尊严的概念也在西方国家的崛起过程中逐渐得到重视和尊重。这些概念强调了人的自由、平等和尊严,以及对其基本权利的保护。 例如,美国的独立宣言和法国的人权宣言都体现了对人权和人类尊严的尊重。正关注人权和人类尊严的态度对国际法的发展产生了深远的影响,使得国际法更加注重保护个人的基本权利和责任, 同时也强调了国家的责任和义务。最后,国际合作和多边主义的概念也 在西方国家的崛起过程中逐渐得到重视和尊重。这些概念强调了国家之间的平等、互利和合作以及对其共同利益的保护。 例如,联合国的成立和世界贸易组织的多边协议,都体现了对国际合作和多边主义的尊重。这种注重国际合作和多边主义的态度对国际法的发展产生了深远影响,使得国际法更加注重促进国际合作和多边主义, 同时也强调了国家的责任和义务。总结来说,近代西方民族国家的崛起与国际法的进步相互促进密不可分。随着西方国家的崛起, 国家主权、领土完整、人权、人类尊严、国际合作和多端主义的概念逐渐得到重视和尊重, 这些概念对国际法的发展产生了深远的影响,使得国际法更加注重保护国家的主权和领土完整、个人的基本权利和自由,促进国际合作和多边主义。 在观看此视频后,麻烦您点击一下关注,方便您进行讨论和分享,给您带来不一样的参与感,感谢您的支持!
粉丝353获赞2132

大家好,欢迎来到萌小龙法律课,我是小龙上一讲啊,我给大家分享了国内法的演变过程。那这一讲呢,我们来聊一聊国际法。 说起国际版呢,你可能会这样印象,一九二八年,法国、德国、日本、意大利、美国等十五个国家在巴黎签订的巴黎非战公约,而这个公约呢,核心的内容就是宣布战争非法。 但是呢,仅仅在这个公约签订的三年之后,一九三一年,九一八事件爆发,日本就首先违反了公约,侵略了中国。十一年之后的一九三九年,德国又违反公约,侵略了波澜,二次世界大战全面爆发。二零 第三点,美国以萨达摩政权持有大规模杀伤性武器为由,绕过栏,联合国安理会领导了几个国家的军队入侵了伊拉克。当时的联合国秘书长安然就说这场战争是非法的,因为不符合联合国现状。 你要知道啊,联合国线章可是战后国际法体恤的支柱啊,首要的原则就是禁止使用福利 两千。一七年,特朗普总统下令对叙利亚进行空袭,这也经常被看作是对联合国现状的违反,因为这赤裸裸的侵犯别国的主权嘛,干涉内政的行为。 但讲到这啊,你可能会感受到,国际法和我们之前讲的国内法似乎不太一样,因为他并没有什么强制力,根本经不起大国 国际政治的冲击,而且这些违反国际法的行为,好像也没有受到什么法律上的制裁。所以呢,在专业的国际法学和法学理论软件当中,首先碰到的一个问题就是,国际法到底是不是法? 那在我们看来呢?四法,为什么呢?你可能不知道的是国际法这三个字啊,虽然听上去离我们很远,但是现实生活当中好多的方面啊,其实都是由国际法来保证的。随便举几个例子啊, 比如说你每天都能看到的精确的时间,哪怕是身处的时期不一样,也都有统一的换算标准。这其实就是啊,由一八八四年国际精度会议的决议确定的,你在网海上,网上买的国际产 能够漂洋过海来到你的手中,也是在于一八七八年万国邮政公寓里面的国际邮政转运自由的原则, 民用飞机能够畅通无阻,不用通知所经过的国家,这就是国际民用航空公约 统称啊,统称芝加哥公约规定的原则。还有啊,我们可以在世界范围内接电话、打电话,这也是拜一八六五年成立的国际电报联盟促成的国际电信公约所持, 更不用说现在的国际贸易当中的国际经济法规则,比如说联合国国际货物销售合同公约,他保证我们能够享受世界各国的产品,所以你看啊,这些都是国际法,他对我们的生活都是有用的。但是我们 可能会问,那涉及到政治性的问题,比如说领土纷争,不还是没有办法通过法律途径来解决吗?其实啊,也并不是所有的国际政治纠纷都是靠暴力和战争来解决的,越来越多的国家也在输出法律途径。 我们就拿著名的英法海峡群岛案来说,一九五三年啊,呃,英法两国围绕英吉利海峡里面的两个小岛展开了争夺,都说是自己的, 那咋办呢?这两个国家就历史上他曾经有过百年的战争,但这一次呢,他们却都同意用法律来解决争议。那怎么解决呢?他们就签了个协议, 把纠纷递交到国际法院来处理,而且都表示愿赌服输,无论国际法院怎么判都接受。那最后国 法院表示呢,要判断这些岛屿归谁所有,应该看在近现代历史当中,谁对这些小岛实现了有效的战略,而英国所提交的证据呢,更有说服力,所以国际法院就判了英国赢,而法国呢,也服从了这个决定。 你看这是不是特别像我们之前所讨论的,从相互复仇到引入第三方裁判者的过程?当然,国际法他不像国内法那么发达,就像刚刚这个案子所展现的啊,国际法院这个中立的裁判机构,他的力量是有限的, 必须这两个国家都同意接受法院的管辖,那法院才能管。用专业的俗语来讲呢,国际法院他是没有强制管辖权的,你看啊,这就跟国内法院他不一样。 网上有个段子啊,非常有意思,我给大家分享一下。联合国调解小国和小国的矛盾,矛盾没了。联合国调解大国和小国的矛盾,小国没了。联合国调解大国和大国的矛盾,联合国没了。 哎,你听起来这是不是在嘲笑国际法?似乎是有这个意思啊,但是你有没有听出来,他其实也在说国际法对一些国家他之间的纠纷还是提供了法律化的解决方案,也承担了某种第三方裁判者的角色。好,我们总结一下, 国际法目前呢,还的确不是国际社会中正义的最后一道防线,但他至少已经是一道防线,说他是成型的法律自然是不合适的,但是说他完全不起作用也并不 符合事实,我们只能说他是一个处于进化之中的法律门论。最后呢,给大家留一个思考题,你觉得我们当今的世界是不是还是弱肉强食的时代?法律在国际社会当中究竟能够起到多大的作用? 这里是萌小龙法律课,我是小龙,欢迎在留言区留言并分享你的获得,我们明天再见。


杨老师,如果选择三个词来描述您对国际法的认识,您会选哪三个词的话,我想第一个词应该是秩序, 虽然大家可能现在看到,可能在我们正在跟大家进行探讨,远方有一些我们不太希望的事情正在发生,但是我们如果纵观整个国际法,尤其是在二战之后整个国际法的发展历程而言,他会告诉我们这个世界应该维护一种什么样的秩序。第二个词, 呃,我会选择事件,事件啊,我们最近几年有,比如说大家会在一些娱乐性游戏的活动中会看到一个卖点,叫做开放事件。 那么在大家学习政治学,学习我们的学科,学习法学的所有过程中,我们国际法或许就是大家能够在法学学科中看到的开放世界。从内容上面来说, 你会看到海洋、凭空外通、外交、有直关系、国际组织等等三个词或许是我们的终极目标,也是我们未来的一种期待啊。爱与和平,浪漫彼此啊。不管我们现在的这个社会,国际社会中有多少情况存在,我们的终极目标其实是服务于整个世界上的 和平啊。我的三个词分别是秩序世界、和平与爱好。谢谢大家,那接下来的下一个问题也是给小 q 准备的。这个最近很多人会说国际法他好像就是废纸一张,在很多世界上 都起不了什么作用,我看互联网上有的人评论还说他就是白酒的,虚伪的说这个问题呢,我觉得相对啊,比较简单,就是国际法是不是废纸啊?那用汉服来说的话 就是说 yes and no, 是也不是,为什么呢?我觉得有几点。第一呢,绝大多数国际法实际上运转良好啊,我们我们看到很多觉得 国际法是废纸,呃,这种或者说违反国际法的这些新闻,那主要是因为合法的事情太常见了,如果 这个国际法是完全没有效力的,那应该合法的事情上新闻,而不是违法的事情上新闻,这个就是一个幸存者偏差的问题。 呃,第二呢,就是中国是当代国际法体系的坚定维护者,我觉得这不是一个虚伪的说辞,这是一个客观的一个现实,因为,呃,我们可以说中国是当代国际法体系的受益者。第三点就是说法本 身,他是既有的国际社会或者说国际关系的一种反应,那法是对这个社会关系的一种调整,那他必然会存在一定的偏见。 呃,尤其是传统的这种发达国家,那他可能会更受益于某一些国际法的规定。呃,所以我们说需要去对现有的国际法体系去进行改革,来更好的反映发展中国家的声音。 那么最后呢啊,为什么说他是厕纸呢?就是当代的国际关系,他本质上是一个 self help, 就是叫啥?就是说自助的啊,那就是说他不像国内法,他有警察去强制执法 啊,他没有一个世界警察安理会的决议,即使说他有约束力,他本质上还是 需要一个国家,一个主权国家或者若干个主权国家去实际的呃,执行他,那么在这种情况下,他确实存在执行难的问题,尤其是呃,我们可以看到在这个,比如乌克兰问题,或者说 呃,八亿冲突问题上,呃,遇到这种矛盾很激化的情况下,那么国际法可能就存在一定的困难。我觉得好像经常看到英美国家会强调,呃,有些事情不合法,那就合理, 俄罗斯呢?这一派国家就经常会在自己的国际法教学中冷漠的国事就是不对,不合法也不合理。那么我想问一下杨凯老师,就是现在中国的国际法的教学方式是倾向于哪一种?或者说我们中国东莞大学的教学方式是倾向哪一种?好啊,我先不说一句了, 我希望大家我们在在上完课我们学了违法专弊之后,把刚才那句话忘了,什么叫违法师策略,哈哈哈,你要我会?他既然会出现在我们的法学的专弊课堂上,就是从利益的角度来说,对大家也是重要的,对吧?你首先还需要考试的吗?除了考试之外,在这个过程中,就像刚才小辉说的一样, 其实我们正合法的事情太多了,大家注意不到啊,反而是,呃,一出现一个问题就是大事情, 包括包括我们这个乌克兰问题,或者说八引出的问题,可能现在还不到最后这个清算折算的时候 啊,但是以前执行完的问题中,在各种各样的案例中都有过出现啊,比如说曾经的尼加拉瓜啊。那回到刚才主持人这个问题上来说,呃,我对于英美的这种教学啊,就他的教学具体方式我提过不多啊,我就我自己的感受来跟大家去分享一下。法国人就是 我在法国读书,生活在法国的,在巴黎的学习的过程中,他们也有国际法课,单纯我们参看从国际法的内容上面,单纯从我们国际法教学的内容上面基本没有什么差别。 我说基本啊,只能说有时候存在于欧洲的那些国际法教科书,可能对于他们国际法的本源啊,我们是有一种格调,类似于欧妈那个老钱这种风,他们自己更在乎一点,更加更多的去去去讲自己是国际法的正统,这种论数稍微多一些。但是除此之外, 他们讲的内容外空领事关系、外来关羽、中约这个海洋等等,基本上和我们现在大家看到的教科书上的内容不会有太大的差异。但是最大的差异在什么地方?在于我们正常的教,正常的教学过程中,正常教学过程中,在欧洲的很多教学过程中, 他其实是小班制,小班制也就是一个班最多不超过三十个人,所以在小班制的教学中,可以让每一位同学包括我当时在上的国际法啊,那是当时是法国国防部的一个专门的法律官员来给我们上课, 这是在我们上课的过程中,其实每一个能够保证每一位同学在正常的学习国际法的每一个领域的时候,都有非常充分的 发表自己原谅的机会。基基于此吧。基于此,可能在呃,我们的讨论其实都是非常非常开放性的,这也是我为什么有些时候在我自己的课堂上呃,跟希望跟大家做一些开放性讨论,然后说过大家观点,这是一个重要原因。但是我们可能最大的不同就是在法大 小班教学可能没有办法实现啊,比如我今天刚才问主持人,我们说这个教室有两百个人啊,两百个人,因为我,我是 一步一步从我刚来法大,我在法大三年啊,一步一步从七十个人的教室,然后上到一百五,然后又两百,今年只给了我一个四百人的教室啊。我们的教科书和海外的教科书可能只是有一些细微性的骗子 风格长这样的差别。比如说我们把工程啊,美国在讲 party 口应用型国际法,一切为国有利,然后欧美呢?在讲国际法的正统,国际法的理念的正统源流是他们在这点上可能有一些细微的差别,但在具体的教学方式和内容上面, 学习到的内容其实没有太大的差异。另外的差异就是基于我们课堂的情况来跟大家交流的情况。但是在具体的内容上,我们跟大家其实是一致的。比如说近些年来,我们看到联合国等大型国际组织,他们权威这么大,都经常 会被骂,会被批评,甚至有人说他存在这种制度性的。比如是一些精心的发展中国家,他们常常会认为这个安理会的一票否决权就不太合理。 他们会说这五大国中的某些国家要是以此来阻挠安理会做出呃实质性的行动该怎么办?这不是做不成视频吗?他们倡导改革,所以这个问题我又想给到小 q, 你怎么看待这个问题? 三大支柱改革吗?这其中这个和平、安全、安全支柱改革,那很重要的一点就是说 理会的问题。当然这个改革一方面我们说可以分为,呃是否需要扩充,是否需要更具代表性,尤其考虑啊,非洲国家这些不同区域啊的这个代表性问题。另外一方面很大程度就是说这个抚对权使用的问题,是否需要对抚 学权的使用进行限制,呃,诸如此类。其实这个问题是我经常呃和这个我我的学生去讨论,我经常会问他们这个问题就是因为否决权,从 某种意义上来讲,这就是和联合国宪章矛盾的,因为联合国宪章序言里就说的很清楚,男女与大小哥哥一律平等,那否决权是一个很典型的不平等的一个一个状况。但是我们又可以看到说否决权是一个很现实的状况,就有一些国家他 过于的强大,以至于即使他不否决这个决议通过了啊,没有他的支持,呃,也很难实际的去产生效果,所以他本质上是我们叫大国一致啊,因此有了否决权那么一说,那么在现在这个 状况下也分成两方面看。我觉得一方面就是说由于否决权的存在啊,所以在涉及大国的问题,比如说以色列、巴勒斯坦问题,这就是美国使用否决权比较多的问题。而叙利亚、乌克兰这个是俄罗斯使用否决权比较多的问题, 在这个问题上他确实比较难推进。另外一方面我们也看到辅助圈的使用实际上是比较少的,比如说今年到目前为止大概是使用了三次吧,一次是叙利亚,一次是马里啊,还有刚刚这个美国否决的这个巴勒斯坦,这个 对平均来讲每年可能就呃一两次,两三次这种,否则就能使用,嗯,大多数的决议还是呃不,不说大过一致,甚至说是全体一致的方式, 呃去进行推行的。夏天老师在十多年前唤醒过一篇文章,叫做情与法的冲突,浅谈国际政治中的价值正义与程序正义这样一篇文章。所以我很好奇夏老师会从哪些有趣的视角来解读这个 啊?还是在我年轻的时候写的文章,哈哈哈。嗯,还把它拉出来了啊。其实当时写这本章的时候,我觉得我可能想的没有很深刻,但是我反倒是受到咱们学校的一些大咖级的老师的一些启发,我觉得比如说咱们的一个 特别厉害的一个教授啊,那个罗翔教授啊,啊,他有一段话我觉得说的特别好,当时我还没有他的启发,所以可能还得浅显一些。那么现在呢,我觉得就对这样一个问题哈,就是其余怕的冲突。那么我觉得从 道德也好,法律也好这个角度,他有一个有一句话特别有道理,特别有启发,就是他所谓的一种叫法不容情啊,其实也容情啊。那么怎么去理解他呢?他原话大概啊是这样说,就是说 这个法官呢,他也是人啊,然后呢?但是他是人,他就不是机器人啊,机器人和人呢,区别很明显,在几个方面,这大家心里都有数哈,这我我补充的啊,我这心里面,我这启发之下受到了启发啊。那么他说,呃,法官是人,不是机器人, 所以呢,必须要用什么呢?要人和机器人最大的区别之一呢?就是他有心啊,他这个心是什么呢?是正义之心啊,而且呢,这个正义之心去什么呢?去弥补那里边所谓不容情和 合理或合法的这样的一个啊,这样一个矛盾的地方啊。所以这里面是说用正义之心来弥补法律的漏洞啊。但是国际法归根到底还是诞生于祖权国家之间的, 就是国家和人还有点不太一样。但是在今天呢,我们发现很多非国家主体在国际关系中反而越来越活跃,一些国际组织、 ngo 非正, 还有一些地方武装力量。那想问杨凯老师,您觉得这些新的发展在未来会平和一样,这是一个非常很好的一个需要充分的学历性的问题。我简单的跟大家说啊, 我们就说一个话题,维护世界和平啊,国际法的一个中级目标,维护世界和平。好,同学们可以看到从新闻上看到安委会在呼吁停泊, 维护世界和平。呃,这刚才这是国国际组织的一个重要的作用,我们看到国家之间签订双边条约,说要么我们互相来防啊,互相来彼此作为彼此的这种防卫,这是国家之间的作用。但是我想提另外的一个作用,大家知道在奥运会期间, 大家达成共识期间,奥运会期间所谓的体育休战协定,就在类似于奥运会这样全球性上市体体育上市在开展的时候, 世界上各个国家的重要的一些武装冲突是要停火的,这叫奥运会停火的协议,这样其实就是更好的去应对了,更好的去应对了。刚才主持人提出的 国际组织,还有其他的国际组织的一些在对于国际法的这样作用,然后我们回归到学历上,这回归到就是现在在国际法的体系中,到底谁哪些人在发挥的作用? 首先同学们感受比较多的肯定是国家,对吧?对于国家最主要的就像我们民事法律中讲的完全民事行为能力人一样,我拥有完全的这种民事权利,享受完全的义务,这是国家,在国际社会中是国家。另外就是国际组织,国际组织的发展 是我们在二战之后国际法体系建立和完善的一个最主要最显著的特点之一。那么国际组织他想有什么样的权限?他具体能够在哪些方面发挥作用?这个我们要看他的组织规章,也就是你们一个组合伙协议,类似于合伙协议,大家在学民生法律度,合伙协议里面规定了, 这个就放在国际社会中,这就是国际组织的组织规章。比如说欧盟能够享有哪些权限,这是在欧盟条约中固定规定的,我们哪些权限是欧盟固定享有的?联合国哪些工作中权限联合险当中规定的,这是 是关于国际组织。另外还有我们现在说到一个问题,巴斯坦啊,巴斯坦他并不是一个完全的完全的独立主权国家,我们现在在国际法上还没有把它完全定位成独立主权国家,我们在给他的学理上的定义呢?包括大家以后在交流的时候可以注意这样定叫做 争取独立解放民族啊,或者说呃,准国家形式争取独立解放民族,这是其中他这个关于他的权利义务, 我们在群体上其实是有相应的争论,相应的争论。然后我们再看个人,回归到个人身上,个人究竟在哪些方面可能会涉及到相应的违法?我举个最简单的例子,东京审判, 纽文堡审判。我们作为法科生,大家可能都接触过两个最主要的审判,二战之后,作为战争之后的两场最主要的审判,我们 是给牛老的战犯和东京的战犯是判了刑的。这是其实引发了整个国际法社会,是整个国际社会中对于国际法律中,对于个人责任的一种探讨。 包括我们在卢旺达大屠杀之后,有国际刑事法院,卢旺达特刑事法令, ictr, 包括呃,南萨拉夫的 icty, 这些都是关于国际法上面个人责任的一种情况。大家对这个问题进行总结的话,大家务必明确的是国家和国际组织,我们可以认为他是一种国际法的国家,是一种国际法的主体的完全体啊,具有完全的国际组织准完全体 基本上都会在他的组织规章中有所规定。至于巴拉斯坦这种问题啊,争取独立解放民族和个人,这就是未来国际法在理论上、在理念上发展的希望所在,也是大家能够 发现各种各样问题研究的所在啊。这是我们总结的问题,归结到国际法的主体的相应问题上。谢谢大家。所以我想问小 q 啊,你这个研究全球治理和国际法这么多年,你觉得,呃,这这个学科目前面临的最大的学科挑战和机遇分别可能是什么? 作为一个研究者或者说科研工作者面临最大的挑战和机遇,我觉得其实 学术上来讲,他没有什么特别的学科挑战可言。这个学术的挑战啊,说实话都是怎么找到教职啊,怎么发论文啊,怎么申钱呢?怎么不飞升级走啊,反而是全球治理越遇到困难,那么学者越有可为之处,对吧?比如说,呃, 我研究联合国,联合国明天倒闭了,那我就研究为什么他倒闭了,这也是可以的,呃,事越大就越不慌,在学术上讲,他就很可能这种呃越大的变化,他越有研究的价值。所以这里面可能就是说现在如果我们说是一个 呃大变局时代,或者说是一个国际权利结构呃发生很大变动的时代,那么他就有很大的研究机遇。或者说的更直白一点,中国的崛起就是全球智力学科最大的机遇。嗯, 好。主持人,关于这个问题,我想补充点啊,给大家点,给大家一点信心啊。因为我刚才听到讲到这个所谓的机遇和阻碍的时候,我就想说话了啊,那这个等小 q 说完啊。我们先回 最近几年的新闻上,包括人才需求上,但有有可能有几个词会更多的听到,统筹发展国内法治和十二法治,对吧?国际组织人才培养。我的结论就是,最近几年或许是大家学习国际法最好的时候, 我就当然不是空口无凭了啊。首先从国家人在需要的方面来说,借助这个东风嘛。其次说点比较功利的,大家想去国外留学。 去国外留学的时候,我们有两个渠道可以拿到所谓的工费留学的名额, csa 是大家可能最直观的一个渠道,会发现 csa 上面会有国际组织人才拍到国际组织人才留学的同舟,而且这个的这个国际组织留学人才已经 已经不再给青年教授,而且他是给到你们,他给的数额甚至都让我想重新再读一遍书啊,非常的 非常的丰厚,那个他给你那个价格,你会在除了巴黎、伦敦这样的城市之外,你们活的非常的舒服。大家看到我们中国对外的时候,我们讲解决各种各样的问题,我们是以政治谈判争端的方式解决的,当然这样也有很多好处。为什么说国际卡最近几年我们会在有一个这样的转向呢? 呃,我给大家有两个案例啊,专业类的两个案例。第一,科索沃这个事情,科索沃案例中国没有承认科索沃,但是科索沃案的时候,中国第一次派出了法官到国际法院去陈述自己的意见,虽然不是出庭 承受自己的意愿,是一个第一次。对于中国的国际司法来说,这是一个第一次,一个华丽的转向,他代表着可能原来我们很多坚持的东西现在已经开始变化了。这其一,从科索万案之后,我们就有了黄海永岸,我们打了八年的案子,把黄海永从 秘鲁引渡回中国,也是中国第一次在区域性的国际法的国际法的法庭中出庭,派出了我们的专家证人去出庭带我们进就是上个月的事情, 上个月的事情如果说我们去国际法院,他只是陈述个意见,或者说美洲人民法院不算国际性的之外,上个月的时候中国在 国际法、海洋法法庭出庭了,去做口头阶段,可能大家觉得这是一则新闻,但对于所有学习国际法的人来说,这个消息的振奋程度远不及于此。 通过最近的春江水暖鸭先知冷,我可能对于相比于各位同学,我可能对于国际法的纵向,相对于大家而言,我可能感受的更加密切一些。目前对于在座的各位同学而言,我们是有很大的发展潜力的,为最最近几年,或许是大家认真的去学习,成为一个 合格优秀的涉外法制人才的好。呃,最好的时候。 杨老师,这个呃确实是,我觉得机遇很大。这个除了国际海洋和法庭,前段时间易显和教授在这个作为律师吧,在在国际法院出庭, 呃,也是一个很新的一个一个发展。我没有拿过 cs 的钱,其实我也很羡慕, cs 的钱给的确实很多,但是也要稍稍泼一下冷水,就是这个也很卷,而且联合国的工作呢,非常的不稳定, 就现在合同的基本上就是一年一签,你要思考就是说我,我是否能接受一年之后随时失业, 尤其现在联合国很多,他不是 regular budget, 就是联合国的经费,他分成常规预算和特殊预算,常规预算就是会费交的,那这个钱比较稳定,特殊预算就是某一关有一笔钱,那就给联合国,联合国做一些特定的项目, 那很大多数目前的这种新岗位,其实包括整个 cse, 他都属于是这部分的钱,所以他有可能因为政策的调整啊,或者说一些变化啊,那你可能没有办法去继续去去工作。很多在尤文工作的这个,尤其是青年朋友,三年换三个 这个单位是很常见的。另外也就是说能否接受每每隔三四年呃做一次调动啊?这个就和其实和外交部有点像,所以我觉得这个也是要要考虑的。呃,除了 csc 之外呢? 今年,呃,去,今年开始吧, u n v u n volunteer, 呃,开始在北京很多学校,呃,原先是原先好像只有清北,现在应该北京很多学校都有这个 u n v 的合作。另外就是说 四年级的同学,那也可以考虑 ypp, 就是这个青年专业人才项目。这里呢? 所以一方面就是说现在有很多机会是原先没有的啊,包括中国政府给了很多钱吗? 另外一方面就是由于这种激励机制呢,很多学校也开全球治理专业啊,可导致大量的人才啊,很有可能他没有办法去拿到非常少的正式和长期的这个岗位。 对,这是我稍微泼一点冷水。比如小 q 你的视频评论区就经常有人会 批评这个难民,环保、卫生健康等等问题,其实都上升到一个正确化的层面后,会进入僵局。小猪,你如何看待这个阵势? 嗯,正式化这个概念我觉得比较有意思,今年七月正好正好都视频里都做过,就是这个探店系列, 当时正好在这个日内瓦和世界卫生组织,包括教课文啊,他们的这些官员去做了一些沟通啊交流, 因为这两个教课文和 w 都是非常典型的专门机构,也就是我们说 better likes agenc, 他理论上讲就是处理专业问题的啊,他是专门机构嘛?呃,像 w 这里面你说讨论传染病防治,讨论小儿麻痹症,像像我这个没去之前,我小儿麻痹症 英文都不知道,你说我怎么去讨论呢?所以他实际上是一个对专业要求非常高的这么一个一个地方。但是 who 的同事就跟我说到了,这个地方所有的专业问题,他都必然是政治问题, 那纯粹的科学问题,你是可以在期开上讨论,但是政治的本质就是一种社会关系,所以他一旦到了一个国际多边外交舞台, 呃,本质上他就已经政治化了,那这个问题怎么去解决?怎么去协调?这就是呃政治化之后要处理的一个问题。而且很有意思的是, w q 的这个 外交,或者说在 w 开会的这些各国的代表团,他的代表团构成其实呃很反映问题。比如说发展中国家非常 典型的他是以像包括中国在内,他是以卫生部门为主导的,有中国在 who 的代表,他很可能就是卫健委派的,他有一个很明确的技术诉求,而发达国家他很多时候派出去的很可能是外交部门的,或者说是法律业务的。 那么他有一种素有,就是通过机制化、制度化或者说法律化,把这一些问题外遇的风险降低。那么我我希望有一个这种法律规范,建立一些特定的卫生简易标准, 让我这些发达国家我不至于受到法人国家这些问题外溢的这个影响。所以他的这种国家的诉求也就反映在了他的这个 powerity, 就反映在了他的外交代表团的构成上。但是我们现在说的很多时候说 反对把这些议题政治化,很多时候是反对过度把这些议题政治化。那么这里的政治化,我觉得他讲的就是说不顾科学啊,就是完全屁股决定脑袋。 打个比方,我们现在谈环保问题啊,这个工业化很难避免有污染的产生,但是你完全不工业化,对于很多欠发的工人来说,你相当于掐死了他发展的道路。但是你工业化的过程中如果 瞎搞,或者说你不顾环境,就一方面长远来看,你可能会受到这种环境问题的反视,另一方面这些环境问题很可能会外溢啊,成为一个区域问题,甚至是国际问题,这个就存在一种发展权和环境权的权衡。那 这是一个政治问题,我们可以通过政治协商,比如说发达国家帮助做一些技术转移,哎,给点钱,给点援助,那么发展中国家考虑绿水青山,考虑整体成本,而不是完全的去考虑我短期的一个成本和收益, 那在这个情况下,这就是一个正常的政治化。我觉得那什么叫过度政治化呢?你排放还让我工人失业啊,所以我就制裁你,那就完全的把这个问题对立了,或者说把它变成了一种外交上攻击的一个武器,所以他是武器化了,但这种情况是可以 避免的。应该说,嗯,刚才 q 老师说的哈。哎,我们所有的问题都是政治问题,逃不开的说,你现在觉得我现在研究的是一个好像一个利国利民的事,或者利有利全世界的人的事, 是卫生方面的问题,或者网络方面的问题,科技方面的问题。但是呢,他都现在绕不开政治的问题。那这个政政治的问题是什么呢?这个亚里哥哥好多年前就跟我说了啊哈,也跟你们说了哈,我这人呐,他就政治动物吗? 所以他在这个社会环境当中,他就是会有这样的一个逃开,绕开这种政治,你管他理解那种人与人的关系也好,那种有社会的这样的一个障碍也好, 那么这样的话,我们说他是一个必然存在,那我们去接纳他。那么怎么接纳他?通过我们观念的转变啊?观念转变了之后,我们更多的去看这个问题本身,而不是利益本身,我们去看大的这样一个问题去解决, 然后我们就渐渐的把我们所谓的宁宁同小利的那个利益观给他弱化,是吧?如果每一个小的民族,每一个个体,每一个组 组织啊,大家都能渐渐的去上这个方面,去靠拢,去转变这个观念啊。其实我觉得问题还是可以解决的,是吧?这个是我想到的一点啊。

好,下面我们就进入第一国,就是国际公法,那么国际公法呢,其实就是我们三国当中所讲的,也就是大国际法学下面的国际法啊, 那么大国际法学呢,包括国际工法、国际司法、国际经济法,那么国际工法呢,也就是我们大国际法学下面所讲的国际法。那么在讲国际工法之前呢,我也把国际工法的学习特点来给大家介绍一下。 国际功法呢,它有一个特点呢,就是知识点非常的多,知识点非常的多啊,所以我在这呢给大家画了一张知识结构图,为了把它展现在一张 ppt 上呢,可能字会比较小,同学们如果看不清楚的话,你就看我们理论卷书籍前面那个 知识结构图是一样的,所以他的第一个特点呢,就是知识点非常的多啊,一共是涉及了八大专题啊,八大专题,但是他也有一个好处呢,就是考的比较简单。 为什么考的比较简单?因为他对记忆的要求比较低啊,只要我讲完了以后,你听懂了,所以国际功法基本上就是考你知道这个知识点,这道题就能够做对, 所以很少有同学呢,听完国际功法说我听不懂的这个题不会做的啊,不太会,所以这是他的第二个特点呢,就是考察比较简单啊,所以国际功法不管考几分,大家都要有信心,国际功法的分数肯定会百分之百拿到的。 好,那么在讲之前呢,我给大家把这个知识结构图解释一下,一共你看啊,他涵盖了八个专题,那么这八个专题呢,他其实也是有体系性的,我们把它细分一下呢,其实是分为了四大块内容, 哪四块内容呢?第一块就是专题一,叫国际法倒论。那么这个国际法倒论呢,一共是包括三个知识点,第一是 国际法的渊源,第二是国际法的基本原则,第三呢是国际法在国内的适用,这是第一大块内容。国际法倒论。 那么第二大块内容呢?我把它称为叫国际交往法啊,叫国际交往法。那这个交往法的内容就比较多了,他一共包括四块内容,哪四块内容呢?第一就是专题二,叫条约法。 所谓的条约法呢,就是国际法的主体啊,在进行交往过程当中会签那种类似国内合同的东西,但你就不能叫合同,你只能叫什么条约,对吧?这是交往法当中的第一块内容。那么第二块内容呢,就是专题三, 叫国际法律责任。就国际法的主体在进行交往过程当中要承担哪些法律后果和责任,这是国际法律责任。交往法当中的第二块内容。 那么第三块内容呢,就是专题六了。外交关系和领事关系法是指国际法的主体在进行交往过程当中,会涉及一方在对方国家设立使馆,领馆,那就涉及使领馆特权于获免以及使领馆人员特权于获免的问题, 这是交往法当中的第三块内容。第四块内容呢,我把它通称为叫争端解决法,就是涉及专题七和专题八, 具体呢包括争端的和平解决,以及战争和武装冲突法。好了,这是交往法四块内容,你看内容是比较多的,对吧?第一呢是条约法, 第二呢是国际法律责任,第三呢是外交关系和领事关系法,第四呢就是国际呃,争端解决好,这是交往法。第二大块内容,下面我们来看啊。第三块内容呢是国际法上的空间划分, 这是在专题四当中,那么这个专题呢,是国际法当中知识点最为密集的一个专题,每年都会有题啊,基本上从上到下都涉及了,你看它主要包括哪些内容呢? 领土海洋法,空间法,包括空空气空间和外层空间。最后呢是国际环保法,这是 第三大块内容,最后一块内容呢是专题五叫国际法上的个人,因为我马上会给大家解释,这个个人呢,他不是国际法的主体,但是呢,与个人有关的几项制度在法考当中非常重要, 主要涉及五项制度,哪五项呢?第一是中国国籍制度,第二呢是出入境管理,第三呢是引渡,第四是外交保护,第五是庇护。 那么关于个人的五项制度,从二零一八年法考就是分两天考,对吧?两批考,基本上每一年都会啊,非常具有规律性,比如说一天考国籍,另外一天考引渡,一天考国籍,一天考出入境管理。知识点呢啊,非常的平均分布,因为它的难度相当。 好了,这是整个给大家把国际功法涵盖哪些内容,我们来简单的用这张 ppt 来分析一下,一共是四大块内容,虽然内容比较多,对吧,但它也是有体系性的。那四块呢,第一是国际法倒论,第二是国际交往法,第三呢是国际法上的空间划分, 第四呢是国际法上的个人。好,那么我们这是结构图,说到这里以后,我们下面就一个一个来进行剖析相关的知识点。首先呢我们进入专题一专一一呢涉及国际法倒论的问题,这里面一共是有三个重要的考点, 第一是国际法的渊源,第二是国际法的基本原则,第三呢是国际法在国内的适用。 首先给大家解释一下啊,这个法律渊源大家学过法理学都知道,其实就是法律的表现形式,对吧? 那么在国际法层面,那国际法的渊源也就是国际法的表现形式有哪些?我们待会说完了以后呢,每一个渊源下面的考点都会给大家进行总结,这是国际法倒论的第一块内容,第二块内容就是国际法的基本原则,这也是 我们最近几年的一个热点问题啊,因为我们中国在历史上首先提出和平共处五项原则,而且这五项原则已经得到越来越多国家的认可,基本上全部被纳入了国际法基本原则的核心体系,所以它是一个热点问题,非常重要。国际法基本原则。 那么第三块内容呢,就是国际法在国内的试用,那么具体来讲呢,主要就是指一个国家加入的条约,在国内能不能直接作为国内法的一部分试用到国内,这就是国际法在国内的试用问题。好,下面我们依次来进行讲解。首先我们先来看 国际法的渊源,我刚才说了啊,渊源,渊源就是法律的表现形式,那么在讲国际法渊源之前,首先大家要明确一个概念, 什么概念呢?那就是我们所讲的国际法,就是在我们书上写的这个基础铺垫当中。我在这简单提一下啊,首先你要知道在国际社会有没有一个高于国家之上的立法机关来立这个国际法呀? 哎,没有。这你要知道国际法他是没有立法机关的,他不像我们国内啊,国内法,比如说我们中国啊,立法机关,全国人大人大常委会,对吧?但在国际社会,有没有一个高于国家之呃之上的这个立法机关来立一个国际法,说所有的国家要遵守,他没有,是吧? 所以呢,呃,国际法层面上它是没有立法机关的,那它有没有执行机关呢?哎,它也没有执行机关。所以从这个角度上来讲,很多学者呢,把它称为国际法,称为是一个软法,就是因为它没有立法机关,也没有执行机关, 对吧?所以呢,我们把它形象呢,称为叫国家之间的法,而不是国家之上的法。国家之上没有法,而是国家之间的法。所以你看啊,国家和国家之间的协调意志表现为怎样的形式,这就是国际法的渊源了。 那么你记住,三国只要考法律渊源,只有可能是考国际法的渊源,也就是这里国际公法的渊源, 绝对不可能考后面国际司法的渊源和国际经济法的渊源。因为国际司法和国际经济法的渊源,这是没有确定答案的。 而国际法的渊源呢,来源于国际法院规约第三十八条的规定,它是有确定的答案的,所以这个呢,就可能考你。那么根据国际法院规约第三十八条的规定,我们下面来看一下国际法有哪些渊源,又有哪些不是国际法的渊源? 我们来看这两张图啊,国际法记住有且只有三项渊源,哪三项渊源呢?第一叫 国际条约,第二呢叫国际习惯,第三叫一般法律原则,这就是三项渊源啊,叫国际条约,国际习惯,一般法律原则,这是国际法的三项渊源。 然后第二张图呢,叫确立国际法律原则的辅助资料,那么这三个呢?他不是国际法的院员,哪三项呢?司法判例啊,叫判例 啊,公法学家的学说,这不是渊源。第三呢叫国际组织的决议,这不是国际法的渊源。好,下面我把渊源和非渊源的考点依次拨开来,再进行详细的解读啊,我们下面先来再讲之前,先来看这个国际条约。 在讲国际条约之前呢,首先要掌握一个概念,那就是这个条约他必须是在国际法主体之间递结的,他才是国际条约。那么什么是国际法主体呢?这其实也是一个基础铺垫啊,你要知道什么是国际法的主体呢? 注意,概念是这样写的,独立参加国际关系,直接在国际法上享有权利、承担义务并 独立进行国际球场能力者,这就是国际法的主体了。换句简单的话就是说,他有能力独立的承担相应的法律后果和责任,这就是国际法的主体,对吧?那么关于国际法的主体呢?这个概念其实大家只要了解就行了,但是要你你要记住结论。 什么结论呢?就是关于国际法的主体有哪些,到底是国际法的主体呢?记住啊,我在书上 上详细的给大家解读了,我总结为叫一基本两特书,两不是,我在此处写一下,这里正好有一些空白的地方,大家也可以做一点笔记。一基本,两特书 两不是好一基本,这个基本谁是国际法的主体?记住,国家是基本的国际法主体。为什么说国家是基本的国际法主体呢?因为 国家他可以全方位的享受国际法上的权利和义务,并且承担相应的国际法律后果和责任,所以国家是最基本的国际法主体,这叫一基本, 两特殊,哪两个特殊呢?记住啊,第一个叫政府间国际组织。政府间国际组织,我简单写一下,政府间的国际组, 还有一个呢,叫正在争取独立的民族。正在争取独立的民族,我不一哥哥写了啊。第二个叫正在争取独立的民族。我解释一下, 为什么这两个是特殊的国际法主体。第一,政府间国际组织。既然我写出来政府间国际组织,他是国际法的主体,特殊的主体,那你就要知道还一个跟他相对应的叫非政府间的国际组织,对吧?那你怎么样去区分一个国际组织,他是政府间的 还是非政府间呢?哎,你要注意,区分的依据是看这个国际组织它成立的依据是不是政府间的协议, 如果是政府间协议的,这就是政府间国际组织了。如果不是政府间协议,只是相关国家国内法的,这就是什么非政府间的国际组织。注意啊,我们来举两个典型的例子啊,参加罚款,你要知道有 两个典型的政府间国际组织,一个呢是联合国,还一个是世界贸易组织,这两个在法考当中都非常重要。联合国呢,是在国际公法当中考,世界贸易组织呢,是在后面啊,国际经济法当中考,所以这两个呢,是典型的政府间国际组织。 那么什么是非政府间国际组织呢?就是成立的依据啊,是相关国家国内法的,不是政府间协议的。比如说以前曾经有一次考过这样一道题,他说 美国有一个国际恐龙组织,成立的依据呢,是美国的国内法。好,你一看到这你就要知道这个国际恐龙组织它是不是政府间的国际组织啊。 哎,那就不是了,因为他成立的依据不是政府间的协议,对吧?好,这是政府间国际组织,这是第一个特殊的国际法主体。那么为什么说他特殊?因为他只能在这个 组织章程范围内享受国际法上的权利和义务,所以说它是特殊的国际法主体。那么第二个特殊的国际法主体呢?是正在争取独立的民族,这个是一个过度性的国际法主体, 这个在法考当中也从来不考,但你只要知道他是一个过度性的,就在一定阶段啊,是国际法上的主体就可以了,他是一个过度性的国际法主体,这两个是特殊的国际法主体,我们把它总结为叫两特书。最后两不是要记住哪两个不是呢?个人 法人,记住他不是国际法主体。比如我给你出一道题啊,假如我说美国有一个投资公司到我们中国大陆啊,开发我们中国西部的资源,美国这个投资公司呢,跟我们中国西部的政府签了一份资源开发合同,请问这个合同是不是国际条约呀? 哎,你立刻就要判断出来,这不是条约。为什么?哎,因为他条约必须是在国际法主体之间递结的, 这才是条约。听懂我的意思吧,所以我刚才讲的这个,由于一方他是美国投资公司啊,所以呢,他的主体不适合签的,这个不叫条约啊。好,你就要立刻知道考点在哪,我再说一遍啊,国际法主体叫一,基本两,特书两不是 一,基本两,特殊两不是啊。好,这是我们所讲的条约当中的第一个考点,必须在国际法主体之间递解。此处我稍微展开了一下, 我不可能把所有的内容搬到 ppt 上啊,所以有的内容书上有。我重点呢,也在 ppt 当中给大家画了,也写了。那么今年的课程呢,是全部三国给大家制作的 ppt, 非常的直观,大家可以听课的时候就 就看 ppt 就可以啊。好,相关,如果是 ppt 当中没有的内容呢,或者写的比较简单的,可以把书打开来去参考。好,这是国际条约的第一个考点啊,就是必须是在国际法主体之间递解的,这才是条约。 然后下面第二点呢,要掌握条约,他仅对地约国有约束力。我想这个非常简单,因为你没有加入这个条约,这条约肯定不能约束你吗?不能,对非地约国有约束力是吧?好,这条约只对地约国有约束力。 好,下面我们套过来再看啊。条约一般是以成文的方式体现出来,就是成文法点的方式体现出来,这是条约的几个考点,然后下面国际习惯呢,我很快的说一下,国际习惯你要注意啊,他第一个考点呢,就是必须满足两个因素,哪两个因素呢? 第一个叫物质因素,第二个叫心理因素。解读一下,所谓的物质因素呢,就是国际法主体长期反复的实践,这叫做物质因素。也就是说国际法主体啊,他长期反复的在做同一件事,这就是物质因素了, 但是他同时还要满足。第二个叫心理因素,就是国际法主体,这种长期反复的实践,必须得到大家心理上一致的认同才可以,是吧?我举个例子啊,比如说有一个国家呢,长期拖欠联合国会费,他是不是有了个长期反复的实践,对吧?那下面我请问大家, 长期拖欠联合国会费,能不能成为国际法的渊源呀?哎,那就不可以,为什么?因为这种行为不能得到大家心理上一致的认同,所以他物质因素满足了,心理因素不满足。这是国际习惯的第一个考点啊,就是他必须同时满足 物质因素和心理因素,才能成为国际法的渊源。这第一个考点,第二个考点呢,就是国际习惯啊,从历史起源的角度讲,他是早于国际条约的,所以他是最古老的国际法渊源。 第三要注意呢,国际习惯跟国际条约不同的地方,就是我刚才所讲的条约,他只能约束地约过,对吧?而国际习惯呢,是指你只要在国际社会生存, 那你都必须遵守这个国际习惯,所以国际习惯可以约束所有国际法的主体,这就是国际习惯的第三个考点啊,可以约束所有国际法的主体。最后国际习惯呢,一般是以非成文的方式体现出来,这也跟条约不一样,因为条约一般是以 成文法典的方式体现出来,对吧?而国际习惯呢,一般是非成文的方式。好,这是第二项国际法渊源。第三呢,叫 一般法律原则。什么是一般法律原则呢?是指从各国法律体系当中所抽象出来共有的原则,比如说大陆法系、英美法系、德国法国、美国、日本共同认可的原则。哪些呢?你比如说 公平的原则呀,啊,这个禁止反言的原则呀,这就是一般法律原则。那这是一般法律原则,是各国法律体系当中所抽象出来共有的原则,这是他的第一个特点。 第二个特点呢,就是跟国际习惯一样,一般法律原则他也是可以约束所有国际法主体的。这第二个特点。 第三呢啊,是一个特殊的地方,叫一般法律原则,他是一个补充性的渊源。什么叫补充性?因为他不能单独判案呀,你有没有见过国际法院判案的时候说直接根据公平原则判决如下,不能这样判吧,你只 只能附加在一般。呃,只能附加在国际条约或者是国际习惯之后,所以他是一个补充性的渊源啊,有补充作用,这是一般法律原则的第三个特点。好了啊,那么国际法的三项渊源,国际条约、国际习惯、一般法律原则。我就说到这啊, 然后我下面呢,来给大家讲一下三项飞渊源。这三项飞渊源,你就要知道他不是国际法的渊源,那么第一个呢,叫叛吏 判例,不是国际法的渊源。那考试时候可能怎么考你呢?比如他说联合国国际法院做的判决 可不可以成为国际法的渊源呢?那你立刻就要知道他是在考司法判例,不是国际法的渊源,对吧?所以不管他写出哪个司法机构的判例,说他是国际法的渊源,这都不对啊,他考的就是判例,不是国际法的渊源,这点 一定要注意了啊。好,这是第一项飞渊源,第二项呢,叫学说,随便给你写哪个学说?比如说奥本海有个什么学说呀?格老秀斯有个什么学说呀?我们中国王铁牙教授有个什么学说呀? 这学说可不可以成为国际法的渊源呢?哎,也不可以,这要第二项非渊源,叫学说,不是国际法的渊源。 第三,国际组织的决议不是国际法的渊源。那么这个最常考的就是联合国安理会的决议。我们都知道, 联合国安理会的决议虽然对当事国和所有成员国是有法律拘束力的,但你能不能推而广之认为这个国际组织的决议是国际法的渊源呢? 哎,不是他不是啊。好,所以三项飞渊源掌握清楚了怎么考?我也跟大家交代过了,我们下面来给大家总结一句话,那么这句话呢,是非常重要的,就是在注意 下面的第二句话。我刚才讲的条约呢,对地约狗有约束力,那么习惯和一般法的原则呢?是对各国均有约束力是吧?辅助资料就是刚才所讲的三项判例啊,还有学说,还有国际组织的决议,他不是国际法的渊源。 最后一点要注意,叫国内法不是国际法的渊源。你比如说我们现在有很多国内法,它都是有涉外因素的,比如中国涉外民事,关于法律适用法呀,中国对外贸易法呀,中国出口管治法呀,这都是有涉外因素的。那么这种有涉外因素的国内法可不可以成为国际法的渊源呢? 不可以啊,这就是有涉外因素的,国内法不是国际法的渊源,因为他不能约束其他国际法的主体,对吧?好,这是给大家总结的第二句话,希望大家一定要呃掌 我。好了,我们下面呢就这个国际法渊源的考点呢,我们就已经给大家都解释清楚了,我们下面来做一道经典真题教大家啊,迅速完成从知识点到分数的一个转化。 这道题大家可以看,他是两千零八年四川啊,这个地震灾区延期考试的一道题啊,这道题虽然年份呢有些久远,但他相当的经典,非常具有代表性。 所以给大家讲这道题啊,这道题呢,就是考了国际法的渊源,当然有的选项呢,可能还涉及后面的相关知识点,我会把后面知识点先拉过来,前面用一下,到后面再进行详细的这个解读啊,大家跟着我一定要学会从知识点到分数的一个转化。 我们先一起把这道题读一遍。甲乙丁四国是海上 国,两千年四国因位于其海域交界处的布鲁兰海域的划分产生了纠纷。同年,甲国进入该区域构建了石油平台,并提出了划界方案。 二零零一年,以国立法机关通过法案,对该区域做出了划定。二零零二年,丙丁两国递结划界协定也对该区域进行划定。二零零四年,某个在联合国拥有普遍咨询商地位的非政府国际组织通过决议, 提出了一个该区域的划定方案。上述各划定方案差异较大,根据国际法相关原则和规则,下列哪一选项是正确的啊?大家可以看这三十一题吗?那肯定是单项选择题,对吧?那么这道题呢?有的同学呢,一看完这 这个题干如此的长,他都不知道说,老师啊,这题干告诉我啥意思啊?我也不知道告诉你啥意思。有的同学的考试时候又非常紧张,看完,哎呀,这么长,说了个啥呀,说了个寂寞,对吧?那怎么办呢?有的人说,好,我再来认真读一遍,没用,你再读十遍还是一样的结果。那这个时候怎么办呢?你就不要再读了,你呢,就直接去看选项, 你在选项当中,你就会知道他考的是哪个考点,然后需要用相关信息的再到题干当中去找,甚至有的选项呢,都不需要你去,你去在这个题干当中再找,都能够判断出来了, 这是一个做题的规律啊,就是这种看上去题干很长的,那反而不是很难,像有的题啊,提干一句话的啊,话越少问题越大,是吧,所以那个说不定才选项难呢,这个其实并不是那么难。好,下面我们就掌握这个规律,这是一个命题的一个方式啊, 我们来看一下四个选项, a 选项说甲国行为不构成国际法中的先战 假国的话题方案对其他国家没有拘束力。 a 考的是什么?先战对吧?那么先战我们还没讲,我先把后面第四个专题当中领土取得方式当中有一种叫先战,提上来用一下啊。 那么仙站作为领土的一个传统曲的方式,他必须满足两个要件,哪两个要件呢?第一,这个地方必须是什么地啊?叫无主地,对吧?那么什么是无主地呢啊?无主地那显然就是没有主人的地方吗?但是无主地你一定要注意,他要跟两个地方你要进行区分。 哪两个地方呢?第一个地方就是公共区域是吧?无主地可不是公共区域啊,无主地是没有主人的,你经过有效占领能获得他的领土 主权的,这叫做无主地。但是公共区域是大家共同享有的啊,要和平共同开发的,所以无主地跟公共区域不同,这是第一个区别。 第二个区别呢,就是无主地跟有争议的地方不同啊。什么是有争议的地方?就是大家都想要这叫做有争议的地方,有争议的地方呢,要通过这个国际争端去解决的,国际争端解决方式去解决的,对吧?你像这道题目当中说的, 四国因位于其海域交界处的布鲁兰海域的划分产生了纠纷啊,所以这个布鲁兰海域啊,他不是无主地啊,他是有争议的地方,大家都想要的,要通过国际争端解决的。 这是无主地的概念啊,基本上世界上现在已经呃很少有无主地了,除非这个题目当中啊,他说了啊,十几世纪的时候有一个什么无人居住 的小岛,那可能是无主地的一个表述,但这个他是有争议的地方,他不是无主地,这是先占的第一个前提条件,无主地。第二呢,要有效占领,这两个要同时具备,你才能取得他的领土主权的。好了,这是我们所讲的 先战两个前提条件。那很显然,我刚才解释了,布罗兰海域呢,他是有争议的地方,他不是无主地。所以这个先战合法还是不合法呢?那显然就不合法了,对不对?所以 a 选项,他说甲国行为不构成国际法中的先战, 甲国方案对其他国家没有拘束力,这就是正确的啦。啊,因为先战不合法嘛,他不是一个无主地。好啦,这个 a 对啦,那 bcd 肯定就错啦,对不对?我们上课,呃,肯定要讲的嘛。 bcd, 我们来看一下他错在了哪里,考的是什么考点? b 选项, 说以国立法机构的法案具有涉外性,构成国际法的一部分,各方都应受其拘束。这个必考的是啥? 哎,叫做有涉外因素的国内法,不是国际法的渊源,对吧?考的是这个吧,所以必选项在这。错了啊,叫有涉外因素的国内法,不是国际法的渊源。你如果知道他考的这个考点,你怎么可能判断错呢? 好, b, 我们就说到这儿, c, 丙丁两国地级的协定是国际条约构成国际法的一部分, 对各方均有拘束力。看清楚哦。哎,这个 c 考的是什么?国际条约只能约束 d 约果,丙丁两国 d 节的条约只能约束丙丁两国,怎么可能对各国均有拘束力呢?错了,条约只能约束 d 约果,所以 c 错 d。 上述非 政府组织的决议作为国际法的表现形式,对各方均有拘束力,这又错了,为什么?哎? 三项非渊源吗?国际组织的决议不能成为国际法的渊源,对吧?你包括联合国安理会的决议都不能成为国际法的渊源,你更何况这个非政府组织的决议,这更不能成为国际法渊源了。所以 d 选项也错了,因此本题正确答案选 a 就可以了。 关于国际法渊源,我就说到这里啊,大家一定要牢牢的掌握哪些是国际法渊源,哪些不是国际法渊源。那么渊源当中调约国际习惯、一般法的原则分别有哪些考点?那么三项非渊源要记清楚了,司法叛逆学说,国际组织的决议他不是国际法的渊源。 好,我们第一讲呢,就说到这。


