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你的语文、数学、英语都接近满分,他的核心的学习方法是什么呢?语文我从高一开始注重对每一种题型的整理,每一种部分他都有对应的这种答题的思路,你可以通过几种不同的角度来去分析和理解这个问题, 更进一步的话去对整个的这种文的体系去有一个更深的了解。比如说像散文,可能会去知道一些大家以及他们的风格,以及他们主要会想传达的一些东西。比如说汪曾祺是怎么写的? 就像我们语文经常说答题要规范,要有一种规范的答题语言,那这种答题的这种词语的选举,它就来源于你这一个阶段的积累。就不管是这种前面的现代文阅读,还是诗词赏析, 都需要做到这一点。当时在学到诗词赏析的部分,我甚至专门整理了一张表,就是这种常见的诗人以及文人,他们的风格,他们主要写的东西,他们擅长的题材,甚至是他们的生平,我觉得这是第二个阶段。第三个阶段就是史、 历史,也就是说我需要知道每一个年代的特点,比如说像唐朝有什么特点,比如说他从他的初期到盛期到后面转衰,他之间有哪些大家可能有的大家他过得比较惨,然后他是怎么个惨法? 因为很多这种创作他都是来源于不幸福,你需要知道他的不幸福,你才能知道他在呼唤什么。还比如说像这种革命时期的文章,还比如说像这种 进入到新中国后,大家可能喜欢写什么,之后大家可能还会喜欢写什么,这种脉络我觉得最好也是对他有一个理解,这是更深一层次的理解,再深一层次就是真正 自己去认同这个东西,达到这个程度也是跟我有一些去写东西的习惯来进行养成的。因为这个时候我可能也会去意识到自己会用到一些手法,会用到一些典故, 会用到一些什么样的表达方法,希望这种观者产生什么样的感受。那么这种时候我就会去懂得之前的那些词,我背过的那些思路,我背过来的那些关键词,他们是怎么来的,那这种时候我就真的觉得我去懂了语文该怎么学了。其实我觉得不只是语文 及其他文科是不是和语文也会有一些相似之处?它是一个非常博大非常广博的学科,如果想要拿到一个不错的分数的话,我觉得做到第一点和第二点就已经很不错了。你知道每一种 题怎么答,你知道你需要思考什么方向,以及这些重点的人风格,以及你对这种答题语言的锤炼。那么第三和第四他可能就是上升到一个学科素养的层面,如果学有余力的同学可以去培养一下。 对于数学的话,也像我刚刚对理科的这种铲势,首先你需要去对每一种知识点都比较了解,最基础的你需要去懂得他们怎么样融会贯通的你能拿到最基本的分数。那么接下来你想进一步提高自己的熟练程度和效率,你将要做题,你将要做足够多的题。 至于你能够见识到这些二级结论以及他们是怎么运用的,别的问题就不是很大,当然可能会有人觉得数学难学,数学不好懂,数学不理解,那他就又回到了我们刚刚的问题,就是去积极的问老师,去积极的把东西弄会,并且不要担心自己可能会问了一些并不是很高明的问题,这些都不要担心, 最重要的是你去理解知识,去学会知识。然后对于英语我可能吃的比较大的红利是我初中以来英文的阅读的积累比较多,所以我的词汇量比较大,对一些常见用法以及英语的语感也比较好。 我在高中的英语上并没有花很多的时间,如果大家想去用一种更好的方式来学英语的话,确实要对基本的词汇掌握的比较扎实, 基本的语法掌握的也要比较扎实。然后平时也可以多去读一些东西,看一些英文的这种小说,经典的也可以, 纯娱乐性的也可以。重要的是你在这其中去锻炼自己的这种语感以及语言能力,尤其是对于现在在考读后续写的地区而言,他可能对你这些地方也是有比较大的帮助。 对于这种英文小说的话,就并不一定要读那种什么很难的或者是经典名著之类的,你可以去搜什么北美晋江爱情小说,首先它可以为你提供放松,其次你也可以去通过这个来比较高效的去提升你的这种语感, 以及一些常用的这种表达。这种很地道的东西,我觉得可能也是需要去看一些现代文学才能懂的,就像那种什么傲慢与偏见啊,什么简爱啊,他们的作者都是那种非常 well educated, 然后他们会写那种很长的句子,比如说 他不能否认他并不是这样的,就像这种句子,我觉得其实你在真正去用英语来与这个世界进行更多的交互的时候,他没有很大的用处。出于大家本身的时间很有限,并且大家的高中生活也都很累的基础上,我觉得也可以去看一些这种英文的通俗文学,会比较好玩。 你是如何学习好理科的?我觉得理科最重要的是,首先你要知道你要学什么知识点,其次你要知道这些知识点之间的联系,对这个整个的知识的脉络有一个比较深刻的理解,对他的每一个分支的知识点都达到比较深刻的掌握水平。 我在高一高二的时候就打下了比较坚实的基础,做了足够多的题,进行了足够多的思考,以及去为了解决一些疑问而查阅的更多的资料。 在高三复习的时候,我对这些的知识的理解变得更加的系统化了,我知道他们是怎样的这种方式和结构组织在一起的,有什么样的脉络。 我在做题的时候可能会在做 a 领域的题,会做着做着我就会觉得他和 b 知识点他有一个相似之处,他们两个之间有一些东西是相通的, 后会越来越多的发现这种惊喜感,我觉得这样就是相当于去学成了。在学成之前你需要做什么呢?首先有足够多的理解和掌握,你可能会觉得有一些地方没有完全懂,这个时候就一定要去缠着老师给你讲清楚,也可以去问一些这个比较厉害的 ai, 可能让他给你梳理一下, 就并不只是我会去做什么样类型的题,我会知道每种题有哪些不同的打法,有哪些常见的思路,有哪些常见的模型,我更能知道为什么,为什么会有这些模型,为什么喜欢出这些模型,以及他们之间有什么共同指。 我觉得知识点的掌握是从来也不嫌深的,你可能会觉得自己现在掌握的已经很不错了,但是永远也可以有更进一步的空间,永远不要丧失这种好奇心以及追求。你刚也提到了,你是基础比较扎实的一类同学,你是这么做的。那如果说对于那些成绩不太好的同学,他们怎么去学好理科呢? 我觉得首先去扎实你的基础,扎实你的基础是最重要的,它能够帮你拿到大部分的分数。如果你还没有开始学,那么在第一遍学的过程中,首先要去理解这个知识点,可以有不懂的,可以有不会的,但是一定要 保证自己全部都弄懂弄会,去问老师。然后有一些觉得不是很清楚的点,也需要继续去问,去问清楚。不要害怕可能会提出一些刁钻或者纠结的问题,一定要去问到底就除非那种老师给你的答复是以你现在的知识水平,你无法理解这种问题。 比如说如果一个小学生问你为什么 a 乘 b 等于 b 乘 a, 那 么你可能只能从长方形的面积来给他讲,不可能去给他讲阿贝尔群的性质。要 要把知识点首先要掌握透,其次要知道自己知识的边界在哪里,这样就不会有一种很难受的感觉,因为你知道你并没有完全去懂他,但是以你现在的这种知识点,你还不能去掌握, 你要把握好这个度。但是我觉得对于大部分同学来说,要有一种打破砂锅问到底的情怀在比较好。另外一点就是要积极的、勤奋的去完成老师布置的作业。我记得我同时做三本练习册, 比如说在数学这一课本周作业, a 练习册可能留了像不到十篇, b 练习册可能题印的比较稀疏,他可能有十多篇,然后 c 练习册可能只有四篇,但是每一道题都非常难,然后这个印的密密麻麻, 那我真的就是把这些都啃下来了。然后在这种过程中,我就会不断的告诫自己,我在渡劫,我知道我做做这些很费劲,我一开始做的很慢,但是我在渡劫,只要我做完了,并且对他们有一个更好的理解, 并且我在之后做到这些题的时候,我会有一个原初的印象,那么我就渡劫成功了,那我就进化了,就是要达到这样的一种状态,那对于那些成绩一直处于中游,一直突破不了,没有办法进一步提升的同学,他们应该怎么去学好理科呢? 我觉得其实成绩处于中游主要的问题也是基础并不够扎实,可能你觉得基础的这些公式,这些理论我都掌握啊,但是其实很多的中难题,它其实都是基础题, 但是放的比较多,然后不同的基础之间进行联动,你可能会觉得这个题很难,因为他跳脱出了你之前所见到的常见模板,常见题型,但是他还是基础的,他并没有用到一些高深的 东西,所以我觉得你还是要加强这一点,以及二级结论。很多二级结论我都是,我知道有这么个东西,我在考场上直接现推,因为我的基础足够好,然后我怕我记错了,我真的有能力去迅速的在一分钟内去现推一个二级结论。我可能比如说物理的话 确认一下量纲,然后数学的话我可能会去确认一下这个不同的这种符号,我可能会忘了哪个在上哪个在下,然后我就画一个图,我迅速的得出答案,我觉得这其实才能证明你的基础足够好。如果你做不到这一点的话,我觉得还是需要扎实基础的。 基础好其实是一个很高的标准,就是它并不是大家所想象的那样那么简单,它是一个需要很下功夫的东西,你需要确保你理解它,你需要确保你愿意去花更多的时间来把这些东西融会贯通。那如果让你给高中生推荐三条最实用的学习方法,会是什么? 我个人的个性是我,我有扎实的成分在的。首先就是你做题,你需要把每一道题都弄会,我觉得这一点很重要,并不是在完成一个 kpi, 是在做题的时候去内化你的知识点,这一点真的非常重要。我觉得你达到返程这一步就已经很不错了,错题本并不是必要的,懂得自己错在哪里,并且懂得知识点,这是最重要的。第二点就是积极去和老师进行沟通以及反馈, 大家如果想在高考中取得好成绩,我觉得请教一些富有高考经验的老师,他们带过了很多届学生去请教他们才使自己打磨的更加适应。现在的这种考试的体制是非常之重要的,就是多多建立和老师的联系, 然后去不断的调整自己努力的方向,自己给时间的方向,不断监控自己的状态。然后第三点,我觉得也就是你需要首先活得比较自洽,我知道大家压力也都很大,很多同学也确实会有一些这种心理上的问题, 他们也应该去受到关注,你需要保证自己在一个良好的状态下,你才能去追求更好的个人发展和成绩。 如说当自己真的觉得自己很累,身体吃不消的时候,我觉得休息是可以的,休息是正当的正确的。当你真的觉得自己撑不住的时候,我觉得去请求像这种心理上的支持他也不是侥幸的。你可以通过和这种父母老师聊天, 也可以去和自己这种真正很好的可信任的朋友来去保持一种互相滋养,互相帮助,而且互相扶持的这样的一种关系。就是通过这样 才能觉得自己在经历了这种非常艰难并且压力很大的高中三年之后,还能去有一种对生活的热情,还能保持自己的好奇心,还能拥有并且去希望追逐自己的梦想,我觉得在应试之外,这也是你去成为一个完整的人非常重要的要素。

对于数学的话,也像我刚刚对理科的这种展示,首先你需要去对每一种知识点都比较了解,最基础的你需要去懂得他们怎么样融会贯通的你能拿到最基本的分数。那么接下来你想进一步提高自己的熟练程度和效率,你将要做题,你将要做足够多的题,以至于你能够见识到之前二级结论以及他们是怎么运用的, 别的问题就不是很大。当然可能会有人觉得数学难学,数学不好懂,数学不理解,那他就又回到了我们刚刚的问题,就是去积极的问老师,去积极的把东西弄会,并且不要担心自己可能会问了一些并不是很高明的问题,这些都不要担心,最重要的是你去理解知识,去学会知识。

你的语文、数学、英语都接近满分,他的核心的学习方法是什么呢?语文我从高一开始注重对每一种题型的整理,每一种部分他都有对应的这种答题的思路,你可以通过几种不同的角度来去分析和理解这个问题, 更进一步的话去对整个的这种文的体系去有一个更深的了解。比如说像散文,可能会去知道一些大家以及他们的风格,以及他们主要会想传达的一些东西。比如说汪曾祺是怎么写的?就像我们语文经常说答题要规范,要有一种 规范的答题语言,那这种答题的这种词语的选举,他就来源于你这一个阶段的积累。就不管是这种前面的现代文阅读,还是后面的这种文言文和 诗词赏析,都需要做到这一点。当时在学到诗词赏析的部分,我甚至专门整理了一张表,就是这种常见的诗人以及文人,他们的风格,他们主要写的东西,他们擅长的题材,甚至是他们的生平,我觉得这是第二个阶段,第三个阶段就是使力, 也就是说我需要知道每一个年代的特点,比如说像唐朝有什么特点,比如说他从他的初期到盛期到后面转衰,他之间有哪些大家可能有的大家他过得比较惨,然后他是怎么个惨法?因为很多这种创作他都是来源于不幸福, 需要知道他的不幸福,你才能知道他在呼唤什么。还比如说像这种革命时期的文章,还比如说像这种 进入到新中国后,大家可能喜欢写什么,之后大家可能还会喜欢写什么,这种脉络我觉得最好也是对他有一个理解,这是更深一层次的理解,再深一层次就是真正 自己去认同这个东西,达到这个程度也是跟我有一些去写东西的习惯来进行养成的。因为这个时候我可能也会去意识到自己会用到一些手法,会用到一些典故, 会用到一些什么样的表达方法,希望这种观者产生什么样的感受。那么这种时候我就会去懂得之前的那些词,我背过的那些思路,我背过来的那些关键词,他们是怎么来的,那这种时候我就真的觉得我去懂了语文该怎么学了。其实我觉得不只是语文, 其他文科是不是和语文也会有一些相似之处?他是一个非常博大非常广博的学科,如果想要拿到一个不错的分数的话,我觉得做到第一点和第二点就已经很不错了。你知道每一种 题怎么答,你知道你需要思考什么方向,以及这些重点的人风格,以及你对这种答题语言的锤炼。那么第三和第四他可能就是上升到一个学科素养的层, 如果学有一定的同学可以去培养一下。对于数学的话,也像我刚刚对理科的这种褒势。首先你需要去对每一种知识点都比较了解,最基础的你需要去懂得他们怎么样融会贯通的,你能拿到最基本的分数。那么接下来你想进一步提高自己的熟练程度和效率,你将要做题, 你将要做足够多的题,以至于你能够见识到这些二级结论以及他们是怎么运用的,别的问题就不是很大。 当然可能会有人觉得数学难学,数学不好懂,数学不理解,那他就又回到了我们刚刚的问题,就是去积极的问老师,去积极的把东西弄会,并且不要担心自己可能会问了一些并不是很高明的问题,这些都不要担心,最重要的是你去理解知识,去学会知识。然后对于英语 我可能吃的比较大的红利是我的词汇量比较大,对一些常见用法以及 英语的语感也比较好。我在高中的英语上并没有花很多的时间,如果大家想去用一种更好的方式来学英语的话,确实要对基本的词汇掌握的比较扎实, 对基本的语法掌握的也要比较扎实。然后平时也可以多去读一些东西,看一些英文的这种小说,经典的也可以, 娱乐性的也可以,重要的是你在这其中去锻炼自己的这种语感以及语言能力,尤其是对于现在在考读后续写的地区而言,他可能对你这些地方也是有比较大的帮助。至于这种英文小说的话,就并不一定要读那种什么很难的或者是 经典名著之类的,你可以去搜什么北美晋江爱情小说,首先他可以为你提供放松,其次你也可以去通过这个来比较高效的去提升你的这种语感 及一些常用的这种表达。这种很地道的东西,我觉得可能也是需要去看一些现代文学才能懂的,就像那种什么傲慢与偏见啊,什么简爱啊,他们的作者都是那种非常 well educated, 然后他们会写那种很长的句子,比如说 他不能否认他并不是这样的,就像这种句子,我觉得其实你在真正去用英语来与这个世界进行更多的交互的时候,他没有很大的用处。出于大家本身的时间很有限,并且大家的高中生活也都很累的基础上,我觉得也可以去看一些这种英文的通俗文学,会比较好玩。 是如何学习好理科的?我觉得理科最重要的是,首先你要知道你要学什么知识点,其次你要知道这些知识点之间的联系,对这个整个的知识的脉络有一个比较深刻的理解,对他的每一个分支的知识点都达到比较深刻的掌握水平。 我在高一高二的时候就打下了比较坚实的基础,做了足够多的题,进行了足够多的思考,以及去为了解决一些疑问而查略的更多的资料。在高三复习的时候,我对这些的知识的理解变得更加的系统化了,我知道他们是怎样的这种方式和结构 支在一起的,有什么样的脉络。我在做题的时候可能会在做 a 领域的题,会做着做着我就会觉得他和 b 知识点他有一个相似之处,他们两个之间有一些东西是相通的, 之后会越来越多的发现这种惊喜感,我觉得这样就是相当于去学成了。在学成之前你需要做什么呢?首先有足够多的理解和掌握,你可能会觉得有一些地方没有完全懂, 个时候就一定要去缠着老师给你讲清楚,也可以去问一些这个比较厉害的 ai, 可能让他给你梳理 一下,就并不只是我会去做什么样类型的题,我会知道每种题有哪些不同的打法,有哪些常见的思路,有哪些常见的模型,我更能知道为什么,为什么会有这些模型,为什么喜欢出这些模型,以及他们之间有什么共同指出。 我觉得知识点的掌握是从来也不嫌深的,你可能会觉得自己现在掌握的已经很不错了,但是永远也可以有更进一步的空间,永远不要丧失这种好奇心以及追求。你刚也提到了,你是基础比较扎实的一类同学,你是这么做的。那如果说对于那些成绩不太好的同 学,他们怎么去学好理科呢?我觉得首先去扎实你的基础,扎实你的基础是最重要的,他能够帮你拿到大部分的分数。如果你还没有开始学,那么在第一遍学的过程中, 首先要去理解这个知识点,可以有不懂的,可以有不会的,但是一定要保证自己全部都弄懂弄会,去问老师。然后有一些觉得不是很清楚的点也需要继续去问,去问清楚,不要害怕,可能会提出一些刁钻或者纠结的问题,一定要去问到底, 就除非那种老师给你的答复是以你现在的知识水平,你无法理解这种问题。比如说如果一个小学生问你为什么 a 乘 b 等于 b 乘 a, 那么你可能只能从长方形的面积来给他讲,不可能去给他讲阿贝尔群的性质。要把知识点首先要掌握透,其次要知道自己 知识的边界在哪里,这样就不会有一种很难受的感觉,因为你知道你并没有完全去懂他,但是以你现在的这种知识点,你还不能去掌握,你要把握好这个度。但是我觉得对于大部分同学来说,要有一种打破砂锅问到底的情怀在比较好。另外一点就是要积极的、 勤奋的去完成老师布置的作业。我记得我同时做三本练习册,比如说在数学这一科,本周作业 a 练习册可能留了像不到十篇, b 练习册可能题印的比较稀疏,他可能有十多篇,然后 c 练习册可能只有四篇,但是每一道题都非常难,然后这个印的密密麻麻, 那我真的就是把这些都啃下来了。然后在这种过程中,我就会不断的告诫自己,我在渡劫,我知道很难,我知道我做做这些很费劲,我知道我一开始做的很慢,但是我在渡劫,只要我做完了,并且对他们有一个更好的理解, 并且我在之后做到这些题的时候,我会有一个原初的印象,那么我就渡劫成功了,那我就进化了,就是要达到这样的一种状态,那对于那些成绩一直处于 中游,一直突破不了,没有办法进一步提升的同学,他们应该怎么去学好理科呢?我觉得其实成绩处于中游主要的问题也是基础并不够扎实,可能你觉得基础的这些公式,这些理论我都掌握啊,但是其实很多的中难题, 他其实都是基础题,但是放的比较多,然后不同的基础之间进行联动,你可能会觉得这个题很难,因为他跳脱出了你之前所见到的常见模板、常见题型,但是他还是基础的,他并没有用到一些高深的, 所以我觉得你还是要加强这一点以及二级结论。很多二级结论我都是,我知道有这么个东西,我在考场上直接现推,因为我的基础足够好,然后我怕我记错了,我真的有能力去迅速的在一分钟内去现推一个二级结论。我可能比如说物理的话 确认一下量纲,然后数学的话我可能会去确认一下这个不同的这种符号,我可能会忘了哪个在上哪个在下,然后我就画一个图,我迅速的得出答案,我觉得这其实才能证明你的基础足够好。如果你做不到这一点的话,我觉得还是需要扎实基础的。基础好其实是一个 很高的标准,就是它并不是大家所想象的那样那么简单,它是一个需要很下功夫的东西,你需要确保你理解它,你需要确保你愿意去花更多的时间来把这些东西融会贯通。那如果让你给高中生推荐三条最实用的学习方法会是什么? 我个人的个性是我,我有扎实的成分在的,首先就是你做题,你需要把每一道题都弄会,我觉得这一点很重要,并不是在完成一个 kpi, 是在做题的时候去内化你的知识点,这一点真的非常重要。我觉得你达到完成这一步就已经很不错了,错题本并不是必要的,懂得自己错在哪里,并且懂得知识点,这是最重要的。第二点就是积极去和老师进行沟通以及反馈。 大家如果想在高考中取得好成绩,我觉得请教一些富有高考经验的老师,他们带过了很多届学生去请教他们来使自己打磨的更加适应。现在的这种 考试的体制是非常之重要的,就是多多建立和老师的联系,然后去不断的调整自己努力的方向,自己给时间的方向,不断监控自己的状态。然后第三点,我觉得也就是你需要首先活得比较自洽,我知道大家压力也都很大,很多同学也确实会有一些这种 心理上的问题,他们也应该去受到关注,你需要保证自己在一个良好的状态下,你才能去追求更 好的个人发展和成绩。比如说当自己真的觉得自己很累,身体吃不消的时候,我觉得休息是可以的,休息是正当的正确的。当你真的觉得自己撑不住的时候,我觉得去请求像这种心理上的支持他也不是侥幸的。你可以通过和这种父 母老师聊天,也可以去和自己这种真正很好的可信任的朋友来去保持一种互相滋养,互相帮助,而且互相扶持的这样的一种关 关系。就是通过这样你才能觉得自己在经历了这种非常艰难并且压力很大的高中三年之后,还能去有一种对生活的热情,还能保持自己的好奇心,还能拥有并且去希望追逐自己的梦想,我觉得在应试之外,这也是你去成为一个完整的人非常重要的要素。

为啥人生这么多挫折?嗨,世上不如意时之俱七八啊,别说你啊,就是成年人啊,也是,回首过往半生路,七分酸楚三分甜。 挫折来临的时候,力都会恰到好处的,多一分怕你挂了,少一分怕你成长不了。皮鞭蘸碘伏,边打边消毒,风吹哪页毒哪页,且看且行且随风。对于想要的,努力但不执着,对于失去的,告别但不遗忘。 行为上拼尽全力,心态上随遇而安啊,你考的不好,也没有必要隐瞒啊,对不对?成绩的高低,终是人生的点缀, 鲜活的生命,健全的人格,向阳的心态,才是人生的底色,对不对啊?老师不说了吗?考试只是小场面,人生方为大舞台。 安慰一下孩子,如果考的不好啊,格局放大,从头再来,鲜花自会盛开,清风自会徐来啊!

四档幺幺三五号刘明彤。哈尔滨, 你辛苦了!

哈尔滨高三家长们到现在还在为孩子找全托机构,挑花眼,怕踩坑,怕花冤枉钱,怕孩子没效果?今天我直接给你们整理本土靠谱机构,都是家长圈,口碑硬 实打实的,赶紧收藏!重点考察!这四家都有硬核优势!第一家有哈尔滨三中等名校退休教师牵头教研负责人曾参与重要考试阅卷,平均教龄十年以上,小班分层教学,每班不超过二十五人,基础弱能补,成绩好能拔高。 第二家主打全封闭管理,手机统一收,二十四小时老师在校答疑,杜绝孩子摸鱼,每天早晚自习,全程监管家长群,实时反馈进度,在外工作也能掌握孩子情况。 第三家,性价比之王,花普通班的钱就能共享本地名校退休名师资源,还有专属错题本体系,去年理科生平均提分效果显著。第四家,一对一精准教学,入学先做诊断测试,针对薄若科目定制方案, 课后答疑及时细致,适合偏科严重的学生。选全托机构,别信网红宣传,就近、口碑硬,本地较严,这三点是关键。不清楚怎么匹配适合孩子班型的评论区,告诉我孩子情况和所在区域,我帮您分析。