解方程式的解法和技巧口诀

我们今天讲一项解方程口诀，先移加减，再移乘除，最后移括号类，移向必变号。 解方程无论会不会都要先写一个解字。我们来看这道题，有括号，有除有加。根据口诀，先移加减，我们把加四十二移到等号的右边，变为减四十二 x 减六的差除以二等于七十。再移乘除，我们把除二移到等号的右边，变为乘二 x 减六的差等于一百四。最后以括号类可以去掉括号，把减六移到的等号的右边变为加六 x 等于一百四，加六 x 等于一百四十六。

嗨，我是月老师，最近很多宝妈都在评论区留言说想要多出一些关于方程的解答。好，那今天月老师要带大家一起来学习方程。 解方程之前，我们首先要在脑海里面明白，方程呢，相当于是一个天平等号，左边要等于等号，右边，然后依次把多余的数字消灭掉，只剩下 x。 好，我们来看一下第一题，三十二加二， x 等于五十。拿到题先写解， 左边是三十二加二 x， 右边等于五十，那我最后只想知道， x 我是不是首先要把三十二给他消灭掉呀？所以我们首先三十二减三十二消灭掉，加二 x 等于 五十，左边减右边也得减，所以左边就剩下二 x 等于十八， 那左边现在变成了两个 x 相加等于十八。如果求其中的一个 x， 我是不是要用二 x 除以二，左边除右边也得除。左边剩下一个 x， 右边等于九， 我们把 x 等于九带入这个方程。二九十八，十八加三十二正好等于五十，说明这道题我们做对了。我们来看看第二题，二 x 除以四十八等于三。先写解， 左边是二 x 除以四十八，右边等于三，那现在多余的四十八我现在要给他铲除， 要剩下二 x， 那第一步我就要用二 x 除以四十八，我们去乘一个四十八，是不是就正好能抵消呀？所以左边乘右边也得乘，那左边一除一乘抵消掉，就剩下二 x， 右边等于一百四十四，左边是两个 x 了。我现在只想求一个 x， 离我们的目标越来越近了，我就用二 x 除以二，左边除二，右边也得除二， 左边等于一个 x， 右边等于七十二，我们把七十二带入这个方程中，发现最后结果呀是等于三的，所以这道题我们做对了。第二题，一根绳子长十三点四米，第一次减去了三点二米，第二 减去多少米才能使剩下的长度刚好是第一次减去的二倍？重要的信息都给他宣化出来了，那关于方程的用题，第一步就得先来解释，我们设第二次减去 x 米，这个是第一步我们做出来了，第二步呀，就要想办法去裂方程，我们看一下方程怎么列啊？ 一根绳子长十三点四米，第一次减去，减去，咱们就要用减法减三点二， 第二次减去多少米？我们设的是 x 米，所以再减一个 x， 才能使剩下的长度刚好是第一次减去的二倍。减去第一， 一次减去第二次的，是不是就剩下的呢？剩下的刚好是第一次减去的二倍，第一次减去的是三点二米，二倍就得乘二。所以我们把方程现在列出来了。 这第二步做好了，那我们看一下怎么去解他。如果是袁老师的话，我可能会先把能算出结果的算式先把他算出结果，这样是不是就简化了呀？离我们出 x 的目标就越来越近了。好，我们看一下， 十三点四减三点二就等于十点二，减 x 等于六点四，现在这个方程是不是更加简便一些了呢？如果我把这个 x 看作是一个填空题，问你这个框里面应该填多少， 是不是就应该用十点二去减六点四就得这个减数呀？所以我们就利用减法的性质，用十点二减六点四，那 x 就等于 三点八啊， x 算出来是三点八，咱们带入这个方程，最后答案等于六点四，那就说明我们这道题做对了。这个是第三步，解答是第三步。那最后一步小朋友们你们知道吗？是不是还是得要去答 第二次减去了三点八米，小朋友们你们学会了吗？学会了，记得给袁老师一个小心心哦！

好，我们来看一下今天的这个解方程，我一共写了四个，那我们来看一下，首先前面一项都是 几的 x， 几的 x， 那我们来看一下这个它呢？几的 x， 这是减一个数，这个是加一个数，这个是除以一个数，那这两个人如果合并的话，那我会发现啊，他是什么呀？ x 加上 百分之二十五， x 就是零点二五 x， 那这个就变换一下 x 加上零点二五 x 等于四，那我就得到了一点二五 x 等于我们的四，那这边就直接变成了乘法 x 跟四，那也就是说此刻我们的加减乘除都已经到位了，那我们来看一下这加减乘除有没有什么口诀？好吧，好，我们来 来看第一个，第一个，那我们是减法，那这边有一个口诀叫减法变过来变成加法，那为什么就是减法变成加法呢？那我们看一下，一个数减去二等于我们的一，那谁减二等于一呢？是不是三呢？三减二等于一，所以我就直接， 那我三怎么得来的？是不是一加二等于我们的三，所以我就得到了减法挪过来变成加法，所以我们这边就得到了什么零点三 x 等于五点四， x 解出来等于我们的十八， 那么再来看一下这边，这边是一个加法。哎，那我就看一下，比如说我们三加上多少等于我们的四呢？那我们得到的肯定填写的是一，那我怎么得到就是一了呢？那我肯定 得到的是什么呀？三减四，减三等于一，对不对？所以我就发现加上一个数挪过来以后就变成了什么数啊？减法，所以我这边就得到了什么 三分之一 x 就等于五分之四，减去我们二分之一，那五分之四减二分之一，就涉及到了一个通分，那通分怎么通？通分这边我就看二五一十，最减公分母十，他扩大二倍，上面也要扩大二倍。 减去十，下面扩大，跟他相比扩大五倍，所以上方也要扩大五倍。那三分之一 x 就等于我们的十分之三。那除这个两个人是相乘乘法的话，那我就得到了挪过来 乘法就相当于是乘以它的一个倒数，那就乘以三，所以我们最终得出来就等于十分之九， x 等于我们的十分之九。

记方程，四 x 加十三等于七 x 减八和三十一减去七 x 等于四 x 减二十四，那么这两个方程在小学里面， 同类的还有 x 的相都放在了等号的两边，那么这种类型的题目对于小学生是比较困难，那么怎样来解这种类型的方程呢？有这么一个口诀，当你找到还有 x 头像的时候， 这两个都是加，这个时候我们要去掉一下，在这里有一句口诀，什么口诀呢？有减先去减， 有剪先去剪，那么看这里有剪，咱们先把剪拔去掉，怎么去去呢？ 两边同时加来起四 x 加十三等于七 x 减八再加八，那么左边也要加大，这样就变成了四 x 加二十一等于七 x， 这个时候呢， x 部分都在两边，这个时候你还要去掉，那没有减法了，没有减法的时候去谁呢？五减去小不去大， 没有减法的时候去小的，不去大的啊。这个时候四 x 和七 x 相比较而言，那就是四 x 比较小，在小学里面四 x 是比较小， 所以去掉四 x， 怎样去四 x 呢？就是四 x 加二十一减去四 x 等于七 x 减四 x， 这样就是二十一等于 三 x， 三 x 等于二十一，除以三去三，二十一再除以三，得到 x 等于七。那么像这个题，先去减 由减去减，那么减由减去减，就是三十一减七 x 加七 x 等于四 x 减二十四加七 x， 那这样就是左边右边 右边十一 x 减二十四，左边三十一，还是优减，先去减三十一等于十一 x 减二十四加二十四，那么这里也要减二十四，就得到十一 x 等于五十五，也就是十一 x 等于五十五，两边同时除以十一等于五十五，除以十一 x 等于五， 这是根据等式的基本性质来解决两边都含有 x 的方程，你学会了吗？点击加关注，轻松学数学！

解方程是孩子们这五年级之后经常会遇到的一种题型，非常的重要，那今天老师就分享一个非常简单好理解又好用的一个技巧， 这呢也是很多小朋友听完以后觉得，嗯，很好用，然后呢之后做题正确率都很高的一个技巧，那今天老师就分享出来，希望能够帮到你们，如果觉得不错，记得点个爱心关注支持一下哦。那我们先看到这里， 好，现在呢有很多个方程，那我们在几个方程以前呢？先看到这，哎，五十九干嘛呢？他减掉了五百二十， 减掉五百二十以后，他想还变成原来的样子，也就是还想变成九百九十九，那我们就要把五百二十加回来，而减多少再加多少回来，那他就相当于他是没有法定的还是九百九十。 那如果是 x 减了六分之五以后，还想回到原来的样子呢，那我们就要来加六分之五啦，对不对？好，减多少？加？回答，他说回到原来的样子，那如果是一千三百一十四加一百二十以后呢？ 一千三百一十四还想回到原来的样子，那我们就要减掉一百二十了。加多少减多少，那他还会回到原来的样子， 那我们是 x 加上七分之二以后呢？他还想回到原来的样子 x， 那我们就要减掉七分之二喽，对不对？好，来，那我们现在可以看到上面来喽， 那我们解方程呢？实际我们可以把问题转化成要来把 x 回到原位，因为我们解方程的话，最后的结果都是要得出来 x 等于多少，那我们这里呢？ x 减了七分之三以后怎么回到原位呢？我们就要加上七分之三了，他就会只留下一个 x。 好，那么现在 x 已经回到原位了，但是他是左边是加了七分之三， 七分之三以后的，那我们右边还想跟他相等的话呢，那右边也要来加上七分之三。 哎，那分母不一样，我们进行通分，通分完以后呢，结果等于二十一分之十四，最后的结果还得约成最减分数才可以。哦， 好，那这个我们已经解完了，那我们继续看看这一道，这一道呢是 f 三分之二加 x 等于六分之五。哎，哎，那么三分之二加 x 跟 x 加三分之二一步一 一样的吗？对不对？那我们要 x 要回到原位的话呢，我就要减掉三分之二。哦，那我左边减的三分之二，我右边也要来减掉三分之二，他们才会保持一个相等的状态。好，最后进行通风，算出来的结果呢，等于六分之一。 来，那我们再继续看看这一道，这个对比前面这两个又复杂一点啦，对不对？但是复杂不难啊，不要紧张。为什么？因为你看这里，我们在计算的时候都是有括号，先算 小括号里面的。哎，那这里有一个括号呢？括号里面的这个好不好算？好算。那我们在解方程的时候呢，如果我们遇到可以算的，我们就先把它算出来，这一部分是好算的，那我们这一步呢，我们就可以把它算出来。那二分之一加四分三，我们可以口算 看一下，是二分之一，实际等于四分之二，四分之二加四分之三，那就等于四分之五。那这道题呢，就会变成了， x 减去四分之五等于八分之一，那我们现在来减 x， 我们说就好变了呢， x 还想变成原来的样子， x 呢，就要来加上四分之五，那我右边也要来加四分之五啊， 那我口算出来的结果等于几呢？等于八分之十一。好，同，同样的要进。好，我们接着往下看，下面的方程跟上面又不一样了，那怎么解决呢？别急，先看到这来，我们看一下。二十四除以四 等于几呢？等于六，那六再来乘以四呢？又会变成二十四啦，相当于二十四，没有 改变的哎，我们会发现，除以几乘以几哦，除以几再来乘以几，他会相当于前面的这个数没有改变耶，那我 x 除以三，嗯， 他想要变成原来的样子 x 的话，那应该来乘以三才对，对不对？除以几再来乘以几，相当于不会改变。好，那我们接下来再来看一下三十六。哎，三十六乘以二等于七十二，那七十二再来除以二呢？ 又变成三十六了哦，乘以几再除以几又也会回到原来的样子，哎，对吧，那我 x 乘以七分之二以后呢？ 还想回到 x 的样子，哦，那我怎么变呢？就要来除以七分之二啦，哎，好啦，那乘以几我们就除以几最后的几， 结果呢，是还会回到原来的样子。好，那这个记住了，我们接着解旁边的这个练习喽。 哎，我们来看看，这个算是 x 除以五等于是闷伤，哎，那 x 除以五以后怎么回答原位呢？那我就来乘以五喽。 x 除以五乘以五还会回到 x， 也就是说我右边要变，左边要变成 x 的话，我是乘以五的，那我右边 就也得来乘以五，他们结果才会是相等的状态，那算出来的结果呢？就会等于二分之三了。好，接着再来看看这一道三， x 等于四分之三，嗯， 字母与数字相乘，我们中间的乘号被省略了，而且数字放前面了。 c 三 x 实际也等于 x 乘三。好，那 x 乘以三以后怎么回到 x 的样子呢？那我就要来除以三了，把三除掉。好，那我就左边除以三以后回到 x， 那我右边也要来除以三。 好，那口算出来的结果呢？等于一点四。哈，好，来，那接着看到这一道，这个跟跟前面的又不太一样了，对不对？好，来，那他说更复杂一点的呢？确实更复杂，但是不能啊，来，我们看看这个算式。 x 减七分三等于二十一分之五位，这个部分是未知数呢。对了，好，他是未知数，那这个位置二 x 减三分之一等于六分之一，二 x 也是未知数啊，那我就先把这整个未知的先保留着。姐就说我要把这 一部分变，先把它变成二 x 数，非常的简单。二 x 减了三分之一，还想回到 f 二 x， 那我就要 左边要加上三分之一，那我就会变成二 x 啦。好，那我左边加了三分之一以后变成二 x 了，那右边呢？也要来加上三分之一。好，那算出来的结果呢？自己算的口，算出来结果呢？等于二分之一。好，那我的 f 四乘以二，怎么回到原位呢？除以二，那我的右边呢？也要除以二，那除以二就相当于乘以二分之一，那 x 呢？就等于四分之一啦。 那这个就是完整，非常的重要，老师建议你们收藏起来。好，那我们视频就讲到这了，如果觉得不错，记得点一个爱心关注支持一下。

同学们来看一下这道题，先把解写上， 然后开始研究三 x， 三 x 他是什么运算定律啊？ 中间是不是省略了乘号？而乘法它属于是因数，它也叫因数，而它的结果呢，叫做基。一个因数等于什么？一个因数等于基，除 以另一个因数 x 等于十二，所以乘法的公式， 一个因数除以 以及另一个因素。咱们再来看下一道 题，看这道题他是属于是什么预算，哎，他是除法，除法前边的叫做被除数，后面的叫做除数，而今 果呢？他叫做商。在这道题里，边尾之数 x 叫做倍数数，那么我们就要想了，倍数数等于什么 啊？他是比较大的数，是他俩相乘，被除数等于商，乘以除数 x 等于二十七， 所以除法的一个公式， 被除数 等于商 常出售。 咱们再看这道题，哦，这道题他还是除法，那么你咱们来看一下未知数他属于什么？除法里边 的除数他是比较小的数，除数和商都是用除法，也就是除数等于什么呢？除数等于被除数， 除以商，所以 x 等于十一。除法的另一个公式，除数等于被除数， 除以商。解方程最基本的就是这六个公式，同学们一定要把这六个公式都背熟， 然后做题的时候做到哪一步，你在脑子里面就立马想到哪一个公式，那么你做题的时候就轻而易举了，同学们记住了吗？

解方程，今天我们讲的是等号两边都有未知数的方程，这种类型的方程老师在之前的视频中分享过，如果有同学记得八字口诀的话，可以把答案打在评论区。之前我们讲的方法是同号一小一项变好。 这个方程中这两个未知数都是加号，所以我们应该把 x 移到右边来。接下来我们一起解一下这个方程。首先解方程的第一步写字， ix 移到右边，左边只剩下七十， 右边的五 x 加四十，我们先照写。现在二 x 一到右边来了，那一项要变号，本来前面是加号，现在我们要把它变成减号，化解一下 未知数在等号的右边我们可能看起来不太习惯，我们把左右两边的顺序换一下。接下来我们把 sax 看做一个整体，这个整体等于合 减，另一个加数三 x 就等于三十，那 x 呢？就等于基，除以另一个因数， x 等于十。方程解出来之后，我们可以检验一下，把 x 等于十，代入元方程中，方程的左边等于 九十，方程的右边等于九十。因为左边等于右边，所以 x 等于十，就是远方程的解，你学会了吗？如果你也喜欢我的视频，欢迎大家评论点赞或收藏，我们下一个再见！拜拜！

解方程只需要记住两个关键点，就可以轻松搞定。第一个关键点分类什么意思呢？在解方程的问题当中，我们要记住带 x 的和带 x 的要一起计算，不带 x 的和不带 x 的要一起计算。那我们如何进行分类呢？我们把带 x 的放到等号的一边，不 带 x 的放到等号的另一边。所以通常来讲解方程的时候，我们第一步要先把它移向好， 那么现在等号的左边是六 x， 右边是三 x， 我们需要把这个三 x 移到等号的一边，那我们先移带 x 的左边就是六 x 加二不动三 x 移到等号的左边，是不是要变号啊？ 变号就变成了减去三 x， 那等号的右边我们看现在是不是只剩下一个八了？好，第二步， 六 x 加二减四 x， 这里面是不是还有一个二不带 x 啊？那我们需要把不带 x 的移到等号的右边，那左边现在就剩下了六 x 减去 cx 二，一到等号的右边就变成了减二。当然这道题你可以直接写出这一步，那老师为什么要加上这一步呢？就 是防止我们很多同学会因为马货而计算错误，那这一类的同学最好是一步一步的写详细了，才不容易出错。那我们接着往下看，现在左边是六 x 减三 x， 也就是说六个 x 减去三个 x， 剩几个 x 啊？剩三个 x， 那等号的右边呢？八减二等于六，三个 x 等于六，一个 x 等于多少？哎， 这里面同学都会算了，六除以三，答案是 x 等于二。好了，老师刚才说了，第一个关键点是分类啊， 第二个关键点你知道是什么了吗？哎，很多同学已经猜到了。第二个关键点是一项一项的时候，我们特别要注意的是什么？ 变号。那变号的这个地方很多同学啊，容易出错，学会点个赞，关注我，每天一道题，教方法，讲思路。

嗨，我是月儿老师，最近有很多家长以及小朋友们都会在月儿老师的评论区留言或者私信说解放程这一章还是有些问题，那么今天月儿老师带大家一起来学习， 我们换一种思路，看看如何把方程解的又快速又正确。做题之前老师会教大家加减乘除的变形。 好，来看一下第一种加法，加法是加数一，加加数二等于和，那 在这里我如果只想求加数一，那加数一是不是就应该等于和减加数二，那反过来，加数二就应该等于和减加数一，减法呢？被减数减减数 等于差，那只求被减数的话就等于差。加减数，只求减数的话就是被减数。减差 乘法，在乘法当中，乘数一，乘乘数二是等于几的，那只求乘数一就等于几。除以乘数二， 求乘数二呢，就等于积除以乘数一。好，除法当中被除数，除以除数等于商，那只求被除数的话，它就等于除数。乘商， 只求除数就等于被除数，除以商。那老师说这么多，他们都是通过第一个式子变形过来的，那小朋友不用刻意去把他们全部背下来，我们只要知道加减、 眼沉、除这四个式子，是不是就能够根据我们所学的知识把它给变形过来呢？好，这个小朋友可以截图保存一下，我们来看一下下面四道方程用上面的知识应该如何快速的解决。 首先第一题，二十 x 减五十等于五十，我们首先知道它是一个减法， 然后呢，这个叫做被减数，五十叫做减数，这个五十呢叫做叉。那我要求被减数的话，要用这个公式， 减数等于差，加减数，那一次把它写下来，二十 x 等于差是五十，加减数五十，那么 二十 x 就等于一百。好，现在看一下，他又成了一个乘法算式。乘法算式 二十是乘数一， x 是乘数二，那我要求乘数二的话，就要用积除以乘数一，那么乘数二也就相当于，也就是 x 等于一百， 除以二十，那么 x 就等于五，我们把 x 等于五，代入方程，二十乘五等于一百，一百减五十等于 五十岁。这道题我们做对了。好，下一题。二十加六， x 等于八十八，这里是加法，那二十八叫做加数一，六， x 叫做加数 二，八十八叫做和。我现在要求加数二，就要用到这个公式和减加数一，所以先把我们要求的写下来， 和是八十八减二十八，所以六 x 就等于六十。好，又是一个乘法算式，乘数一，乘数二，我要求乘数二，就要用机除以乘数一 是六十，除以乘数一，六，那么 x 就等于十。哎，这道题数变得如此简单了呢。 我们看一看，四 x 减三，乘九等于二十九，那么这个式子里面又有减法，又有乘法，这我们可以先把能算出结果的算式 先算出来，所以我会这样去做，四 x 减三九，二十七等于二十九，那么这个式子我们再通过变形求出 x 是多少？首先它是一个减法， 四 x 叫做被减数，二十七叫做减数，二十九叫做差。那我要求被减数的话，根据公式，差加减数，所以四 x 就应该等于二十九加二十七。左边依旧把四 x 落下来，右边就等于 五十六。那现在又是乘法了，求乘数二 x， 那应该就等于五十六，除以四，最后 x 就等于 十四。好，最后一道题，三十六除以 x 等于十八。除法要求的是除数，那根据这个公式，除数等于被除数，除以商，那 x 就应该等于三十六，除以十八，那 x 就应该等于 二。那把二代若方程三十六除以二等于十八，说明这道题我们做对了。跟月老师学完加减乘除的变形，是不是解方程的时候更加简便了呢？小朋友们，你们学会了吗？学会了，记得给月老师一颗小心心哦！

解方程是非常重要的计算练习，他很容易得分，也非常容易丢分，同学们一定要掌握好了，那他的分值是比较高的，像这样子一道小题呢，就是三分了，哎，然后呢，通常一道大题里面呢，会有四道这样的小题， 也就是说光是解方程的计算就会有十二分左右。那如果应用题里面还要求要验方程去解决的， 那你练完以后呢，你还得去解方程，那如果你的解方程过程错了，那又得丢分了，所以我们解方程怎么解，一定要搞明白了来呢，我们看到这道题，这道题要怎么解呢？这里有一个未知数，那 百分之五十 x 也是实际呢，也是位置的，他不知道这个数整体有多少，那如果老师这一打一下， a 是，那就会变成了四十二，加上几等于五十六了，那我这部分会是几呢？就会等于五十六，减去四十二了，对不对？所以呢，这整体的这一部分就会 等于五十六，减去四十二，那我们就可以把它记下来。那减的时候呢，我们要注意啊，因为百分数的话，我们在做百分数计算的时候，通常要把它转化成小数或者分数来，这样子的话比较好计算哈，那百分之五十的话呢，我们可以一眼看出来，它转化成分数二分之一更好。所以呢，我们这一 你过去的时候，我们同时把百分之五十 x 写成二分之一 x， 那这边就变成五十六呢，减去四十二，然后呢， x 就等于十四，怎么样？除以二分之一， 那除以二除以一个数，也就是乘以这个数的倒数，所以呢，这里会是二十八，就是这么减。那我们接下来看到这边，那我们在解方程的时候一定要知道啊，能够计算出来的部分，一定要先把它算出来，那你看这一部分是不是能够把它先解出来呢？哎，那这边我们就先 不管他，因为他没有办法计算，那我照常呢把他拉下来，那这部分好计算的，那这一部分呢，我们十五跟三是可以约的，那算出来的结果呢？是等于十。好，那接下来呢，我们就可以用 x 等于十来乘以八分之一啦，那自己算出来的结果呢？就等于四分之五， 写成小数一点二五也是可以的。那我们现在看到这边，哎，这个是未知数，哎，这个也是未知数，哎，那这部分怎么解呢？刚刚老师说了，我们能计算的部分一定要先把它算出来，那这部分能不能算了，哎，你们想想哦，那么三 a 减去 二 a 等于几啊？等于 a 对不对？我们会直接拿这个部分来来相减，剩下的一个 a 十 g 有一个 ea， 只是说我们习惯性的把这个 a 给省略掉了，对不对？所以呢，这个部分的时机是会变成了 ef 十减去九分之四 x 啦，那我们大家在上这个的时候，可以用三减二，那这里数可以用一来减九分四呢？是的，就是这样子，可以用一来减九分四，那一减九分四就等于九分之五，所以这里会得到的是九分之五 x 下来呢，我们怎么让 x 回到原位呢？ 啊？那就二十七分之十除以九分之五，那就会，那除以一个分数就等于乘以这个数的倒数，这部分不要省略啊，省略的容易出错。好，来到这个计算呢，然后把一分过来，二一三 x 呢？就是等于三分之二了。 好，如果这一步不知道怎么过来的，那就去看老师另外一个角分数方程的视频啊。好，来，那我们这一步呢就拔出来，那这边呢？来，那我们现在看到这个算式来， 这个部分是一个整体维持数，对吧？那这个部分呢，实际呢，也是一个整体啊，因为说我们说字母与数字相乘，中间的乘号可以省略，你看啊，别人说，哎，老师带你们回顾一下，比如六 ap， 那实际呢是等于六乘 a 乘 b 嘛，对不对？那这个三分之二乘六分之一 x， 实际是等于六分之二乘六分之一，再来乘以 x， 那我这部分是不可以先算出来呢？可以的嘛，对不对？那我这部分呢，就把它先算出来，那三三得九，九分之一，那这里就变成了九分之一 x 啦，那这里就是三分之二 x， 加上九分之一 x， 等于一点四。 完了，这一步数又变成了这样子的呢，哎，可以把这个部分跟这个相加起来。为什么？可以？如果不明白，那我们再讲一下，比如说是 a 加上一点三 a a， 那就等于 五点三 a 啦，对不对？我们也是把前面的这部分拿来加啊，然后呢，那这部分我们就可以把这个跟这个加起来，然后呢，哎，那三分之二加九分之一呢？结果呢？等于九分之七，九分之七 x， 那我们下一步就是一点四乘以七分之九了啊，我们这个把变成一呢，我们左边可以乘以七分之九，那右边也要来乘以七分之九，那七这里啊七可以跟一减四，是可以直接拿来约的，因为我们约分的话都是想的是， 哎，都可以一起去除以啊？哪个相同的数？比如说我们算这个十分之五啊？我们月份的时候都是去想一下可以同时除以哪个数，那这里可以同时去除以五，然后这个就剩一，这个就剩二，那这个跟这个可以同 同时去除以七啊，对吧？那这边就剩下一，那这边就会剩下零点二，所以算出来的结果呢？就是等于一点八了。