小鸟小鸟是湘艺版几年级的教材

六年级上册第二课，老鸟小鸟。

五年级下册第二课，小鸟小鸟。

一年级上册第二课，狮娃小鸟。

做过美妙的音乐课堂，首先请同学们轻轻的闭上你的眼睛，跟着老师一起走进绿色的大森林。 清晨的阳光像一缕缕金色的细衫穿过丛林，长长的小溪流像拨动了的情鞋，唱着哗啦啦的歌。 枝头上的小鸟用那轻轻的声音唤醒了沉睡的小动物们。现在轻轻的睁开眼睛听， 原来是一只小鸟在欢快的歌唱。他时而飞到草地上和小草拥抱，时而飞到枝头上和大树爷爷问好。老师请同学们再听一遍。 哎，老师现在想请你们一起来模仿一下。小鸟全体起立， 伸出你们的手，缩着他尖尖的小嘴，这就是那只可爱的小鸟。跟老师一起来， 啾啾啾啾啾啾啾啾啾啾啾！ 老师想请同学们听一遍。

同学们，快乐音乐课堂开始了，那么今天呢，吴老师，杨老师给大家上这堂音乐课，在上课之前，老师想问问大家， 在一年四季里面大家最喜欢哪个景色？举手，高考你来回答。呃，春天，春天，为什么？因为春天不冷不热， 温度非常凉快。嗯，和景色也很美。对，喜欢温度和春天的景色很好啊，你来回答一下，我喜欢秋天，秋天为什么？因为秋天落叶的时候非常美。哎，喜欢秋天的落叶啊， 你呢？我喜欢冬天，因为冬天可以出去玩雪，冬天可以玩雪，你呢？回答，我喜欢夏天，因为夏天的天气非常热，可以去游泳。嗯，很好， 好，那么老师知道了。哎，大家都很喜欢，你们各自的心里是不是有自己喜欢的季节？对，那么有这么一位小朋友， 他呢，对一年四季的景色啊，都非常的喜欢，而且他还把每一个季节想做的事情写成了一段优美的旋律。好，我们来看，这是一首 哎，这首歌曲叫做啊，红心 红星是小鸟，那么现在我们来点点歌曲，带着这两个问题去感受一下音乐。 好，第一个问题，歌曲的情绪是怎样的？ 你来回答强弱弱歌曲的情绪情，听老师的问题好吗？哎，高兴的还有吗？快乐，哎，快乐的 好，你来说愉悦。哎，愉悦啊，好，你来说愉快，愉快。唱不够意思对不对？那么就是轻松，很轻松，快乐， 也很活泼，活泼，那么速度怎么样？好，这个男生，你来回答，较快，哎，速度较快这个词练的非常好，请坐。好，那么这首歌曲是请起开的， 你来吃三拍，三拍子，嗯，很明显的。什么？什么三拍子？常规律很明显的是什么？

老鸟、小鸟伴奏。

四年级上册童心是小鸟， 谢谢大家！