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前几天有个学生来找我说,哎,毛老师啊,生活中的万花筒怎么写呀?是的,乍一看写啥都行,但正因为写啥都行,才叫人发愁,对不对?哎,写什么好啊, 写式作文,避免翻车。我有几点必须要提醒你一下啊,第一个是一个基本点,要有头有尾啊, 经过结果你得完整交代清楚,这个也有人真做不到。第二个呢,是一个任务点,要有重头戏。哎,这个故事最精彩的地方,你一定要放慢速度,写出细节,好好吹一吹,这篇文章才算是个作文,否则呢,就是录了个口供。 第三是个加分点了,就是在蓄势过程中加入自己的感受,前后的态度有变化,有对比,那是最好了。举个例子啊,你有没有过那种刚躺下准备甜甜的睡一觉,就被 文字在耳边嗡嗡嗡写的那种经历好,人文大战一触即发,这就是这件事情的起因。写完了,起因,重头戏就来了,那就是你怎么跟蚊子交战的? 从被吵醒时那种怒气冲冲誓死一战,到开灯之后找不到蚊子的身影,怒气无处发现。再到你发现蚊子大喜观望,小心翼翼的去不断搞偷袭,最后终于将这个不讲武德的蚊子绳之以法充满。 哈哈哈哈,这个期间的每一个阶段,每一个一举一动哎,都能够牵动读者的心,引发我们的共鸣,这就是需要你的细致描写了。 最后呢,就总结一下你跟文字作战的这种感受,再联系生活来点小升华,一篇精彩的显示作文就诞生了,重头戏,记住了吗?下笔前呢,想一想你要写的这件事,重头戏在哪?怎么样,灵感来了没?

五单元习作生活万花筒孟老师教你五种高分开头第一种,设问式开头,什么是幸福?鸟儿自由飞翔是幸福,鱼儿潜水嬉闹是幸福,小猫在窝里酣睡也是幸福。对我来说,幸福就是每天坐着妈妈的小电驴上下学。 第二,排笔式开头生活中的趣事就像天上的星星,多的数不清。有时藏在一只破烂的风筝里,有时藏在一个杂碎的鸡蛋里,有时藏在一张泛黄的照片里,我的趣事却藏在一堆五颜六色的卷发器里。 第三说理引入式开头人人都知道吸烟有害健康,但还是有很多人吸烟,爸爸便是其中的一员。吸烟的人很多,能戒烟的人呀,可 不多,时隔一年,爸爸戒烟的事还历历在目。第四,开门见山式开头盼望着盼望着,我的滑板终于到了。打开盒子,那亮眼的彩绘,想说的轮子实在太炫酷了,我恨不得马上去练习。 第五,情景追忆式开头翻开相册,美好的回忆就像泉水般涌现。我的目光停留在一张照片上,照片里的我正骑着一辆红色自行车,脸上洋溢着开心的笑容。

嗨,同学们好!我们的生活就像万花筒一样,五彩缤纷,变化多样。本次习作就让我们写一写多姿多彩的生活吧!请同学们看一看下面的习作要求。 每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。 选一件你印象深的事,按一定的顺序把事情的经过写清楚,可以参考下面的题目,也可以另选要写的内容。朱文去世,一件烦心事,他收到了礼物,爷爷戒烟了,照片里的温暖,家庭风波,教室里的掌声,信不信由你。 同学们,从习作要求中,你们读懂了什么?我读懂了,这次习作是写自己生活中一件印象深的事,这件事可以是自己亲身经历的,可以是自己看到的,也可以是自己听到的。 写作文时,可以选择习作要求中提供的题目来写,也可以选择其他内容来写。同学们说的非常好,本次习作的内容就是让我们写一件印象深的事,这件事可以是自己亲身经历的,可以是看到的,也可以是听说的。那么你想写一件什么事呢? 那次我捉蚊子的经历到现在还历历在目。我想写这个,但我印象最深的是,那次我看到马路上有一只家宴受伤了,可他的同伴一直舍不得走的场景。 不要写那次因为看电视而引发的家庭风波。既然大家都订好了选材,那么接下来咱们就来讨论一下怎样才能写好这件印象深的事吧。 既然是写诗作文,那么在其作开头就要演出,要写的事是什么?老师,我说的对吗?完全正确,开头,开门见山的演出你要写的事情。 这是写事作文比较常用的方法,那么谁能来举个例子,我来说说吧。有一件事至今回忆起来,仍然令我捧腹大笑,那就是去年夏天我在家里捉蚊子的事。 开心果的例子很恰当。当然,这并不是唯一的开头方法,我们也可以采用道序的方法,开头先叙述事情的结果,以引起读者的阅读兴趣。来看看下面这个例子。 不知谁带头鼓起了掌,教室里顿时掌声一片。被金老师握过手的路科同学脸上散发着自豪的光彩,到底发生了什么事?听我来讲讲吧。 哦,原来开头也可以这样写,我又学会了一种开头方法。那中间部分应该怎么写呢?既然是记事作文,那中间部分就应该把事情的经过写清楚。说的很好,我们可以按照事情发展的顺序,把事情的起因经过和结果写清楚, 其中事情的经过是重点,应该详细描写。我们以麻雀这篇课文为例来看一看。事情的起因是 刚出生不久的小麻雀从巢里掉了下来,猎狗张开大嘴要吃小麻雀,经过是老麻雀奋不顾身,用自己的身躯保护着小麻雀,结果是猎狗慢慢的向后退,我急忙换回猎狗,带着他走开了。 这篇课文就按照事情发展的顺序写清了事情的起因经过和结果,调理非常清晰,我已经打好了副稿,请大家来听一听。事情的起因是蚊子把我从睡梦中吵醒。经过事,我把白酒灌在喷雾器里,打算喷白酒熏醉蚊子,再消灭他们。 结果是蚊子没有被熏醉,反而把自己熏醉了。真有趣,把我都吸引住了,大家也来听听我要怎么写吧!事情的起因是这样的, 晚上看电视时,我们家发生了一场家庭风波,爸爸妈妈和我都想看自己喜欢的节目。经过是经过一番唇枪舌战,每个人都说出了自己要看节目的理由。结果是爸爸妈妈都让着我,最终让我看了我最喜欢的动画片。 我家也发生过类似的事,不过最终以妈妈关掉电视而告终。大家都按事情发展的顺序,理性的思路非常好。那么,你们认为结尾应该怎么写呢? 我认为结尾应该写写自己的感受,或者说一说自己对这件事的看法。我同意雪精灵的想法,习作的结尾可以抒发自己的情感,也可以畅谈自己的感受,这样也有助于结尾照应开头。再次点题, 听听我的结尾吧!这场家庭风波结束了,一切又恢复了平静。但从这场家庭风波里, 我又一次感受到了爸爸妈妈对我的爱是无微不至,悄无声息的。从你的结尾中,我能感受到你是在用真情实感来创作,非常好。 为了让习俗更生动具体,更能吸引读者,老师再教给大家一个妙招,抓住细节来描写。也就是说,要抓住事情发展中的主要情节,把这一情节中人物的动作、神态、语言等细致描写出来。 我们一起来看看下面这个例子。放风筝时,我们一个人用手拖着,另一个人牵着线往前跑,说声放,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了, 新鲜的人飞快的跑起来,风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑。我明白了,这个片段在描述事件时,把人物的动作、语言、神 形态、心理等刻画出来,这就是细节描写。对,运用细节描写可以更生动的刻画事件中的人物形象,把人物的性格、品质等生动形象的展现在读者眼前。这样你的作文还用担心不具体不生动吗? 听老师这么一说,我真想马上把作文写出来,好让我读者粉丝们一饱眼福。老师支持你的想法,那么就让我们一起拿起笔来写一写让你印象深的一件事吧!

四年级上的期末作文该如何复习呢?我们先来看一下这学期八个单元写了哪几篇写作啊。这学期稍微有点杂,但我帮你一整理,你马上就清楚了。一篇写景的推荐好地方,一篇写人的小小动物园,一篇壮物的观察日记。除了这三篇,剩下五篇全是记事的。 我和谁去过一天生活万花筒,一次游戏写信,我的心砰砰跳,对不对?写景写写景,写人壮物各一篇。剩下五篇全是几世。你说重点是什么?几世吗?啊, 这条视频。我们先来说一下协警的重点。推荐一个好地方。这一篇其实特别简单啊,几乎不会怎么变形,要考的话,几乎就是原题来考,而且是第一单元,所以期末考的概率呢,不高。但是因为现在很多学校取消了期中考,所以呢,还是准备一下为妙啊。把之前 写过的席座翻出来,修改修改,熟悉熟悉就可以了。写井,关键就是八个字抓住特征,按照顺序。什么叫抓特征呢?就是你为什么要推荐这片井呢? 整篇文章围绕这片景的哪一个特征来写呢?这一点要非常明确。比方说我要推荐附近的小公园。好。为什么要推荐什么特征? 因为小公园景色美,可以,这是一个特征,因为小公园热闹哎,这也可以是一个特征,因为小公园门口好吃的多,这也可以是一个特征。总之,全文都要围绕这个特征来写。 好。那什么是按照顺序呢?这简单,基础课上我们讲的写景的两套顺序对吧?固定不动的和空间时间移动的啊。具体可以去复习一下我们写作基础课第七到第十一节课。想要基础课但 不会操作的同学,可以在评论区打基础课三个字我发给你啊。期末前可以挑重点去学一下,到寒假有大段的时间集中的再去深度学习。写紧的八字真言记住了吧,很简单是吧? 当然基础课里面讲的一个句式呀,三个少用啊!这些万能的方法也要注意运用啊。视频里我就不重复啰嗦了。下条视频我们讲讲四年级期末写人的作文,小小动物园的重点。

