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a 年级找规律,一三五七九,那这里应该填多少呢?很多大学生都没有思路,从数字的变化趋势来看,是逐渐变大的。 一年级我们考虑加法,但是用加法题不通。今天刘老师教大家一个新思路,也就是对对碰,一加九等于十,三加七等于十,那五加几等于十啊?五加五等于十。这道题教给你,把答案留在评论区。