京师勤思教育学什么的

心理学的研究对象这一节内容，那么首先我们看一看心理学，他研究什么呢？哎，四个字，大家跟我来记一下。心理学他研究的是心理现象， 那么这种心理现象包含了四方面的内容，第一个是个体心理，第二个呢是个体的心理现象与行为， 第三个呢是个体的意识和无意识。第四个呢是个体心理和社会心理，我们分别来意义来讲，首先咱们来看一看什么叫做个体心理，注意啊，关于个体心理呢，我们有两条思路，那就说现在啊，咱们不同的教材啊，不同的学者呢，关于个体心理的这概念呢，他的这个分类呢，有不同的观点， 观点一，这是一种普遍的观点。哎，那么他认为个体心理就是个体所具有的，个人所具有的心理现象，这种心理现象包含了认知过程。认知，什么叫认知呢？咱们前面已经讲过了，这个认知只就是获得知识，应用知识的过程，就是一个信息 加工的过程。例如我们说的感觉知觉，这个叫做信息的输入，哎，记忆呢，是信息的存储。哎， 这个思维和言语呢，你可以认为啊，是信息的这种提取，其中这个语言呢，你可以认为它是一门工具， 哎，是一门工具，所以同学们认知过程就是，哎，认识知识，获取知识，它是一个知识输入、存储、提取。哎，这样一个过程，在过程中我们利用了语言这个工具，哎，这是个体心理所包含的第一个方面，第二个方面咱们再看一看啊，哎，那么第二个就是我们说的动机和情绪，这个动机指的是推动人活动，注意啊，这个推动 注意，并且朝向某一个目标，他的一个内部动力，对不对？这个称之为，哎，动机。那这个动机呢，有很多种分类，比如说有外部动机，哎，我给大家举个例子，就是书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，哎，那么古代读书， 对啊，怎么还为这个而读书，哎，我说这个动机就是外部动机，为了咱们升官发财而读书，对不对？为了报我的美人，哎，你，你当上官对不对？怎么样？那，那怎么样呢？那这个美女就能看上你了，对不对？你，你穷光穷，哎，这个就矮，凑成一个，那么人家当然不愿意下架了，所以这就是外部动机啊。 第二个就是我们说到哎，常见的这个内部动机啊，比如说我们说的啊，哎，这个，哎，求之欲，对不对？典型的是打破砂锅问到底，打破砂锅问到底，我就是为了追求真理 而学习这个我们说动机就推动人活动，哎，比如我想读书，哎，并且呢，我朝着我这个目标把书读好了，考试就是而不而努力的一种。怎么样？内部推动力，这动力啊，是由你来发出的，哎，那么哎，它分为外部动机和内部动力，而且还有其他一些分法，咱们俩做一个了解就行。现在呢，只需要掌握动机这个概念就可以，只要了解就行。 那么第二个方面叫情绪，所以情绪一定要注意，他是一种主观体验，你可能会满意，也可能会不满意。比如说啊，我们拿到了这个研究生录取， 我喜极而泣，你满意不满意啊？我满意，对不对？那这就是我们说的哎，积极的这种主观体验啊，那么比如说你这次考研，咱们乌鸦嘴啊，没考好，那你什么状态呀？我当然不满意喽，所以我们说这个体，这个体验，这个这个体验是一种主观体验，哎，它是一种关于 对事物的态度产生了满意不满意的一种体验。那这个呢，就叫做情绪啊，情绪，那么我们，哎有了动力了，我去实现我的行动，那么在这个过程中，我自觉支配、调节我的行为，此事的心理过程就叫做意志，对不对？比如说同学们啊，我给大家举一个非常典型的例子， 大家明白没有？说头悬梁，下句叫什么？同学们，头悬梁，哎，这个大家我要写错了字，大家可别怪我啊。头悬梁，这个梁应该是一个木字旁啊，写错了，别怪我啊，头悬梁，追刺股，对不对？哎，想想那古人堆读书的时候怎么样呢？哎，自己，哎，这困了，累了，给给自己追着， 让自己怎么样呢？接着读下去，这就是抑制过程啊，抑制过程好，同学们啊，所以个体心理的第二方面叫动机和情绪，哎，以及，哎，由我们实现这个行动过程中产生的意志。第三个方面叫做能力和人格。那什么是能力呢？能力指的是呢影响活动效率，保证活力活动顺利完成的一些心理特征啊。 那么假言之，比如说啊，咱们举一个非常粗险的例子啊，说我要搭积木，我要搭积木，那这就是一个活动，这个活动我怎么把这个积木给搭出来呢？你看看你是不是一些心理特征啊？我比如说我要观察力，要不要，要啊， 要不要这个推理能力啊？要啊，要不要想象力啊？要。哎，你看这种观察力、想象力、推理能力，就是完成巴基木这个活动所需要的能力，这种能力呢，以后也被咱们称之为一般能力，哎，就这就是能力啊。那第二个呢，就是人格，人格呢是影响一个人的思想、情感、行为的特有模式，这个模式呢，是你和别人区别开来，哎， 那么这就是人格，那人格典型的，我们最典型的是气质和性格。那么呀，说老师怎么和别人区分呢？你想想，这个气质咱们原来学过，有胆汁脂、多血脂，哎，抑郁脂、粘液脂，比如说那林黛玉，那林妹妹，那林妹妹，她就是一个哎抑郁脂气质的人，对不对？哎，忧愁善感， 看到花落了还要去哎哭他一番，对不对？写了一首藏花音，那你想想，那正是由于他这个抑郁的这个气质啊，使他和别人怎么样，哎，显得格格不入。哎，显得怎么样呢？特别的不同。哎，人格跟能力呢？他属于个性心理啊，因为他有一个个人的一种色彩，个人的一种烙印啊，是你跟别人怎么样，明显的就不一样。 好了，同学们，哎，这是咱们说的第一个个体心理，他包含认知动机、情绪能力和人格好，这些基本概念呢，咱们做理解就行，你不理解没关系，后边我们还哎去讲啊，那么第二个，哎，那么第二个认为这个个体心理他包含心理过 过程，这个心理过程咱们讲了，他就分为知、爱情和义，哎，这指的是心理过程，那还有什么呢？叫个性心理。这个个性心理呢，就包含我们说的需要动机，你看，哎，能力、人格，因为这个往往和个人有非常密切的关系，带有这个个人色彩， 哎，带有个人色彩，哪一种方法都是可以的，哎，哪一种方法都可以的啊？这是两种分法，一个呢，把它分成了三类，一个呢，把它分成了两类啊，都可以。好，同学们啊，这是我们说的个体心理所要研究的内容。 那么第二个方面，哎，我们说心理现象，第二方叫个体的心理现象和行为。哎，老师，你刚才已经讲了心理现象了，为什么这里多了一个行为呢？哎，这就是心理学家的事了，因为心理学家认为啊，这个意识，我们，哎心理学研究人的意识，但这个意识他看不见，摸不着，对不对？哎，你说你是个内向的，是个外向的，对不对？你这个东西 怎么看出来啊？根本就看不出来，对不对？哎，那怎么办呢？我只能通过你的行为来推断你，通过行为来推断你的这种，哎意识，哎，所以我们就产生了哎，这个心理学，他是一个研究行为的科学。哎，有时候，哎，一些行为主义啊，他就把心理学称之为行为科学啊， 他称之为行为科学，他完全从行为角度来推断人的心理，哎，来到团队人的心理过程来推断人的心理现象啊。 所以呢，第二方面，哎，认为啊，我们研究个体的心理现象和行为，他加上了行为。啊。好，具体而言有四条行为呢，哎，实际上是有机体的那个反应，他有一系列的动作和活动。 哎，心理呢，支配行为，通过行为表现出来，正是由于哎，心理支配行为，通过行为表现，所以我们可以由外部的行为来推测内部的心理过程。从这个意义上说，心理学它是一门行为和心理过程的科学。 ok， 同学们，哎，这是第二个 方面，那我们看第三个方面，就是个体的意识和无意识。好，同学们，这块呢，咱们下边还会接着去讲。那么我们说这个个体而言，我们既有意识层面，又有无意识层面，哎，所谓的意识， 这是我们说的个人的认知、情绪、情感、欲望等等啊，它具有能动性啊，因为我们学哲学学过嘛，物质决定意识 啊，物质决定意识，这是一个决定关系，对不对啊？而意识呢，他对这个物质具有这个能动的这个反作用，哎，有能动的反作用。他不是，哎，我被你支配就是被动的，他有这个能动的作用， 哎， ok， 啊，那我们的意识有什么作用呢？比如说我们可以具有预见性，哎，能够呢，制定计划，哎，按照计划呢，做出一些手段和方法来，使我们能够达到一个较好的目的。哎，那么与意识有关的一个叫做注意啊，注意呢，可以说他是一种资源， 哎，是一种资源啊，那么我可以在心里的活动过程中啊，把我们这个资源投射到哎要认知的事物上，哎，是一种资源。后边会讲啊，这是我们说的意识啊，那么个体的意识分为两类，一个叫意识，另一个叫无意识。所谓的无意识指的是呢个人，哎，在正常情况下没有觉察到，哎，也不能 自己调控的这种心理现象叫做无意识。那精神精神分学派呢？比如说你佛了一位的佛利德为代表，他就提出了一个这样的一个冰山模型。那说啊，我们这个意识层面呢，你看只在什么呢？水面上的这一部分称之为意识层面，其实水下的这一部分呢？哎，称之为无意识层面，也叫潜意识层面啊。那么精神分析呢？主要的研究对象是研究无意识。 ok， 这是第三个层面啊，第四个层面叫个体心理和社会心理。个体心理我们讲了，那重要的是研究社会心理，说为什么研究社会心理呢？因为咱们人呢，和动物他不一样，他是一个，哎，人类社会。 那什么叫社会呢？我们说多个人哎，多个人哎，哎，他构成的这种关系的总和就称之为社会，多个人形成这关系的总和就叫做社会。所以这个社会心理学就研究的是群体。 在有群体的时候，人的心理过程有什么规律？在这个有群体的时候，会有什么心理现象？例如我们说的是多个人的时候，会产生从众，对不对？哎，多个人产生从众，多个人的时候呢，会产生社会助长效应，多个人也会产生社会多话效应。比如说我们典型的这个三个和尚没水喝，大家看这个图片，你看三个和尚 这过成一个小社会啊。啊？多人吗？那有多个人，对吧？我们从事某一项具体的活动，反而这个活动的效率降低了，这个情况就叫做社会堕化，哎，这叫社会堕化。那么这就是一种社会心理啊，这就是一种社会心理。是不是？同学们，哎，好 同学们啊，所以个体训练线呢，总共有四个层面啊，我们呢，对这些基本概念做一个了解就可以了啊，因为这些内容我们后边会专门讲，但是社会心里不讲，因为社会心里将来有一门学科叫社会心理学，专门讲这些，哎，全体心理学的这种规律。好了，同学们，呃，我们来看一看啊，第一小节啊， 心理学的研究对象到底怎么考？来来来，同学们，大家跟我来做一道题啊，把你的这个答案打到评论窗口来，我来读，你来选。心理过程是人脑能动的反应客观事物的过程，它包含什么 啊？他包含什么？哎，我们说了，他心理过程啊，包含知情义，所以啊，选低。哎，大家都做对了啊，那么是为什么不选前面的呢？因为前面这个东西啊，他多了一个行为，我们说心理学，他是研究行为科学，这没有错，但是我们是通过行为研究行为这一手段来 推测人的，哎，意识过程来推断人的心理现象，哎，所以我们真正研究的还是真正的心理过程，所以这个东西它不属于心理过程，它属于我们要研究的一种手段啊， ok 啊，所以这个呢，我们不能选啊，但行为呢，都不能选，选低。好，同学们，大家看，这就是真题啊， 我来看看啊，做对的小伙伴有多少啊？我不看不知道，一看吓一跳，同学们啊，我发现你们都做对了啊，这样的题目其实就属于比较难的题目了，你看你们第一节课就能把它做对，说明咱们的潜力无限呀，同学们加油啊！好，第一节大家感觉。

能够为应届生提供十五到六十 k 月薪的岗位，哈喽，同学们大家好，你知道心理学的高薪工作有什么吗？可能之前我们的反应就是心理咨询呗， 现在呢，用户体验已经逐渐成为了心理学就业市场的香饽饽。能够为应届生提供十五到六十 k 月薪的岗位，如果你对心理学就业感兴趣的话，你知道用户体验需要做什么吗？一分钟让你了解这个新兴行业。 大型的互联网公司，比如说阿里巴巴，甚至旗下的支付宝，都会有独立的用研部门。民用企业里面，比如格力、惠普等等的用户研究员。军事领域也唏嘘这样的人才，比如坦克驾驶员界面的设计等等， 就业前景是很好的。而什么是用户想要的产品，把用户想要的产品做出来，就是用户体验要做的事情。听起来很高大上，会不会专业门槛很高呢？其实还真不是 这样，用户体验的研究方法，他就是脱胎于心理学的研究方法，所以对心理学人是非常友好的。如果你对心理学其他各方向的就业也感兴趣的话，记得关注我们，我们会持续为您更新，也欢迎在评论区留下你的想法或问题哦！

好湖北师范啊。其实湖北师范这么多年我还没见我这边有学员考呢。可能再过两年就有人考了，因为他就三本菜好书。我也没见过他整体因为真没人考。 真没人考我就一带而过。可能像前面两年湖北的还没人考，然后今年二届有点火。湖北师范不太确定过两年会不会也火起来啊。对，湖北师范其实。嗯，大部分人都来自一条街。嗯，好。