适合二三年级的科创画

四十岁了，阿姨又来交作业了，老规矩，原图放评论区，需要的姐妹拿去参考吧！话说高考结束，时隔十八年没磨过纸笔，纯素描属实心里没底，那就那就结合色彩走起！首先铅笔构图，勾线笔覆盖后擦掉铅笔痕迹，方便上色。 科幻主题，以色彩鲜明为基础，铅笔塑造细节，增加层次。这不，神舟十六号安全回家啦！必须安排上划重点呦！构图的时候一定要注意比例，我这飞船画低了眼球的深蓝色是梦想也是太空。用了彩铅过渡马克笔辅助 素描，一定要最后再铺吊子，先上再下，不然，哼，铅笔灰立马给你点颜色看看！最后总结一下吧，关于最担心的素描问题，除了画起来慢吞吞，高中练的三脚猫功夫基本找回来了。所以 家里有美术生的姐妹学习中断了也不用担心，因为它是你原有基础上不断叠高的过程。相信没有白走的路，每一步都算数，只管多画多练，时间自有答案，加油哦！

hello， 小朋友们，大朋友们好，又来到了依靠了每日课堂，今天我们学习的课题是什么呢？老师给你们猜一个谜语， 小小手，长满刺，站在花园里像是小卫士打一种植物，相信你们都已经猜到了，他就是非常可爱的仙人掌。 仙人掌作为一种非常好养护的植物，深受人民的喜爱。我们家里有养的仙人掌吗？他们是什么样子的？今天跟着王老师的学习，我们来画一组不一样的仙人掌。仙人掌是我们日常生活中常见的一种绿植盆栽， 非常可爱，好养护，成活率高，深受广大人民喜爱。仙人掌的故乡在墨西哥，在一个大沙漠里， 在那里很多植物都干旱而死，仙人掌凭借着顽强的生命力生存下来，因此人民春堪为沙漠生灵。仙人掌类植物属于仙人掌科，有两千多种不同的种类。为了能更好的适应生长环境， 他的叶片退化成次状，毛状经都变成多浆多肉的植物体，形态也是变化无穷，千姿百态。圆的、扁的、高的、矮的，有的长条条，有的软乎乎，也有柱形直立，四棒和短柱累叠成山，形形色色，古怪奇特。 小朋友们，你们知道吗？仙人掌可是生命力非常顽强的热带植物，无论是在油水无水，天热天冷的环境，他都不在乎挺立的姿态立在那里生根成长。在炎热干旱的夏天， 其他盆栽都已垂下了头，仙人掌下勇士一般抬着头眺望蓝蓝的天空。在寒风刺骨的冬天，别的盆栽已被主人捧回温暖的室内，仙人掌却顶着风霜，不惧周围的环境。两千多种不同的种类，我们是不是也见过很多种不同种类的仙人掌， 他们的外形是不是也都不一样？通过图片我们来观察几种常见的仙人掌种类，我们家里是不是也有种植 段型仙人掌类、球形仙人掌、团善仙人掌类、蟹爪仙人掌、叶型森林性仙人掌类，圆圆的，长长的，短短的、扁扁的。 小朋友们，你还见过哪些形状的仙人掌？仙人掌的种类很多，不一定都是像手掌一样的形状，是不是仙人掌的颜色都是绿色吗？ 仙人掌的颜色非常丰富，仙人掌的种类不同，本身色彩就会不同，同时在光线和环境的变化下，更是会产生丰富的变化。欣赏画面中，艺术家在表现仙人掌的时候，也会在客观观察基础上增添个人的装饰审美的色彩， 从而让艺术品更加打动人心。仙人掌的刺是由他的叶片退化而成，刺不仅是仙人掌的盔甲和武器，同时也是仙人掌的花外衣。 仙人掌能够在干旱的沙漠生存，离不开他身上长满的刺，他的刺可以帮助仙人掌储存水分，减少蒸发量。 为什么说刺也是仙人掌的花外衣呢？长长短短的刺展现了点和现代美，让仙人掌的外观变得丰富起来。仙人掌还是一种可以开花的植物， 坚强倔强的外表下也拥有着姹紫嫣红的千娇百媚。全开的，半开的，有的艳丽，有的淡雅，五颜六色，形态各异，状态万千的花朵都可以成为我们今天创作的精彩细节。假如你种植一颗仙人掌，你会给他装饰一个怎样的花盆呢？ 一些盆栽的仙人掌绘画作品和实物图片欣赏，加上超萌的表情包，看起来是不是非常可爱呢？ 蛋彩的颜色运用，线苗的运用练习零按四块的对比，仙人掌前后的遮挡关系， 实物照片的欣赏。花盆是不是也是有大有小，有高有低，有钱有厚，有着党关系？不同形态的仙人掌栽种在高高低低的花盆里面创作提示形态的自由表现，主观的细节中 方式色彩的自由搭配。绘画可以参考食物，也可在食物的基础上创作。练习绘画的时候注意先人掌的外形高低大小变化，遮挡关系。花盆可以讲话处理， 色彩可在客观基础上根据自己的喜好自行搭配哦。以仙人掌为主题的创作，接下来让我们一起来看看今天的教程吧！绘画要用到的材料有哪些呢？ 生悬镜片纸、勾线笔或针管笔、水彩笔、棉棒、高光笔。绘画第一步，构思我们的画面，形成高低起伏，前后遮挡的画面，以简单的轮廓勾勒起行。这一步，因为画面需要做前后遮挡， 所以要先画前面的物体，再画后面的物体，注意线条的流畅。仙人掌的形状因种类不同，形状各异，所以 以我们在画的时候可以找几种不同形状姿态的仙人掌去绘画。注意仙人掌呈现出高低错落，大小不同的变化。花盆的形态也一样，要有一些高矮胖瘦，形态各异的变化。花盆与仙人掌之间都要有这党关系的变化。 小朋友们也可以用铅笔浅浅的勾勒一下形体，再去勾线绘画铅笔且行，一定不要勾线太重，看清楚轮廓线就可以绘画。第二步，用简单的线描装饰我们的仙人掌。 先用长线分割弧度，参考仙人掌的轮廓型，线条流畅，分割线的数量不宜过密， 适当的留白可以增加画面的美感。可以把所有的仙人掌都先进行分割，再进行自的装饰，也可以分割一个装饰一个自的装饰有很多种，可以参考长线、短线、长短 短线、米字线、小爪爪线等等。这一步在画的时候要注意，次的装饰元素要有不同的变化表现，次的元素呈现在仙人掌上，有疏密的变化，次的绘画装饰。在我们画的分割线上去做一些等距排列处理，有一定的规律性错位排放。 注意看老师在画的仙人掌的刺，是不是每一种仙人掌方式都不同，疏密不同的短线呈现在画面上的效果也大不相同。等一下，我们在画的时候也要非常有耐心哦，在画的过程当中不要着急， 线苗的装饰是非常断裂我们的耐心和专注力的。当然我们在每节课的学习当中也可以去记一些物体的线苗表现形式，为我们以后的课题创作提供素材积累，回归画面。通过画面，我们这节课学习 老仙人掌的几种表现形式，还可以用哪些线苗元素表现呢？绘画第三步，花盆的线苗装饰，弱化花盆的展示。我们简单的运用一些横竖短线去装饰我们的花盆，小朋友们也可以用我们学过的线苗元素去分割装饰我们的花盆， 短线的排列组合呈现规律化变化，花盆的线苗表现形式可自行安排绘画。第四步，仙人掌外侧的添加线苗装饰的整体调整。这里我们可以统一一种装饰线苗表现形式，也可以多种形式搭配。 老师的画面当中用了小爪抓现一种形式表现示范这一步在画的时候需要注意的点外侧的表现，沿外轮廓绘画，等距朝向，按照正常字的方向绘画，注意数密变化，不要扎到自己的小 手手啊。画外侧的基础上整体观察调整画面当中不足的地方，加强疏密的对比。到了给我们的仙人掌上色的这一步了，水彩笔上色，绿色系、彩色系都可以。我们可以把我们画的仙人掌分成几个色系去绘画， 绿色系、紫色系、黄色系、粉色系、蓝色系等等都可以。在客观观察的基础上，考虑到光照环境带来的色彩变化，以及我们主观上增加个人的审美色彩，找出我们想要画出的彩色系的水彩笔。 主色调呈现的同时呈现出一定的色彩变化，在轮廓的边缘加入少许的环境色，环境色来源于周边仙人掌的主色系，分色系去绘画，把控单颗仙人掌的整体色系，先画浅色，再勾勒深色， 看一看哪个小朋友搭配的色彩最好看。晕染之前要整体调整一下我们的画面哟，有深有浅的变化， 最神奇的一步，色彩的晕染。拿出我们的小棉棒，取一杯天降神水，棉棒蘸水在我们画的色彩上点点点，不要沾太多水哦，静待水彩颜色在我们的纸张上慢慢变化， 神奇的一幕，颜色晕染看来适可而止哦！待画面晾干或者直接吹风机吹干画面后， 拿出我们的高光笔进行细节的添加，高光笔可以对勾勒的仙人掌描边处理，也可以再次添加一些仙人掌的丝去做装饰，这样我们一张装饰感很强的仙人掌课题绘画作品就完成了，小朋友也可以画上仙人掌的花朵哦。特效展示， i wasn't hurting for you 绿色系特效 散目课校展示我们今天的课程讲解到这里就结束了，小朋友们可以结合老师的讲解开始我们自己的创作了。依靠了每日课堂，我们下一节课见！

万物皆可蛋，先画一个蛋，蛋里加两条横线，第一条横线上加两条斜线，画出面罩形状， 半圆形画眼睛，三角形画耳朵，简单画一条嘴巴， 挂叉腰的双手，挂出手套，加两根尖刺， 画两只小短腿，画出靴子并不黑， 简单画披风，胸口画出蝙蝠图案，涂黑 腰带加粗，涂上颜色完成。