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第五十一页第四课是零的乘法探究一共摘了多少个大线条 们看我们在西游记上大伙都知道啊。孙悟空, 嗯,作为弼马温,由于王母娘娘没有请他去参加天宫盛宴,他一生气,自己把桃园的桃都吃了,然后七仙女去摘桃的时候,一个也没摘回来。那么一共吃了几个七仙女呢? 一二三四五六七,一共取了七个 七仙女吗?七个仙女去了,后来说都被孙悟空吃光了,一个大仙桃也没有。那么七个仙女总共去了摘了多少个桃呢?我们这边 这个同学说共有七位仙女,求一共摘了多少个大仙桃?可以用假发计算, 一个仙女零加上零个仙女,零,再加上零零零零零 零加零加零加零加零等于多少呢?因为没有,所以他还是等于零个, 多少个零加到一块他也是零个,是吧? 我们还可以用乘法计算,零乘七等于多少,他还是零零,因为大伙都没有七个仙女去了, 这回来都是都是空手回来的,所以说零乘七,他还是零,在这他零乘多少 零,不管成多少数, 他都等于零。大伙一定要记住,零乘多少数都等于零。 用这花可以用 七乘零, 因为乘法可以交换吧,他七乘零等于零,那么零乘七等于零, 也就说七乘零,他就等于零乘七,他可以来回交换,是吧?可以,这边交换过去 有就可以, 也就等于零,七乘零还是零还是零乘七都一样, 这就是不同表示方法。说我们七个仙女,我们每个人,我们都空手回来了,就是零,我们总共去了七个人,那就成七都空手,零乘七等于零。 这边我们总共去个,去了七个人,都空手回来了,那么他城市里这是空手回来了,是吧? 那么他也等于零个,这不是我们都空手回来了,先说空手, 再说人数,只是这一点区别。通过关 查上面的算式,你能很快就说出下面哪个算式的得手大吗?哪个算数的的?呃,得手大,我们现在看算是 一加二加三、加四,加五,加六,加七加零,那么他等于多少呢?我们现在看,一加二等于三, 三加三等于九等于六,六加四 等于十,是吧?这样光说大话的,我们可以在这等于三,三加三等于 六,我们这地方他写的这个就是这一得数,是吧?六加四等于十,十加五等于十五, 十五加六等于二十一,二十一加七等于二十八,二十八加零。因为不管几加零,零是没有的,他还等于二十八,所以他这就等于二十八。 我们下边算是二,一乘二乘三乘四、乘五、乘六、乘七,乘零等于多少?我们这边说了零乘以多少数,不管他乘什么数,他都等于零 多少数。我们这也可以用什么数或者是任何数, 就是零乘以任何数,他都等于零。那么我们现在看,我们这边有个简单算法,零乘以七,任何数,他等于零,是吧?零。 那么零乘以六,零乘七等于零,这是多数。然后零乘六还是零,零乘五还是零, 零乘四等于零,零乘三等于零,零乘二等于零,零乘一等于零,那么他这等于多少等于零, 是吧?因为惩罚可以交换吧。这刚说了,七乘零和零乘七是一样的惩罚,两个因数可以交换为止 呀。如果有的同学非要这样算,非要从一乘二, 一乘二乘三,从这个顺序算,其实也是一样的,一乘二还乘以等于二,对吧?这就是。那么二乘三等于六,六乘四,二十四, 二十四乘五,一百二,一百二乘六等于七百二, 七百二乘七等于五,零四零五加四等, 呃,五千零四十五千零,四十乘零还是等于零,是吧?从后边算是比较胜利的。 那么现在课堂里,嗯,打表,课堂打表,这我们想一想,算一算, 零加三,零加几,他就等于几,是吧?那还等于三, 但零乘三呢?零乘任何数,零乘任何数,他都等于零,是吧?四加零当然等于四了, 四乘零了,零乘任何数就是零乘四,所以他就等零。八乘零当然也是零了。零乘八一样, 这些的九加零等于九,零加九也等于九啊。 下面看第五十二页。 二、在口号里贴上假货件,你在群里贴上假货件,三、 加减乘除加,减乘几等于三,三,不管是加上零,他等于三,或者减去零,他都等于三, 所以应该是假填剪。也对,假剪都可以,我们在这在路外填一个 零,怎么五就等于零?哎,当然乘啊,是吧?零,不管成绩他都等于零, 二 怎么零他就等于零了?乘啊,零乘任何数都等于零,零乘以升 零,怎么就六就等于零?零了也是长零成,任何时候等于零,零,零,如果加六的话,他还等于六,是吧?四 怎么死就等于零了,那么只能是减了。四减四,四加四,那么他就等于八了。四乘四等于十六了,所以他只能是减,是不是 零怎么零就等于零了?这我们就可以唱填任何数,填加也对, 天减也对,零减零他还是零,零乘零他也是零。所以说这个叫 说完了。大伙看,凡是我外边在天上好好的,就是都有第二种选择,他都对, 也就是这边三加三,零等于三,那么三减零也等于三,他只要不是乘就行。 这边零加零等于零,零减零呢也等于零,如果零乘零呢?还是等于零。好,今天课就讲这里。

大家好,今天讲人教版三年级数学下册五十一页第十五题,七个人租两条四人床,这是价格,租一小时平均每人要花多少钱?注意是平均每人, 我们要求平均每人花多少钱,首先得知道一共花了多少钱,两条四人船就是三十五乘二,这么多钱是七个人花的,所以我们要除以七,算出来等于十元,不要忘了答, 看第二问,还可以怎样租船要花多少钱这种题呢?答案不为一,你说出你的租船方式来,算一下他花多少钱就可以了。 比如说还可以租四条双人船,一条双人船是二十五元每小时,那么四条双人船一个小时呢,是四乘二十五,等于一百元。当然 你也可以这样租,你租一条四人船和两条双人船,再算一下他们的价格,只要答案合理即可。

第十三道题,我们需要注意的是,啄木鸟他给的是每天能吃的虫子的数量,可是青蛙就不是了,青蛙是八天能吃六百零八只,我们首先要求出来青蛙一天能吃多少,是七十六只, 再来计算啄木鸟比青蛙多吃的数量,你不能够直接拿六百四十五减六百零八,虽然这两个数它设计的很接近,但是它就是为了迷惑你,让你出错的, 我们要计算清楚了,最后得到他是五百六十九只。因为我们都知道啄木鸟他是森林医生,所以他的捉虫本领比较强,所以要考虑到实际,如果你计算出来的只多了几十只,那反而不符合森林医生的身份了。 陈阿姨花三十六元买了三盒肥皂,每盒有四块,平均每块肥皂多少钱?如果你直接算一算他买了多少块?三四十二,我们没有算过这样的 两位数的除数不会,那么我们只能分成去算了。三十六元买了三盒,一盒多少钱呢?一盒十二元, 一盒里边又有四块,那么一块就是三元。十五道题,租船租一个小时,平均每人要花多少钱?他们七个人租了两条四人船, 四人船一个小时是三十五,那么两个两条船就是两个三十五,需要七十元,他问的是每 人要花多少,不是一共,我们还要把这七十元平均分给七个人,他们每人花十元就可以了。还可以怎样租船呢?他们刚才租的都是大船,我们还可以租四条双人船, 一条是二十五,四条是一百元,我们还可以互相拼一拼,租两条双人船,一条四人船,这样的话需要八十五元, 它很符合我们的生活经验,如果大家尽可能的都坐大船,那么就会很便宜。第十六道题, 大家来看一下这一个解决问题,他的题目比较长,我们来分层次来 读一读,他都介绍了什么信息,他的第一句话告诉了我们关于苹果的信息。第二句话呢,又交代了这个学校的人数。 最后一句,老师用曲线画的,读一读,你会发现他就是我们数学当中的购物问题。我们先来看第一问,食堂一共买了多少个苹果? 问到苹果的问题,我们就要在体中去找苹果的信息,那么我们一起来看一看,一箱苹果有三十个,二十二箱他就有六百六十个。 有的同学你的方法和老师不一样,你是先算算他一共有多少层也是可以的。第二,全校每人分 一个苹果够吗?我们在算之前,首先要想一想怎么来判断它够不够呢?那就是看看是苹果多还是人数多,哪一句话交代的有人数呢?就是题目当中的第二句, 六个年级,我们看看一个年级有多少人,一个年级有一百零八人,六个年级就有六百四十八个人,他们需要六百四十八个苹果。 那么学校有多少个苹果呢?有六百六十个,人数少,苹果多,所以全校每人分一个苹果够分。第三道题,你能提出其他数学问题并解答吗? 我们来想一想,题目当中给我们的哪一个信息还没有用到呢? 是第三句,也就是购物问题,那么我们就可以提一提买这些苹果大约需要多少钱?因为这里是曰纵,这个曰呢和它是前后吻合的,并不是要以求见色术。 我们来想一想,这些苹果是一个六元钱吗?不对,是一千克六元钱, 四个苹果约重一千克,那么我们不可以用六百六十个苹果去乘六,我们先算出来他一共重量是多少?六百六十个苹果,四个有一千克,你可以想 我们把四个苹果装一袋,四个苹果装一袋能装多少袋呢?他有一百六十五个,四,有一百六十五小袋,一袋一千克,他就是一百六十五千克。 我们算出来了他的重量,也知道了他的单价,那么总价就是一百六十五,乘六是九百九十元。 我们一起来看一看第十七题,先说说下面两个线段图,分别可以表示生活中的哪些实际问题,再列式计算。我们先来看看第一幅图, 他想问我们一共有多少?我们再来仔细的看一看这一个长长的线段,他被平均分成了五大段, 也就表示他有五大份,其中的一段呢,他又被平均分成了三小段,也就是说每一大份里边又有三小份。第二幅图呢,他告诉了我们这一共是四百二, 被平均分成了三大份,每一大份里边又有四小份。他问其中的一小份是多少, 可以表示生活中的哪些实际问题?他也就是想让我们通过这一幅线段图去出一道数学问题。 我挑选的两个是我们班的同学出了问题,第一个他问一盒苹果有二十八个,一个箱子能装三盒,五个箱子能装 多少个苹果?第二个问题,他提的是把四百二十名同学平均分成三,对, 这个平均用的非常好,因为只有平均分才可以这样用线段图来表示,每对平均分成了四组,一组有多少人, 这两个同学看图出的数学问题非常好。如果你在出题的时候遇到了困难, 你也可以看一看我们之前做过的解决问题。比如说陈阿姨花钱买肥皂的这个问题,你也可以模仿着他来提一个,比如说陈阿姨花四百二十元买了三盒肥 皂,每盒有四块,平均每块肥皂多少钱?这就是我们线段图的第二个题,他可以这样出,你还可以模仿第七题,动物园的星星吃水果的问题来提出问题。 我们在最开始学习的时候,可以从模仿开始,慢慢的自己有了自己的理解和收获,我们就可以想一想,生活中还有哪一些问题呢? 提出了问题就要解决问题。我们来看第一个,他是知道了小的让我们求多, 知道了二十八,我们来求这一大份是乘三,再求五大份一共有多少,再乘五这样的连乘, 记住一定要托式计算,他的最终结果是四百二十个。第二道题,我们知道了总数,要求其中的一小部分。 第一步,把它平均分成三大份,除以三,然后再接着往下来分一大份,又被平均分成了四小份,再除以四,得出三十五人。 你提的问题不同,你带的单位也是不一样的,最后我们再把答写出来就可以了。 好啦,同学们,今天的练习到这里就结束了,再见!

大家好,今天讲人教版三年级数学下册五十一页第十三题,啄木鸟说,我每天能吃六百四十五只虫子, 青蛙说呢,我八天能吃六百零八只虫子,那么种鸟比青蛙注意是每天多吃多少只虫子, 啄木鸟告诉我们的就是每天吃的六百四十五只,但是青蛙呢,是八天吃了六百零八只,我们要比每天,所以我要先算出来青蛙每天吃多少只, 那么就是六百零八除以八等于七十六只,我们直接比较就行了。六百四十五是啄木鸟吃的,青蛙呢是七十六只,所以用六百四十五减七十六等于五百六十九只。不要忘了答十四题,陈阿姨 花三十六元买了三盒肥皂,每盒有四块,平均每块肥皂多少钱?我们先看三十六元是买了三盒肥皂,所以我们用三十六除以三,可以表示出来一盒肥皂多少钱, 一盒是四块,我们问的是每块肥皂多少钱,也就是说四块是三十六,除以三,这么多钱,所以我们再除以四等于三元。答,平均每块肥皂三元。