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三年级上册第五单元金色的草地仿写今天我们来学习如何写好植物的技巧。我们仿照课文的写作方式,运用连续观察和细致观察。我在不同时间,早上、中午、傍晚观察了草地变化的情况, 细致观察发现了草地颜色的变化和蒲公英花朵张开合拢的关系,解释了草地变化的原因。 仿写技巧一远看就是整体观察,二是细看,观察颜色、形状、姿态、根、茎、叶等等。三闻一闻,摸一摸,发现变化。 我们可以写一触碰叶子就合拢的含羞草,还可以写花盘会随着太阳转 向日葵,总在清晨盛开的牵牛花,出淤泥而不染的荷花,冰清玉洁。在田边地头盛放的格桑花, 路边草丛中那最平凡的狗尾草。这些都是写作素材。下一集我们来讲怎样写好含羞草,记得点赞关注哦,专注小学语文!
![[火R]课文介绍:金色的草地》是一篇介绍自然之趣的文章。讲述了生活在俄罗斯乡下的小朋友在一片长满了蒲公英的草地上玩耍,无意中发现了草地会变色,通过仔细观察明白了草地颜色变化的原因,表达了作者探索发现的喜悦和对大自然的热爱。这篇文章的作者在自己非常熟悉的草地上发现了变化,并在追问和观察之下终于搞清楚了草地颜色发生变化的原因。教学时,要引导学生紧扣文章的第三自然段,结合课后思考题第二题,体会作者坚持观察,不断追问的精神,要鼓励学生联系自己的生活经验、结合课后习题说说自己在大自然中观察到的事物变化现象。文章语言浅显易懂,内容充满童趣,课文插图,旨在帮助学生想象在长满了蒲公英的草地上玩耍的画面。本单元是习作单元,因此课文也承载着“习作例文”的使命,教学时要引导学生发现其中暗含的习作知识和技巧,并尝试迁移运用。
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[爆炸R]本课以“跟随高手学观察,我是观察小达人”为情景导入,同时设有多个任务,贯穿全文,贯彻落实本单元语文要素:
[红书R]任务1⃣️:品读课文,感受细致观察
[红书R]任务2⃣️:学习细致观察,表达更多发现
[红书R]任务3⃣️:主题升华,布置作业
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🔥本课为第二课时公开课,含课件➕教案(教案内设逐字稿)
#金色的草地 #金色草地公开课 #金色草地课件 #金色的草地课后题 #三年级语文](https://p3-pc-sign.douyinpic.com/tos-cn-p-0015/o0CidjeESefEDLF2tuIAkRA0I9AfkF9udTuE9D~tplv-dy-resize-origshort-autoq-75:330.jpeg?lk3s=138a59ce&x-expires=2079576000&x-signature=xLxKJBXtMaqgmWiRJBJ4Rq4ed7M%3D&from=327834062&s=PackSourceEnum_AWEME_DETAIL&se=false&sc=cover&biz_tag=pcweb_cover&l=20251127122919FF2BAF241F9DDA5C2E37)

金色的草地重点仿写句子,包括关联句、感叹句、比喻句。家长收藏三上语文重点句式, 我们可以用这本句式训练大权,包括每个单元的重点句子,专项的扩句、缩句、关联句句式变换以及重难点的修改并句等,巩固句子专项,夯实写作基础。