小朋友们好!这节课我们来学习一年级上册第六单元的写话比尾巴。我们先来看比尾巴这篇课文中的句子。 谁的尾巴长,谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞。猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把伞。 小朋友,这些句子有什么特点呢?前三个句子是三个问句,提出了三个问题, 后三个句子是回答。这三个问句都是给尾巴有关系的,长和短 是一对意思相反的词。第三个问句里有好像这个词。 小朋友,这节课我们就学习用三问三答的形式来写句子。用什么怎么样的句式来写?我们来观察这三个小动物,他们的尾巴各有什么特点呢? 鳄鱼的尾巴很粗,小老鼠的尾巴细细的,小燕子的尾巴好像剪刀一样。 我们来读一读这六个词语,然后尝试着来填空蜥蜴细剪刀,老鼠粗鳄鱼、燕子。下面我们一起 根据图画来填空吧。谁的尾巴粗? 谁的尾巴细?谁的尾巴像剪刀?鳄鱼的尾巴粗, 老鼠的尾巴细,燕子的尾巴像剪刀。 我们一起来读一读我们自己编的儿歌吧。比尾巴谁的尾巴粗?谁的尾巴细?谁的尾巴像剪刀? 鳄鱼的尾巴粗,老鼠的尾巴细,燕子的尾巴像剪刀。 用三问三答的形式写出了这三个动物尾巴的特点,小朋友你学会了吗? 小动物的尾巴各有各的特点,动物们的鼻子也是各有各的特点。下面请小朋友认真观察这三个小动物的鼻子,他们的鼻子分别有什么特点呢?快来连一连吧! 大象的鼻子长长的,猪的鼻子很短,小狗的鼻子纹的远。 小朋友,你能用三问三答的形式写一写这三个小动物鼻子的特点吗?我们 一起编一首比鼻子的儿歌吧!比鼻子谁的鼻子长,谁的鼻子短,谁的鼻子纹的圆, 大象的鼻子长,猪的鼻子短,小狗的鼻子纹的远。小朋友,你知道吗?树叶也可以编儿歌,我们来观察这三个树叶,看看这三种树叶有什么特点呢? 棕榈树的叶子很大,含羞草的叶子很小, 梧桐树的叶子像手掌。小朋友,你能用三 三问三答的形式来编一首比树叶的儿歌吗?我们一起来编吧。比树叶什么植物的叶子大,什么植物的叶子小?什么植物的叶子像手掌? 棕榈树的叶子大,含羞草的叶子小,梧桐树的叶子像手掌。 小朋友,你学会了吗?防照力门的形式,用下面的几种小动物来创编比耳朵的儿歌吧。