两封信ppt怎么排版

都是写家里的坏消息，只能让爸爸在国外担心，而第二封信呢，写的全是家里的好消息， 这样爸爸看了之后在国外工作就放心了，不用担心家里了。从第二封信的内容来看，其实也可以看出露西是一个懂事的孩子，充满了对爸 发的哎。通过学习课文，你觉得露西是一个怎么样的孩子呢？露西放学之后回家做了那么多的家务活，露西是一个懂事而且独立的孩子， 他给爸爸写信，只报喜不报忧，是怎么样呢？他疼爱爸爸妈妈对不对？是一个活泼天真的小姑娘， 好。学过这一课之后，我们跟老师一起来回顾一下这一课的内容。首先写了写信的原因，就 就是爸爸出国了半年才能回家，然后他给爸爸写了两次信，第一次写了什么内容呢？看不到爸爸，然后台灯坏了，这些事情都让人很难过。第二次呢，我们来看 看有西比西，有小狗西比西的陪伴，还有让爸爸告诉自己工具在哪，然后自己来修台灯，另外妈妈 还要带他去看电影，这些都是开心的事情。最后呢，他还画了一大束的鲜花送给爸爸，说明这个露西非常的爱他 的爸爸。通过学习这篇文章，我们知道露西给爸爸写了两次信，第一次呢，内容非常的悲伤，很伤感。第二次呢，在妈妈的感染下，他告诉爸爸怎么样，家里生活非常的好 好，说明露西是一个很懂事的孩子。另外在这篇课文中有很多动作 和语言的描写，这些动作和语言的描写呢，让我们认识了一个天真活泼的小姑娘，还认识了一个懂事的小姑娘，就是露西。那 啊，我们要学习露西什么呢？对了，我们要学习露西怎么样呢？疼爱自己的爸爸妈妈，爱自己的爸爸妈妈。 接下来老师来考考大家，照样子写词语。第一个词语又蹦又跳， 你会写吗？刚才我们已经写过了，你看老师又写了两个，又哭又闹，还有什么呢？有说有笑，自己来说一说吧。看第二个短语， 拍拍肩膀，前两个字是什么呢？对，他是一个动作，动词。那所以我们在横线上要填动词，而且前两个字是一样的，那什么电影呢？就是看看电影， 什么台灯呢？动词想一想，对了，我们可以写羞羞台灯。第三个短语叫了起来，看 第一个字还是一个动词，所以在后面我们的横线上也要填动词，还有什么了起来呢？除了叫了起来，还可以说哭了起来，或者是笑了起来，或者是跳了起来，蹦了起来。补充标点， 然后选择填空。第一句话，他想现在可以开始写信了，这是我们课文中的原句，在他想的后面是，对了，是逗号，最后结束用的是句 句号。他想这个是什么描写呢？语言动作和心里要选哪一个呢？对，选择第三是心里描写，心里想的这些内容就是心里描写。第二句话， 我们先来看填上什么样的标点符号，他打开空调，肯定是一个逗号，又洗了一些土豆还是豆， 逗号削好后放在锅里，句子完了就是句号。刚才老师在讲到这一段的时候告诉大家，在这一段中有很多的对，很多的动作，打开洗 交放，那这句话就是动作描写。最后看第三句，我们过得挺好，妈妈接着陆续的话说，我们知道这个是妈妈说的话，所以我们就要用双引号， 妈妈这句话说完了就是句号，妈妈接着露西的话说，那最后还是一个句号，这个非常的明显， 就是语言描写，所以选择第一。同学们会了吗？好啦，那今天我们所有的内容都讲完了，下节课我们接着来跟着楠楠老师学习吧。