六上语文：17《盼》课件＋教学设计 《#盼 》是作家铁凝的作品。写妈妈为“我”买了新雨衣，“我”强烈盼望着能够穿上它，好不容易有一天下了雨，却因为放学在家而没有机会穿，第二天一早，终于又下起了雨，“我”如愿穿上了新雨衣。课文以“新雨衣”为线索，以孩子的视角叙述事情经过，围绕一个“盼”字，描述“我”有了雨衣，盼变天;下起了雨，盼外出;没法出门，盼雨停;盼来雨天，快乐出门等小事件。课文在表达上有两个特点，很好地说明了本单元的语文要素:一是“紧紧围绕中心意思，选取不同事例”;二是“把重要的事例写得具体生动”，如详细描写了盼下雨盼外出、盼雨停等事件。课文的1~3自然段，通过描写“我”的心理和动作，具体表现“我”对雨衣的喜爱及盼望下雨的急迫之情。第4~17自然段，这部分多次具体描写了“盼”这一心理活动。通过心理和动作写出终于盼到下雨的兴奋，通过对话描写表现“我”急于穿雨衣出门的心情。第18~20自然段的一系列举动，描写出盼来下雨、穿上雨衣、愿望实现的喜悦和兴奋。 #盼课件 #六上语文 #盼公开课 #小学语文
六年级上册语文第17课怎么画混的
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发布时间：2025-11-30 10:45
