18课美丽的小兴安岭怎么做笔记

欣赏过富饶的西沙群岛，认识了一座海滨小城，现在我们要走进美丽的小兴安岭，不同的风景，丰富的物产，让我们再去感受一下我们祖国的服务员辽阔吧。 欢迎大家走进赵老师语文小课堂。首先我们要给课文标好自然段，全文一共分有六个自然段，那我们具体来看一看每一个自然段是怎么样去描写小仙暗灵的美丽的。 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栗树，几百里连成一片，就像绿色的海洋地域。自然段呢，总写小兴安岭树多和面积大的一个特点， 他的位置是在东北。数不清的红松、白化和栗树有这么多的种类，后边还有一个省略号说明呢，这里的树木种类很多，在这里呢，并没有立举完，所以要省略号，几百里连成一片， 说明面积很大，就像绿色的海洋，像是我们的一个比喻词啊，运用了比喻的修词手法，将小心安岭比作绿色的海洋，形象生动的写出了小心安岭不仅树多，而且面积还大的这一特点。 他是全文的一个关键句，后边的内容呢，都是围绕这一句话来写的，他同样呢，也是我们这一课文的第一部分，总的去写小心安理，数多，面积大的一个特点。接下来就是 第二自然段，春天，这是一个时间啊，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，山上的积雪融化了，雪水汇成小溪重重的流着， 溪里长满了冲水小鹿在溪边散步，他们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。第二自然的呢，是去写小心啊 里的春天有什么样的特点呢？树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，这是我们春天树木的一个变化情况，这里用到了一个抽，那树木不能说是长出了新的枝条，和这里写成一样的，也长出了嫩绿的叶子吗？ 或者说他们两个动词能不能调换一下呢？说是树木长出了新的枝条，抽出了嫩绿的叶子呢， 当然是不可以的，枝条呢是细长的，就好像有人把它从树干里面抽出来一样，速度又快又特别的有力，表现出的是他蓬勃的一个生命力。而长出了嫩绿的叶子呢， 是说叶子慢慢的长出来的一个过程，所以呢，他们两个是不能调换的啊，这两个字呢，是用的非常的传神的。那么新的枝条和嫩绿的叶子呢，都是我们春天 景色的一个特征，是非常的鲜嫩可爱的。山上积雪融化了，说明气温回升了，气温回升，温度升高，所以我们的雪才会融化，融化了以后的雪水呢，会成了一条条小溪，匆匆的流着， 匆匆呢是表示流水的一个声音，说明血水很多，心里长满了春水，说明吸水很充足，已经将小溪长满了。小鹿在西边散步，他们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己印在水里的影子。 小鹿在散步是用了什么呀？女人的一个修辞手法，赋予了他人的一个动作，并且后边还有他欣赏自己印在水里的影子，说明小鹿非常的机灵和可爱，他们生活在这里呢，是非常惬意的一个生活状态，同时呢也表达的是 作者对小鹿的喜爱之情。那第二自然段呢，整个就是作者抓住了树木的一个特点和小溪的一个特点，描写小溪安利的春天，他们都充满了生机和活力，具有春天蓬勃向上的一个生命力和感染力。 接着来看第三自然段，夏天树木长得匆匆匆匆，密密层层的枝叶把森林分的严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨雾从山谷里扇起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里， 太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上，草地上盛开着各种各样的野花，红的，白的，黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。那说明我们的第三自然的呢，是写小心 安岭的夏天，夏天树木就会长得葱葱笼笼，密密层层，葱葱笼笼呢，就是形容树木草木长得非常的清脆茂盛，密密层层是一个状态词，形容的是很密很多的枝叶。 把森林怎么样？风的严严实实的，严严实实是严密整齐的意思，就是一点都不透风。那风是什么意思呢？就是严密的堵住，不能随便的打开或者是通行。那我们想象一下，这么多的密密麻麻的叶子，将整个森林封的严严实实的， 既能表现出他遮天蔽日又特别密又特别厚的一个景象，还能显示出什么呀？说明我们的树木在夏天的时候呢，是非常的生机勃勃，茂密茂盛的一个状态，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空，就像我们上节课所 学的小城公园里的榕树一样，像一点点撑开的绿色的大伞，照应了我们上一段当中的树是很多的，早晨雾从山谷里升起来，整个森林尽在乳白色的浓雾中。静同样是一个动词，它指的是泡在液体当中，那我们可以想象乳白色浓雾的样子 很浓，水气很大，范围又特别的广，加它像不像乳白色的一个海洋呢？这样来看的话，那我们森林是不是就浸润在了这一个乳白色的海洋当中，有一种朦胧的美，多么像一幅水墨画呀，他是非常的神秘的。 这个时候太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上，可见我们太阳一出来呢，就将浓雾驱散开了。千万缕耀眼的金光啊，太阳的光线照 穿过了树梢，照在了门前的草地上。草地上有什么呢？盛开着各种各样的野花，各种各样，说明野花的种类很多，样式也很多，有什么呢？通过颜色红的、白的、黄的、紫的 来突出野花的美丽，真像个美丽的大花坛，仿佛来到了人间仙境。从神秘的一个浓雾当中突然走出来，看到了这么耀眼的一些美丽的花朵，突然心情是不是变得很舒畅， 也表达了作者对这一些花朵的一些赞美之情。那第三自然段呢，就是作者通过抓住数目很茂盛， 阳光很灿烂，野花很漂亮这些特点，来描写小心安理的夏天。那我们接着看。第四自然段，秋天，白桦和绿树的叶子变黄了，松白显得更苍翠了，秋风吹来，落叶在 林间飞舞，这时候森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。那来到了小型眼里的秋天，白桦和立瘦的叶子变黄了，松白显得更苍翠了。 这是通过我们的树木来写秋天的一个变化，同时呢，也写出了秋天小心安岭色彩斑斓的一个特点，秋风吹来，落叶在林间飞舞。我们说秋天到来的时候呢，树叶就会落下来。 这里将树叶的落叶写成在林间飞舞，将他的动态描写问问展现了出来，既写出了秋风吹来他落叶的一个情景，又表达了这是一种活泼快乐的一种情绪。森林向人们献出了一个女人的修辞手法，赋予了小心安岭以人的动作，把他看成了一位 慷慨大方，热情好客的主人，拿出自己最好的最珍贵的一些东西来招待客人。有什么酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等等名贵药材， 说明我们这里物产很丰富。当然秋天也是丰收的季节，这就是我们小兴安岭可以丰收的一些果实等等等等，说明还有很多啊。那么这里会出现很多的词语搭配，什么什么的山葡萄，什么的榛子什么的蘑菇和木耳，还有 又 a 又 b 式的词语啊，这里是又香又脆，我们还可以写这么多第四自然段呢，抓住的是什么特点呢？树叶变黄，落叶飞舞，还有物产丰富这些特点，去写小心眼里的秋天，那我们接着去看第五自然段。冬天雪花在空中 飞舞，树上挤满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖，西北风呼呼的刮过树梢，黑熊躲进自己的洞里冬眠，紫雕捕捉野兔到美餐！ 松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。我们说到了冬天会怎么样呢？最明显的特征就是下雪， 小兴安岭也是一样的，雪花在空中飞舞，树上挤满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。树上已经堆满了白雪，地上的雪呢，又特别的厚， 而且还常常没过人的膝盖，说明什么呀？小心眼里的雪很大很大，西北风呼呼的刮过树梢，呼呼的是刮风的一个女生词， 刮过树梢说明风很大。黑熊躲进自己的洞里冬眠，这是冬天的小型案例当中，动物黑熊自己的一个过冬方式，他是要冬眠的，那紫雕呢？捕捉了野兔当做美餐，这是紫雕的一个生活方式啊。 松鼠呢靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，那说明呢，他也是在秋天的时候为自己准备好了粮食，冬天因为天寒地冻，下雪了，没有粮食，所以呢，用自己收藏的松子过日子， 有的时候呢，他还会到枝头散散步啊，松鼠会散步吗？是拟人的修辞手法，看看春天是不是快要来临，写出了小松鼠在冬天的一个生活状态，也表现出了他的一个可爱。那这我们的课文插图呢，就是小心安岭冬天的一个样子，树上挤满 白雪，地上也是厚厚的白雪，银装素裹的一个事件。那他是抓住了什么特点呢？雪花飞舞，动物过冬这样子的特点来描写小心安岭的冬天，截止到这里呢，是我们课文的第二部分， 据分别写了小兴安岭一年四季的景色，表达了对小兴安岭的喜爱和赞美之情，每个季节都有属于他不同的美。那来到最后一自然段，小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 那么第六自然段呢，又是一个总写啊，概括写的小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。既照应了开头，也总结了全文，那我们说他的一年四季景色诱人，我们从前面二到五自然段也看到过了，说 是一座美丽的大花园，因为有树木葱龙，流水潺潺，野花盛开，即便是到了冬天，也还有雪花飞舞，所以也是无比的美丽的，所以说它是一个美丽的大花园，那为什么说它也是一座巨大的宝库呢？这表现在哪些地方呢？ 那这就要来到我们的第四自然段去看一下啊。小心安理物产非常的丰富，有各种各样的树木，还有山葡萄，榛子、野蘑菇、木耳以及人参等等的名贵药材， 还有下面的黑熊，紫雕松鼠等等的宝贵动物。所以呢，说小兴安岭是一座巨大的宝库， 那这么美丽的小兴安岭，作者是按照怎样的顺序来描写他的呢？是不是通过我们的时间顺序，按照季节变化，春夏秋冬来具体描写小兴安岭的？ 那我们读完课文，要了解一下这篇文章的一个结构，我们说第一自然段是一个全文的关键句，后面的内容呢，都是围绕这一句话去描写的，那接下来分开二到五自然段， 通过他们不同的一个季节变化，事物的变化来写小心安理，最后以自然段去总结和概括，那是不是文章的结构是总分总的一个结构来写的美丽的小心安理呢？ 那么大家在自己写习作的时候呢，也可以运用到这样子的结构去布局你的文章。那我们在课后呢，有一个选作啊，问你的家乡哪个季节最美，为什么写一段话和同学们交流， 这就是让大家去运用到我们课文当中去学习的这种写法，围绕一个中心去写你的家乡的哪个季节最美，有春天、夏天，秋天和冬天。你也可以仿照课文 试着去写一写你的家乡。在写的过程当中呢，当然需要大家的仔细观察，那我们今天的分享就到这里，轻松学语文小课堂来串门，喜欢我的话记得一键三连，我们下节课见！

同学们，今天我们到祖国北方黑龙江的小兴安岭去看一看。我国东北的小兴安岭，点名了位置，有数不清的红松、白桦、栗树，几百里连成一片。 数不清几百里，包括这里的省略号，都说明了小兴安岭数多的特点。几百里也写出了小兴安岭的广阔， 就像绿色的海洋。这是比喻句，把小兴安岭的森林比作绿色的海洋，也写出了小兴安岭数多的特点。 这段是总起句，总领全文，也是课文的第一部分，总写小兴安岭树多的特点。第二段，春天，这是一个时间词，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的 叶子。这里的抽字呀，用的非常好，我们来看抽比长，更能体现出枝条长出来时快速而有力的样子，而且枝条呢，一般都是笔直的，长长的像一把剑，所以用抽来写枝条是非常合适的。 除了树，随着春天的到来，气温也回升了，山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，层层的流着，溪里长满了春水， 融化汇成、流着、长满等词语充满了画面感，写出了小型安岭在春天里的变化，充满了春的气息和生机。小鹿在西边散步，他们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的 影子。这一句啊，是非常明显的拟人的修辞手法，写出了小鹿散步时的姿态，表现了春天里小鹿的可爱。 夏天树木长得葱葱隆隆，葱葱隆隆的意思是形容草木青翠茂盛的样子，那有多茂盛呢？密密层层的枝叶把森林封的严严实实的， 甚至挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空，密密层层和风，写出了树木遮天蔽日，又密又厚，这也和第一段中小兴安岭树多的特点是相吻合的。 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。这句中的升和进需要我们来赏析一下。生字 描写的是一个缓慢的动态的过程，雾从山谷中慢慢升起，逐渐弥漫整个森林，体现了雾形成变化的动态过程。 镜子让平常的物充满了朦胧的意境，给人一种朦胧和谐的静谧之感。 夏天的小学园里还有各种各样的花，各种颜色的像个美丽的大花坛，那形容颜色多，我们可以说五彩缤纷，五颜六色。这句也是比喻句，把开着各种野花的草地比作大花坛，形象地写出了草地的美。 秋天，白桦树和栗树的叶子变黄了，松白显得更苍翠了，树叶的颜色发生了变化。秋天的森林色彩美丽，秋风 吹来，落叶在林间飞舞飞舞，更能体现出落叶随风飘动的动态，比飘落呀更加生动。这时候的森林也迎来了收获，有酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 这里用到了一个限字，也是拟人的手法。冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖， 积满没过都说明了小心肝里的雪下的很大。西北风呼呼的刮过树梢，这里用的是刮，为什么不用吹呢？大家分别把吹和刮带入到这句话中，体会一下，就能发现，瓜字更能说， 说明小心安岭的冬天风很大，那这样冷的冬天，小动物们都在干嘛呢？黑熊躲进自己的洞里冬眠，紫雕捕到野兔当美餐，松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子， 有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。躲进补道散散步这几个词语写出了黑熊、紫雕、松鼠的可爱，表现了大雪覆盖下的小兴安岭 蕴含的生机和动物们期盼春天快点到来的心情。那到这里呢，是这篇文章的第二部分，写的是小兴安岭的四季景色。 最后一段是对全文的总结概括，说明了小兴安岭的美不仅在于美丽的景色，还在于小兴安岭拥有丰富的资源。 这一句也是比喻句，因为小兴安岭一年四季的景色都很美，所以把它比作一座大花园，还因为它的物产丰富，把它比作一座巨大的宝库。这篇课文的结构呀，也非常清晰，我们来看下面的这个结构梳理。 第一段总起，写出了小兴安岭数多的特点，中间四段分数小兴安岭春夏秋冬不同的景物。 最后一段总结小兴安岭的景美物风。那我们这本书的插头上给到的就是我们小兴安岭夏季的一个薄雾弥漫的景色。我们课本上呢，是冬天积雪覆盖的景色。 那这篇课文呢，主要写了我国东北的小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产，表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。

专专今天我们来复习美丽的小兴安岭。好的，首先是中心思想，本文以什么的时间顺序介绍了我国东北小兴安岭季节变换的顺序，介绍了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产，表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情。 词语解释，欣赏、享受美好的事物，领略其中的情趣。葱葱茸茸草木清脆茂盛，严严实实，没有空隙。苍翠草木等深绿诱人、吸引人的近义词，诱人、迷人、 耀眼、闪耀、融化、消融，苍翠、清脆。反义词，嫩、老、肥瘦、巨大、微小、盛开、合拢、名贵、廉价、多音字， 兴兴兴兴奋兴兴兴趣舍是恶舍，宿舍是恶舍，舍弃。词语搭配，什么样的松柏？苍翠的松柏什么样的叶子？嫩绿的叶子什么样的蘑菇和木耳？鲜嫩的蘑菇和木耳什么样的树叶？ 密密层层的树叶穿穿你想一下 a、 a、 b、 b 式的词语有哪些吧？匆匆隆隆，密密层层，许许多多，高高兴兴。