日月明快速背诵技巧

亲爱的同学们，大家好，我是北京市海淀区五一小学的王倩老师。今天我和大家同上一堂课，请准备好语文书、铅笔和橡皮，我们要开始上课了。 今天我们要学习的是第五单元的第九课，我们一起读读课题 九、日月明明是今天我们要认识的生字，我们一起拼读一下 摸盈明二、声明，我们再来读读课题 酒日月明。读完课题后，你们有什么发现吗？我们听听学习伙伴的想法。 我发现日和月组成了名。是啊，日和月组成了名，那名是什么意思呢？ 日是太阳，太阳是发光发亮的，我们看到的月亮也是明亮的，所以我猜明是明亮的意思。正如这位同学说的，明有明亮的意思。 聪明的古人将日和月组合在一起造出了名字。意思啊，取日月组合明亮之意。 像这样有两个或两个以上的字，依据市里组合在一起表示一个新意思的字，就叫会议字。本课我们要识的大多是这样的字， 名的偏旁是日子旁，我们一起再来读读这个偏旁的名字。 日子旁日子旁的字大多与太阳、时间有关，后续我们会见到更多带有日子旁的字。你们能给明组几个词语吗？我们一起来读读 明亮光明。明天请同学们打开语文书，先听老师读一读这篇课文， 酒日月明日月明田力男、小大尖、小土尘二人从三人众 双木林三木森。一人不成众，独木不成林。众人一条心，黄土变成金。 请你们也大声的朗读一下这篇课文吧！注意不认识的字，借助拼音朋友再读读，如果都读准确了，就送自己一颗朗读心。 今天我们来学习前四句，我们先来读读这两句， 日月明、田力男、小大尖小土尘。同学们，你们发现这里面的会议字了吗？请你拿出铅笔 圈一圈这两句中的会议字吧，我们听听学习伙伴圈了哪些字。 我圈了名南奸臣，你们和他圈的一样吗？是啊，除了名南奸臣也都是会议字。我们再来读读这三个字， 南奸臣，南奸臣，自己再试着读一读。 哎，那你们有好办法记住这三个字吗？我们听听学习伙伴的想法吧！我是这样记住男字的，我知 道在古代，男人一般会在田地里卖力干活，所以我就记住了田和力组合在一起就是男生的男。我们来看一看古代的男字， 上面的部分像种的田地，下面的部分像耕种用的工具，慢慢的就演变成了今天的难。我们结合了会议字的特点和各不见的意义，就记住了这个字呢。 那再来说说这两个字吧，能记一记他们吗？我是这样记住间字的，上面一个小字，下面一个大字，组合在一起就是间。我是这样记住辰字的。 我见过尘土，一粒尘土很小，尘字上面一个小，下面一个土，很小的土就是尘。 两位同学说的都很不错，在字形上要注意这两个字上面的小，为了避让下面的字都没有勾。我们一起先来看看尖，你见过什么东西是尖的呢？ 我知道笔尖，笔尖就是上面细小下面大。 我们学过四季这篇课文，里面的草芽就是尖尖的。两位同学都是特别善于观察的同学，是啊，莫 端细小就为奸。那再看看尘，细微的土就是尘，比如灰尘，尘土，粉尘。 看拼音，朋友，不见了，我们再来读读吧！日月明、田力男、小大尖小土尘，好，我们继续往后学习。再来一起读读这两句。 二人从，三人众，双木林、三木森， 你们能圈出这里面的会议字吗？我们听听学习伙伴圈了哪些字？我圈出的会议字 是丛中林森，你们和他圈的一样吗？那你们就都圈对了。哎，看看这四个字，你们有什么发现吗？我发现从是由两个人组成的， 重是由三个人组成的，零是由两个木组成的，森是由三个木组成的。这位同学观察的可真仔细呀，那这四个字又有什么区别呢？我们一起来看一看。先来看从 从啊，好像一个人在前面走，一个人在后面跟着，所以从有跟从的意思。再来看看重 众，里面有三个人。三在古代表示数量多，众就表示有许多人，比如我们可以组成群众、听众，观众，这些词语啊，都表示有很多人。那再来读读这一句， 二人从，三人众，再来看看这两个字， 成片的树木称为林，更多更茂盛的树木称为森。 我们再来读读这一句，双木林，三木森。拼音，朋友，不见了，我们听听学习伙伴的朗读吧！日月明、田力男、小 老大尖小土尘，二人从，三人众， 双木林、三木森，这位同学朗读的字音很准确，而且呀，还做到了标点的停顿，请你们也来读读这四句吧。同学们，这节课我们了解了会议室的特点， 老师，这里还有三个会议字，你们能猜猜他们都念什么吗？并且说一说你的理由，我们来听听学习伙伴是怎样猜的。 我猜第一个字是泪，因为左边一个三点水表示水，右边的目是眼睛的意思，从 眼睛里流出的是泪水。这位同学猜对了，就是眼泪的泪。看这个字多形象呀！那这两个字呢？ 我猜第二个字是修，左边一个单人旁表示人的意思，右边的木是树木，一个人靠在树旁要休息。 我猜第三个字是歪，上面一个布，下面一个正不正就是歪。 这两位同学也都猜对了，看来呀，我们可以根据会议字的特点，结合各部件的意思，就猜出了这个字念什么。后续 我们可以利用这样的方法认识更多的新字。我们一起再来读读这三个字，累休歪 好了，孩子们，我们课文啊，先学到这，我们来看看今天要写的两个汉字，我们一起来读一读。木林读完后，你们有什么发现吗？ 零是由两个木组成的，当两个木在一起时，他们都变窄了。 我还发现左边的木，第四笔的那变成了点，就是我们认识的木字旁。这位同学观察的可真仔细呀！ 是啊，木是独体字，林是合体字。我们先来看木。写木的时候我们要注意些什么呢？我们听一听学习伙伴的想法， 木的竖要写在竖中线上，撇和捺要写舒展。大家都听清楚他的想法了吗？哎，那我们就一起写一写木吧！好，举起你的小手， 一笔横，二笔竖，三笔撇，四笔捺。同学们，下面我们就写写木这个字吧，注意纸笔和写字姿势，我们要做到眼离书本一尺， 胸离桌边一拳，手离笔尖一寸。准备好了吗？开始写吧！我们来看一看这位同学写的木字，我们听一听学习伙伴对他的评价吧， 他做到了木的第二笔竖写在竖中线上，如果撇和捺写的舒展一些就更好了。听了他的评价，改一改，我们再来看一看， 他做到了第二笔竖写在竖中线上，第三笔撇和第四笔捺写的很舒展，整个字写在了田字格的中间，很端正。我送他一朵写 字花。这位同学关注了字形和战格，评价的特别好，请同学们也来自己评价修改一下写的木字吧。同学们，我们再来看看林字。林啊，是我们本学期写的第一个左右结构的字， 那在写左右结构的字时，我们要遵循这样的笔顺规则，要从左到右。要想把左右结构的字写好，我们可以从三方面来观察， 一看高低林子左低右稍高。二看宽窄， 林字左窄右宽。三看穿插避让。左 左边的木字旁由那变成了点闭上了右面的木字，右面的木那比撇要穿插到左面木字旁那笔点的下面。你们会写了吗？自己都试着写写吧。 我们一起来看看同学写的这个林字，我们听听学习伙伴对他的评价， 他做到了左低右高，左窄右宽，如果写的再紧凑些就更好了。 听了他的评价，修改一下，我们再来看看。哎，你看他在写这个林字的时候就注意了 穿插和避让呢。那我们也送给他一朵写字花。 孩子们也来评价修改一下你写的林字吧。同学们，今天这节课我们就上到这，下节课我们继续学习，同学们，再见。

new year 明 日月明田力男小大奸小土尘 二人从三人众 双木林三木森 一人不成众独木不成林 众人一条心黄土变成金 名利臣从重双 木林森条心 明明天明亮立 力气力量尘尘土 灰尘从从容从前 众众多众人双双胞胎成双成对木树木木块 林树林林地森森林森严 条一条鱼柳条 心心情心脏这两个字你都会写了吗？呃，夫子这个心的这一笔是什么？ 这是卧沟。卧沟啊，像个弯弯的小月牙，不能写的太直。哦，知道了，心左点卧沟中点右点。嗯，很不错。 林横竖撇 点横竖撇捺很好。林子 一共有八笔，有两个木字构成，但第四笔是点不是那。 哎呀，不行了，太累了，休息休息。 哎，累死了，我也要休息。今天种树啊为师想起几个很有意思的字。什么字啊？ 这三个字你看看有什么联系啊。呃，这三个字都由木字构成， 一个木是木，两个木是林三个木就是森。 嘿嘿，不错。嗯那他们的意思呢有什么联系？木是指一棵树林就是比较多的树只树林 森就是更多的树更大的树林就是森林非常好。在汉字里啊，还有很多这样的字只要看一下他们有哪几部分构成就能明白他们的意思。这叫会议字。 会议字呃，都有哪些？很多比如这个字名左边是个日字右边是个月字 明是明亮的意思。跟日和月有什么关系啊？有太阳和有月亮的时候天空是不是比较亮啊。明白了， 那这个字呢，尖下面大，上面小小的那一头就是尖尖的。 这样的字还有很多，你来看看这两个字是不是都能猜出他们的意思来呀。呃，这个字左边是水，右边是木，从眼睛里流出的水就是泪水。 嗯，不错，这就是泪水的泪。那另一个字呢？一个人和一个墨，这是什么意思？你的姿势就很像这个字啊。 我的姿势，我靠在树上休息呢，难道是休息的意思？不错，就是休息的休子，哈哈。 哎，真是太形象了，汉字真是太有意思了，对了，男人的男字也是会议字哦。啊，男字由田和力组成，怎么讲啊？ 这个字啊，是说在田里花力气干活的人表示男性男人。 什么？和阿丽一起干活，只有男人吗？嗯嗯，古代的时候男主外女主内，田里的劳动大多都是男人干的。所以啊，你看，现在就是我们两个男人在种树，庄老师和文雅呀，就在家里休息啦。 什么？这也太不公平了， 一天才种五颗，这么多，要种到什么时候啊。 哎，不要泄气嘛，我们慢慢种，师徒联手，很快就能种好了。您说的轻巧，不要挖坑，要挑水，要填坑，还要浇水，您只要扶下树苗就行了 啊啊。嗯，这个，呃，这个，为师想到一个好主意啊，明天把小瑞他们都叫过来。所谓一人不成众，独木不成林，众人一条心，黄土变成金。 呃，什么意思啊？独木不成林，出自汉朝崔音的达旨，高树迷音独 乌木不林，本意是指树太高了就没有树荫，一棵树啊，成不了树林。 整句话是说一个人的力量小，人多力量就大了，大家一起来可以创造出大量的财富。 大量财富难道能点土成金？当然不是，我是说人多了，这些树马上就能种好了。 早这么说我不就明白了吗？ 哎，人多干活就是快呀，众人拾柴火焰高，食指才能立千金。错了错了， 夫子你说错了，我十个手指头就拎不起一千斤的东西。这句话是说团结力量大，不是真的能拎起一千斤的东西。 哇，吓我一跳。哎呀，平时不读书就爱胡乱曲解，今天为师就给你讲一些俗语吧。好啊， 三个臭皮匠顶个诸葛亮。嘿，这个我知道，是说三个不太聪明的人在一起讨论也能胜过聪明的人。不错，还有鸟多不怕鹰，人多把山平。 呃，父子，前面一句我懂，后面一句就不对了，身上有那么多游客也没把 沈彩平啊。不要只理解字面意思啊。好好，嘿嘿，夫子，我听说过一个故事，也是讲人多力量大的，不过好像失败了。哦，什么故事啊？ 说一只大象踩死了一只蚂蚁，蚂蚁们要去报仇，打算杀死大象，结果全都被大象踩死了。 夫子，蚂蚁有这么多，为什么会失败啊？呃，这个蚂蚁太少了，应该再多点。那要多多少啊？ 嗯，这个，呃，这个，嗯。

日月明，日月明田力男、小大尖、 小土尘二人从三人众双木林三木森。 一人不成众，独木不成林。众人一条心，黄土变成金。 日月明是一篇根据会议字构字规律的识字课文，前四句为三字句，后两句为五言句， 节奏明快，音韵和谐。通过朗朗上口的断句，揭示了会议字的构字特点，学生在诵读中可以感受汉字构字的有趣，进而激发起更大的识字热情。 我们要注意借助拼音读好每个字的字音，读好平舌音，从三森翘，舌音陈重双成。读好前鼻音田南陈尖人林 心经，后鼻音明，从重双呈黄。在读准字音流利朗读的基础上，我们就要感悟课文 蕴含的情感，来有感情的朗读课文了。课文前四句通过三字一顿的形式，感受到古人造字的智慧，体验识字的乐趣。要欢快响亮的来朗读 后面两句，通过对文字重零的诠释，让我们明白了团结就是力量的道理，从而读出语重心长的情感来。 下面让我们试着读一读，读出节奏，读出韵律，读出情感，让读书凝语成长的力量。感谢会听！

今天跟着于老师一起来抓一抓第九课日月明的课文重点，建议家长收藏。九、日月明日月明。田力男，小大尖小土尘，二人从三人众 双木林，三木森。一人不成众，独木不成林，众人一条心， 黄土变成金。本篇课文主要是认识会议字。什么叫会议字？有两个或两个以上的独体字， 根据他们各自的含义组成一个新的汉字，这个字就叫做会议字。这篇课文的会议词是明南 南奸臣，从仲林森，我们看他各自的含义。日月明日和月都是明亮的物体，合在一起就是明亮的意思。 田力男在田间出力比较多的就是男子。小大尖，上面小，下面大，表示物体末端细小，称之为尖。小土尘，很小的土， 二人从一个人在前，一个人跟在后，跟从三人众表示三个人，甚至更多的人。双木林，树木多一些就变成了林，树木丛生成片的树木。 三木森表示数目众多，我们可以用加以加的方式来认识这些会议字。一人不成 种，独木不成林。一个人的力量有限，一棵树再茂盛也不能成为森林。众人一条心，黄土便成金， 也就是团结就是力量，团结可以创造财富，也可以战胜困难。接下来要掌握这篇课文的二类生字和一类生字。 新学的偏旁叫做日字。旁，多与太阳有关，比如说明天的明，时间的时，晴天的晴和昨天的昨。新学的一个笔画叫做卧钩。 第三点要进行积累。这篇课文的反义词，行经字、多音字、同音字、近义词。老师已整理完，家长们保存，让孩子读一读，记一记。最后 后的重点就是第三题，你能猜出下面这些字的意思吗？泪水的泪，一个三点水，加上一个目，也就是眼睛里流出的水，就是泪水。 修一个单人旁，加上目，指人靠在树边休息，称之为休歪。一个不，一个正，不正的意思就是偏斜，也就是歪。