五年级下册71页练习册答案哪个语文

下表示某商场去年四个季度分别完成计划销售额的情况。请你算一下去年一年完成计划销售额了吗？若没有完成，差多少？若超额完成，又超出多少呢？ 首先，这个表格是指一二三四四个季度，一年各个季度销售额占全年计划销售额的几分之几。既然是占计划销售额，我们是把计划销售额当做那个整体单位。一 四个季度做个加法，三分之一加五分之一，加十五分之四加二分之一。就是一整年一共完成了十分之十三。 因为十分之十三是大于单位一的，所以一定完成了比他多。那么超出了多少？做减法，十分之十三减一等于十分之三。所以答超出十分之三。

好，同学们，现在我们要学习的是数学练习册第六页的内容。 第一小题下面的长方体都是由棱长一厘米的小正方体搭乘的，请你试着填一填，和我们书中的题很像。我们来看第一小问， 一号图形的长是三厘米，宽是二厘米，高是四厘米， 他的前后面的面积和是多少厘米？大家一定要注意，这是让我们填前后面的面积和通过计算，一个面是十二，那么和就是二十四 四平方厘米，左右面的面积和是十六平方厘米，也是求左右两个面的面积和一个面是八乘二，得十六平方厘米。 上下面的面积盒是十二平方厘米，也是求上下面的面积盒，这一点大家不要忽略了。第二小题，二号图形的棱长是。 二号图形是一个正方体，他的棱长是二厘米，他每个面的面积是一个面是二乘二，所以他每个面的面积都是四平方厘米。 第三小题三号图形的长，大家来观察一下三号图形 水平方向，前面的棱为长，侧面的棱为宽，这一点大家不要忽略了，千万不要把长的作为长， 短的作为宽。我们界定长方体的长宽高是跟方向有关的，在水平方向 前面的这条龙是长，侧面的这条龙是宽，垂直的这条龙是高，所以他的长应该是一厘米，宽是五厘米，高是 一厘米。他的前后面的面积盒是二平方厘米，左右面的面积盒是十平方厘米，上下面的面积盒是十平方厘米，大家算对了吗？ 这道题大家需要注意的就是练习册后面给我们的答案和老师给大家界定的答案是不一致的，所以一定要以我界定的这个长宽高为准，不要去掺造后面的答案。 现在我们来看第二小题。一个灯笼的框架是长方体，右面是一个长方形，制作这样一个框架 至少需要多少厘米长的铁条？如果用同样长的铁条做一个正方体框架，这个正方体框架的能长是多少？同样，这道题是让我们做框架， 和面积无关，只是求各条棱的棱长总和。我们先来求这个长方体 棱长的总和，用长加宽再加高的三条棱的合，再乘四就是十二条棱的总和了。最后做出答案是一百六十八厘米， 现在将这一百六十八厘米做一个正方体的框架，那么正方体 是十二条棱都相等，求一条棱的长度，就是用这一百六十八除以十二等于十四厘米，那么正方体框架的一条棱长就是十四厘米了。相信大家都能够做对。 接下来我们来看练习册的第七页第一小题。 好好养鱼坊有以下四种不同规格的长方形正方形玻璃， 请你帮着从中选五块玻璃，做一个无盖的长方体或正方体与钢可以选哪几种规格的玻璃，各要选几块？在下表中 填一填，单位为分米。通过观察这四种不同规格的长方形和正方形，那么怎么进行来选取呢？ 如果规格一我选一块的话，那么规格二和规格三就分别需要选两块了。 取法二，如果规格二这种玻璃我选一块的话，那么规格一和规格三这两种玻璃就要分别选两块，这样才能保证一共是五块玻璃。 当然了规格三我们也可以选取一块，这时规格一和规格二 二的玻璃就分别是两块了，这里我没有用到规格四，大家在选取的时候可以利用。好。接下来我们来看第二题解决问题。第一小题， 小卖部要把一个长二百二十厘米、宽四十厘米、高八十厘米的玻璃柜台各边都安上铁脚，这个柜台需要多少米的铁脚？ 那么这道题通过判断，我们知道柜台的铁脚是安在他的个边上的，也就是他的棱。 所以这道题就是求十二条龙的龙场总和。我们依然用二百二十加四十加八十先求出一组长宽高的和，然 后再乘四就是十二条冷藏的总和了，所以最后得一千三百六十厘米。而最后的问题问的单位是多少米，所以我们还要将厘米 换算成米，最后等于十三点六米， 这个单位混算，大家千万不要忽略了，一定要审题清楚一些，不要忽略了最后的单位。 好。第二题，用丝带捆扎一个如右图的礼品盒，已知接头处十五厘米，捆扎这个礼品盒至少需要准备多长的丝带才合适？这道题除了正常捆扎礼品 在丝带以外，还要有一个接头，也就是我们系的扣子，那么系这个扣还是需要十五厘米长的丝带的，所以最后一定要把这个十五厘米加到捆扎的这个丝带当中去。 通过观察我们会发现，这个礼品盒上面这个十字交叉是用到了一个四十厘米长和一个三十厘米长，而下面也是用到了一个 四十厘米长和一个三十厘米长，所以四十厘米是需要两段，三十厘米也是需要两段， 而前后左右两侧的丝带长度都是二十厘米，一共用到了四段，所以是二十乘四，这样 把他们的总和加在一起，就是四代的总和数了。我利用的是一个综合算式，四十乘二加三十乘二，再加二十乘四，最后得到答案是二百二十厘米， 而这时这二百二十厘米是没有算街头处的，我们还要把街头处的十五厘米加进去，最后得二百三十五厘米。 这道题大家需要注意的就是前后左右两侧的四代是一共用到了二十厘米长的四段，而不是两段，大家不要忽视了。 最后我们来看第三题，用六十厘米长的铁丝做一个长八厘米，宽五厘米的长方体 框架，这个长方体的高是多少？这道题是求长方体的高是多少厘米，也就是求一条高的长度。首先我们要先算出长和宽一共用了多少铁丝， 那么长一共是四条，宽也是四条，所以我先用八加五的和乘四 等于五十二厘米，算出长宽的总和，然后再用六十厘米的总长度减去长宽的总和，最后得八厘米，那么这八厘米是四条高的长度， 所以再用八除以四等于二厘米，就是一条高的长度了。同学们，你们做对了吗？ 那么今天的作业辅导就到这里，如果大家还有什么疑问的话可以给我留言，我可以给大家来进行解答。好，大家再见！