小猴子下山17课小猴子下山怎么写

下面我们来学习快这个字，请你跟我来读两遍，快快。 那么这个字怎样书写呢？我们先来看一下它的笔顺，横竖提、横折、横撇、捺。 为了书写美观，在写快这个字的时候，我们要注意土末横变提，右部捺舒展。生字组词，一快快， 头大卸八块。造句，我吃了一块蛋糕， 当然如果你觉得吃的蛋糕比较小，也可以读成儿话，我吃了一块蛋糕。语调语气能传递真实的情感哦！ 生字辨析，要学好这个字，我们还要分清它的同音字以及行进字。我们先来看它的同音字。把左边换成树心旁，就成了快乐欢快的快。 造句，做对别人有用的事，就是最快乐的。行。禁字，把左边换 换成两点水，就成了决定决心，犹豫不决的决。造句，同地州下定决心一定要争气。生字巧记，我们可以用记字歌的方法， 他一半缺一半，也可以用加一加的方法，土加怪等于块。 下面我们来学习非，请你跟我来读两遍 非非。那么这个字怎样 写呢？我们先来看一下它的笔顺，竖横横横竖横横横。 为了书写美观，我们在写非这个字的时候要注意两竖在竖中线两侧，横间距均匀。生字组词，非常非法，无事生非， 造句非常，也就是特别地与众不同的意思。 面对花园里漂亮的花，我们可以说花园里的花非 非常美丽。声字巧记，我们可以用记字歌的方法， 两三并排，背对背，也可以用减一减的办法排减。提手等于飞。生字拓展， 关于飞的成语，邂逅语非常多。如果一个人口头上经常说喜欢某个东西，但心里却不这样想，我们可以用一句歇后语这样形容他，叶公好龙，口是心非。 下面我们来学习长，请你跟我来读两遍 长长 生字书写长这个字怎样写呢？我们先来看一下它的笔顺，竖点撇点，横勾竖横折横竖横折钩竖。 书写指导，凸宝盖要宽，最后一竖是悬针竖。 生字组词，非常平常，常常反复无常。造句，远在他乡的书 叔叔常常会想起家乡的父母。生字辨析，要学好这个字，我们还要分清它的同音字以及行进字。我们先来看它的同音字 长长江造句，我的家乡在长江口外，东海之滨， 我们再来看他的行进字党党员，共产党造句，没有共产党就没有新中国。 生字巧记，我们可以用记字歌的方法，拿来毛巾擦掉塘下土，也可以用 加一加减一减的办法，糖减土加金等于长。 下面我们来学习往这个字请你跟我来读两遍往往。 那么这个字怎样写呢？我们先来看一下它的笔顺，撇撇竖点，横横竖横。 为了书写美观，我们在写网这个字的时候，要注意双人旁两撇不同， 横画兼具均匀。生字组词，往前往事来往，人来人往。造句， 隔壁孙叔叔是爸爸的好朋友，我们两家经常来往。 生字辨析，要学好这个字，我们还要分清它的同音字以及行进字。我们先来看同音字网，渔网造句，渔夫用渔网打渔。 我们再来看一下它的行进字，把双人旁换成单人旁，就成了住宅居 住的住。造句，我家的住宅非常漂亮。生字巧记，我们可以用记字歌的方法，两人靠主加，也可以用加一加的方法，双人旁加，主等于枉。 下面我们来学习瓜这个字，请你跟我来读两遍。瓜 瓜瓜这个字怎样写呢？让我们先来看一下瓜的笔顺，撇撇竖提点捺为了把瓜这个字写美观，在书写时我们 我们要注意，上撇平短，右竖撇长，捺伸展。生字组词，西瓜冬瓜，瓜熟蒂落。造句， 妈妈买了一个大冬瓜巧记生字，我们可以用记字歌的方法，爪子带钩，也可以用加一加，减一减的方法，爪减数加四字边等于瓜。 下面我们来学习。进，请你跟我来读两遍。 jean jean 那么这个字怎样写呢？我们先来看一下它的笔顺，横横撇竖点横折折撇捺 为了书写美观，在写进这个字的时候，我们要注意景，竖撇舒展走之是平捺。 生字组词，跑进进入，进攻，齐头并进造句， 刚进入一个陌生的环境时，我们难免会感到拘束。生字巧记，我们 可以用记字歌的方法讲过一半好字不算，也可以用加一加的方法，景加走之等于进。 下面我们来学习空这个字，请你跟我来读两遍。空空 生字书写空这个字怎样写呢？我们先来看一下空的笔顺， 点点横勾撇点横竖横 横书写指导弓，第一横短，最后一横长。 生字组词，天空空军，海阔天空。造句，白天仰望天空时，你常常看到什么？ 蔚蓝的天空中飘着几朵白云。声字巧记，我们可以用记字歌的方法，工人钻山洞， 也可以用加一加的方法学，加公等于空。

十七、小猴子下山这是一篇童话故事，故事一共有一二三四五五个自然段。 在整个故事中，小猴子一共经过了四个地点，第一个地点是来到了玉米地里，第二个地点是来到了一棵桃树下， 第三个地点是走到一片瓜地里，第四个地点是树林里。课文一共有五幅插图，每一幅图都生动的展现了小猴子在整个下山的过程中所做过的事情。 第一幅图，他在玉米地里掰玉米、扛玉米。第二幅图，他扔掉 玉米去摘桃子。第三幅图，他扔掉桃子去摘西瓜。第四幅图，他扔掉西瓜去追兔子。第五幅图，最后他只好空着手回家了。小朋友们可以通过看图去复述这个故事。 在整篇课文里面，有两种类型的词语需要我们积累。第一种类型是又什么又什么，课文出现的是玉米又大又多，桃子又大又红，西瓜又大又圆 这样的词语，还有又香又甜又细又长又快又好。第二种类型的词语是 aabb 式的词语，课文里面出现的是蹦蹦跳跳这样类型的词语，还有开开心、 高高兴兴、快快乐乐、平平安安等等。除此之外，课文还有很多动词需要小朋友们去积累下来，比如掰、扛、扔、 摘、捧、扔、摘、抱、扔、追。 学完这个故事，小朋友们请你们思考一下，小猴子最后为什么只好空着手回家去？这是因为小猴子喜新厌旧，做事情不专一，所以他最后什么也没有得到。 课后练习第三题，读读做作，再选几个词，各说一句话。这一道题是让我们积累与手有 关的动词，掰、扛、扔、摘、捧、抱。小朋友们可以自己来做一做这些动作，然后再选几个词语各说一句话。 比如，掰，姐姐掰下一块巧克力给我扛，小白兔扛着萝卜回家了扔，我把垃圾扔进了垃圾桶 摘，妈妈从树上摘了一个苹果递给我捧，我捧着一本有趣的故事书抱，妈妈抱着弟弟。

猴猴猴子，结结结实不挨掰，掰开扛扛扛走，满满满意，扔扔扔掉， 摘摘采摘，捧捧捧起瓜瓜西瓜不傲抱，抱着 bomb 蹦蹦跳，也可以说蹦蹦跳跳，追追追赶 可爱快。音序是颗左右结构，提土旁组词，一块冰块，十块长长。音序是呲上下结构金字旁组 词，非常经常正常泼盐片因需是泼主体结构，片字旁组词，一片卡片名片 基因。进音序是基半包围结构，走字儿，走字儿里面加个井字就是进组词，进来进去 进口 boa。 非。音序是 for 左右结构，非字旁组词，非常是非，除非 呜昂往。音序是呜左右结构，双人旁端人旁加主字，就是往组词来往往日向往呱呱。 音序是歌独体结构，瓜字旁组词，西瓜、南瓜，瓜子科欧空。音序是科上下结构薛宝盖。组词，天空、空气、太空。 本课拓展行径，字，快时快快快乐近近来近远近往来往住居住 瓜，西瓜，爪爪子。拓展词语搭配，掰玉米，摘桃子，追兔子， 扛着玉米捧着桃子抱着西瓜，一块玉米地，一颗桃树，一片西瓜地，一个大西瓜，一只小兔子。