语文课时练海滨小城实现圆怎么写

欢迎大家走进张老师语文小课堂，今天我们一起去学习三年级语文上册第十九课海滨小城的生字。首先来看第一个二类字，播音兵，他是一个前鼻音，左右结构三点水，这个字呢，我们可以用轴字 加偏旁来认识他。右半部分呢，我们看到他是一个冰客的冰，加了一个三点水啊，也就是冰客来水边啊，组成了我们今天学习的这个冰，他的意思呢，就是靠近水边，可以给他组词为冰，江海冰水冰河冰啊，那还可以给他换一个偏旁， 将三点水换成绞丝旁，变成了五彩缤纷的冰。第二个字 o， 左右结构鸟字旁，我们说带有鸟字旁的字呢，和鸟有关系，那这个 o 呢，它就是一个鸟的名字。这个鸟呢，羽毛是很多，并且为白色，它的翅膀很长，并且很尖， 生活在湖边，海上捕食鱼和螺来为生。左边一个蛆，右边一个鸟，组成了鸥，可以用加一加的方法去认识它，可以给它组词为海鸥、沙鸥。下一个字搁左右结构月字旁，用加加的方法去认识它。一个月加一个个，这是一个行生字， 他的意思呢，就是我们肩膀以下，手腕以上的那一部分，可以给他组词为胳膊，也可以和后面这个字杯组成胳膊，那下一个字不 a。 杯，他是一个轻声， 那当然了，看到蓝色字体，他也是一个多音字。杯，他同样是带有一个月字旁，我们说带有月字旁的字呢，是不是都跟我们的身体部位有关系呢？杯呢，同样是我们的胳膊，他可以组词，胳膊，他的另外一个读音呢是臂，臂膀下一个字次挨踩，左右 结构木字旁。他同样可以用夹夹的方法，左边一个木加右边一个彩彩是什么意思呢？是用爪在树木上去摘取果实的意思。那么木呢，是注视着，注目着，那他两个组合起来呢，就是理会的意思， 可以组词为理睬，还可以组词为不理不睬。下个字子爱在，他是一个平舌音，他意思是用交通工具装，可以组词为载重， 载货，满载而归。那他还有另外的一个读音，是读作载，记载，登载， 是一个记录的意思。那这个字呢，我们也可以去找他的一个行进字啊，通过行进字对比来实际。那和他的一个行进字呢，是我们的栽，栽树的栽，只是他们的下面这一部分是不一样的，一个车字，一个木字，下一个字和王黄，黄指的是什么呢？是指山 海经当中的一个黄鸟，也就是鸟王的意思啊，那我们经常会见到和他的一个组词，就是凤凰，在传说当中说雄的呢叫凤，雌呢叫黄，大家简单做一个了解就可以了。下一个字呀， 他的意思呢，是次一等的，在我们的比赛当中，有冠军、亚军和季军，排名第二的将它上面这个一 去掉呢，就是我们作业的业，大家写作业没有得第一名，那就是亚军得了第二名啊，你这样子来，实际还有一个意思呢，是我们的亚洲，世界七大洲之一。下个字容容， 左右结构木字旁，他可以用夹夹的方法去认识他。木字旁加一个容易的容，可以组词为榕树容叶容成，带个字噔噔噔，是一个上下结构的字，他的意思呢是有腿没有靠背的 一个作句，也就是我们现在所看到的凳子下面加一个己字呢，是与茶几机案有关系，一般呢，凳子是和茶几要配到一起的，所以呢，我们可以给它组词为十凳，凳子， 桌凳，下个字 form 缝，它同样是一个后鼻音半包围结构的字，带有走之的字呢，我们先写的时候都要写它上面这一部分，再去写走之。它的意思是遇到，比如说我们经常会见到的组词，有相逢就是相遇了，那么重逢呢就是重新遇到，每逢呢就是每次遇到。 最后一个字是无除，左右结构，双耳旁，左耳很多余，用字谜的方法来记住他，还可以用加牙的方法来认识他。在我们的数学当中，大家会常见到除法、除式、乘除、除去。那接下来我们来看一类字去写一写，他们播音兵上面 已经讲过三点水加一个宾客的宾，大家要注意的是什么呢？是他是一个左边窄，右边宽的生字。三点水呢，要写的有弧度。宾字下边这个横呢，要写的略长一点， 一共有十三画，组成了一个冰水、冰河、冰海、冰。下个字和为灰，它是一个半包围结构的字，本意呢 是物体燃烧以后剩下的粉末状的一个东西。还有呢就是表示颜色的灰色是建于黑和白之间的一个颜色，我们见到的还有灰尘，那他呢要注意的是什么呢？第一笔横， 横中线以上撇，从竖中线开始起笔去写一个长撇，那么下面火字呢，一笔点，二笔小撇，三笔竖撇，四笔捺，整体组成了一个六画的灰字组词，灰色、灰心石灰、死灰复燃。下个字，铺腰飘，左右结构， 他可以用加加的方法去认识并书写。左边写一个票，右边写一个风，左边是他身旁，右边是他的行旁。左边呢，指的是火焰飘飞腾起的一个意思，右边呢，是风，那么风飞着，火焰飘飞腾起，就组合起来，变成了 我们现在所看到的飘荡飞扬这样子的意思，那可以给他组词为，飘带、飘浮、飘动。 下个字，鱼。左右结构，三点水，这个呢，也是一个左边窄右边宽的字，那我们写三点水的时候呢，要注意写出他一个弧度来，右半份去写一个鱼字，最后一笔长横，可以给他组词为，渔夫、渔帽、渔船、渔民。下一个字， 变带有走之的字呢，我们先写上边一个扁啊，写完以后再去写走之。他的意思呢，有普遍全面的意思，含有 有表。用作量词的时候啊，回刺就是一个动作呢，从头到尾的一个过程啊。比如说你将这个课文读一遍啊，就是从头到尾读一遍的一个过程，可以给他组词为，遍地遍及变身， 下个字，特昂躺，左右结构，这个呢，左半部分是我们的身体的身，右半部分是一个上字，右半部分的上表示的是摊开展平，那么身体摊开展平，也就是身体横倒着躺平的意思。那他写的时候要注意的是什么呢？左边窄，右边宽，身字的 这个横字和撇字可不出头啊，千万不要写出去，右边去写一个上字就可以了。组词，躺下，躺着躺平，下个字，字爱在这个字大家写的时候是要注意的，他是一个半包围结构，上面是一个土，横竖长横，写完以后再去写下面这个车 字，横撇折竖提，右半空写一个斜勾撇点，就写成了这个再字。组词，载货载重，怨声载道，下一个字可要靠 他是一个上下结构的字，上面一个告诉的告，下面一个非常的非本意呢，是倚着靠近，挨着信赖。写的时候要注意是什么呢？上边写的宽一点，下边写的窄一点。 告字，撇，横竖长横写一个扁口，下面去写一个非常的非注意，他是以竖中线来为中心，左右两个等距啊， 可以给他组词为依靠，靠岸靠得住，下个字压。注意这个字的一个写法，他的顺序呢，是从中间向两边啊，一笔横，二笔竖，三笔竖，四笔点，五笔小撇，六笔长横 六画，组成一个亚，上很短，下很长，组成了一个独体字。组词，亚麻亚热带，亚军，亚洲。 下一个字西啊夏夏。字呢是一个上下结构的字，他的意思呢就是我们四季当中的第二个季节，气候是最热的，也就是我们的夏天啊， 写的时候要注意什么？第一笔是长横，中间写一个自己的字，写的紧凑一点，下面一个我们的折纹啊，可以组词为夏天，初夏，盛夏是无除。左右结构，先写双耳旁，左边窄，右边宽，再写一个余。组词为消除除法，除非除了 下一个字次挨踩。左右结构，左边窄，右边宽，他的意思是什么呢？用脚选择好落脚点，然后踏上去，也就是用脚蹬在上面。 那我们写的时候要注意的是什么呢？最后一笔要变成提右半部分呢，是撇点点，小撇，再写一个目字，穿插到我们足字的这个提的下边，可以组词为踩踏、踩水，踩点。 最后一个字积也结，左右结给我三点水，右半分呢是一个吉祥的吉，写的时候特别要注意，第一笔是长横竖，再短横。写一个口字， 可以给他组词为清洁、洁白、整洁。那么他的意思呢？当然是干净的意思啦，这就是我们所有的生字，大家要记得多多练习哦！轻松学语文小课堂来串门，喜欢我的话记得一键三连，我们下节课见！

同学们，今天我们学习第十九课，海滨小城的第一课时，请同学们和老师一起读课文，读准字音，读通句子。 十九、海滨小城我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海， 天是蓝的，海也是蓝的，海天交界的水平线上有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往， 天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。早晨击帆船，军舰、海鸥云朵都 河北朝阳镀上了一层金黄色，帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳膊也镀上了一层金黄色。 海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳，这里的孩子见的多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞的躺在那里。 远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了，船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。 船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。小城里每一个庭院都栽了很多树，有桉树、 椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏桉树叶子散发出来的香味飘的满街满院都是。 凤凰树开了花，开的那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 小城的公园更美，这里栽着许许多多榕树，一颗颗榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。 树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。小城的街道也美，除了历经的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱的， 好像踩在沙滩上一样，人们把街道打扫的十分干净，甚至连一片落叶都没有。这座海滨小城真是又美丽又整洁。我们一起来读一下本节课的生字，波音滨、海滨 鸥、海鸥、咯咯贝贝胳贝塞彩离彩 在在满在。这个读音要读准，不要读错啊！第四声，自爱在在表示年份的时候他读在在这里他读在 喝完黄凤凰压压压，热带榕榕、榕树 等等时等缝缝，每缝除除。除了看这个多音字手臂的 b， 本节课他读 bay， 被， 他们的脸上和胳膊也镀上了一层金黄色。胳膊一般是口语的读法，请你助我一臂之力，拨一臂臂膀。 同学们回忆下课文内容，这篇课文写了海滨小城的哪些景象，有庭院、海滩、公园、海上和街道。 请你读一下一二自然段，说说大海给你留下怎样的印象 圈，划出你印象最深刻的地方。我的家乡在广东，是一座海滨小城。开篇点题 描写的景物有浩瀚的大海，天是蓝的，海也是蓝的，棕色的机帆船，银白色的军舰，白色的灰色的海鸥以及云朵。 天是蓝的，海也是蓝的，给我们的感受就是海天一色。 天是蓝的，海也是蓝的，白色或棕色的海鸥，跟海鸥一样颜色的云朵，多么美丽呀！你还能说出这样的句子吗？跟天空一样颜色的大海，跟朝阳 一样颜色的花朵，跟夜晚一样颜色的长发。海上的景物，还有机帆船、军舰、海鸥、云朵，帆船上的渔民，军舰上的战士， 迎着朝阳，身上都仿佛被镀上了金色。通过上面的学习，你知道了什么学习方法？ 我们可以通过圈画景物、想象画面、摘抄喜欢的句子的学习方法，体会到了海滨小城的大海之美和文章语句的韵律美。 请你读课文的第三字段，想一想这段话描写了沙滩上的哪些景象？你可以尝试运用圈画景， 我想象画面、摘抄喜欢的句子的方法来进行学习。沙滩上遍地是各种颜色，各种花纹的贝壳，从这三个词，我们感受到贝壳的数量多，颜色美， 贝壳寂寞的躺在那里。这是一种拟人的写法，写出了孩子们对贝壳已经司空见惯了，提不起一点兴趣的样子。 沙滩上啊，非常的安静，美丽的海星，各种颜色和形状的贝壳。这一段是描写喧闹的船队，有哪些景物呢？有船队，银光闪闪的鱼，青涩的虾和蟹， 金黄色的海螺。船队一靠岸，呐，海滩上从安静就变成了喧闹大海的物产呐，非常的丰富，有鱼，有虾，有海螺。 请你想象一下，船队靠岸，你听到了什么，又想到了什么呢？伴随着马达声，一艘艘渔船陆续回港，渔民们忙碌起来，分拣鱼，清理渔网， 跳跃的鱼儿让饱经沧桑的渔民露出了灿烂的笑容。码头上一片愉悦人欢的景象， 岸边渔民的吆喝声，收购商的讨价还价声，此起彼伏，传递着开渔第一网获得丰收的喜悦。 我们来回顾一下课文的一二自然段，把结构图补充完整。一二自然段描写了海滨的景象，海上的景象，有海天一色的远景，有海上日出给人们镀上金色的景象。 海滩上贝壳遍地，孩子们却司空见惯，一片安宁。但是渔船满载而归，海滩上就热闹起来了。 何老师看一下本节课要求会写的字，波音兵何为辉余波一按变课昂躺在在科奥靠一啊呀西啊下 除除塞彩结结像冰鱼躺除彩结都是左右结构灰变，再是半包围结构 好，下是上下结构呀，是独体字。好字写法要注意，看起来虽然笔画多，但是啊，很巧记，上面是个告诉的告，下面是个非常的非， 这一旁长一些，口写的扁一点。非的笔顺要注意，一竖三横，一竖再三横。踩是一个左右结构的行生字，踩用脚踩，所以是足字旁右边这个字啊，还念踩。 这节课我们学习了课文的生字运用，圈画景物，想象画面，再抄喜欢句子的学习方法。初步感受了海滨小城的美。 下节课我们继续来。下节课我们继续来欣赏美丽的海滨小城。这节课就上到这里，同学们，再见！

同学们，这节课我们学习第十九课，海滨小城的第二课时， 请同学们回忆一下，我们在第十八课时是如何找到关键句的呢？先读懂哪一句话的意思，再想想这句子是围绕哪一句来写的， 请同学们大声朗读课文的第四自然段，画出段落的关键句，思考围绕关键句段落写了哪些内容。 小城里每一个庭院都栽了很多树，有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘的满街满院都是。凤 黄树开了花开的那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 小城里每一个庭院都栽了很多树，这是这一段的关键句，起的是总起下文的作用。 写了小城的庭院里有许多树，用有还有这组关联词，让我们感受到了树木的种类很多， 着重又介绍了两种树，一种树是安树，安树的叶子能散发出香味，飘的满街满院都是，说明安树的 叶子香味浓郁。接着呢，又介绍了凤凰树，凤凰花呀，开了之后果 红火红的小城呢，将笼罩在一片片红云之中，这就是小城里的树木，火红火红的凤凰花。 我们借助关键句理解了一段话的意思，下面我们再来学习课文中描写公园和街道风景的两个自然段。 首先是公园，小城的公园更美，这里栽着许许多多榕树，一颗颗榕树就像一顶顶撑开的绿茸大伞， 树叶密不透风，可以遮太阳挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。本段的中心句是第一句，小城 的公园更美。怎样美呢？因为公园里呀，有许许多多的榕树，榕树就像撑开的绿茸大伞。用这个比喻句，让我们感受到了榕树的高大浓绿和枝繁叶茂。 大榕树看和下面的人进行下去参照，我们就能感受到树木有多么的茂盛与庞大。你能仿照这个例句来写一句话吗？ 一只只小鸟就像一个个记忆高超的音乐家，他们叫声响亮，节奏欢快悦耳。我们再来看小城的街道，小城的街道也美，除了沥青的大陆，都是用细 沙铺成的，踩上去咯吱咯吱的响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫的十分干净，甚至连一片落叶都没有。 街道美，哪里美？除了沥青的大路，就是细沙的小路，而且街道十分的干净，甚至连落叶都没有，突出了街道的舒服与干净， 特别的干净。沥青露，细沙露。请你用甚至这个词来仿写一句话吧， 他一整天都在工作，甚至都忘了吃饭睡觉。请你回顾四至六自然段的内容，把下面的结构图 补充完整。小城印象树多，因为小城里每一个庭院都栽了很多树。公园美，因为小城的公园里啊，有美丽的像撑开绿色丝绒大毯的榕树。 街道美，有宽宽的柏油路，也有铺满细沙的小路，特别的整洁。 请同学们再读一下课文的四至七自然段，找出概括海滨小城景物特点的一句话，这座海滨小城真是又美丽又整洁。 在海滨小城，我们领略了与西沙群岛不一样的美丽，学习了借助关 间距理解一段话的意思的方法，我们身边到处都是美，只要我们用心去学习观察就能发现。课余时间，我们可以和大人一起找一找，比一比谁发现的地方更美。 海滨小城通过对海滨以及小城两方面的描写，让我们感受到了小城的美丽与整洁。 这篇课文调理清楚，先写海滨，再写小城。通过对海滨小城的描写，突出了海滨小城的美丽整洁，表达了作者对家乡的喜爱与赞美之情。这节课我们就。

同学们大家好，欢迎来到七彩云课堂。你还记得我们在第十八课是如何找到关键句的吗？ 先读懂每一句话的意思，再想想这些句子是围绕哪一句来写的， 请同学们运用这种方法读一读第四自然段，画出段落的关键句， 此处暂停一分钟。 来看这一段， 小城里每一个庭院都栽了很多树，又安树、 椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，安树叶子散发出来的香味飘的满街满院都是。 凤凰树开了花，开的那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 第一句，小城里每一个庭院都栽了很多树，起到了总起下文的作用。 那么你为什么认为这是关键剧呢？ 整通话的主要内容是小乘数多。 这一段有四句话，第二句写树的品种，第三句写安树的香味浓郁，第四句写凤凰树开花后的情景。这几句都是围绕第一句来写的， 同学的理解既到位又全面。来看这一句， 有安树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。 安树、椰子树、橄榄树、凤凰树写出了树木种类多的特点。 初夏，安树叶子散发出来的香味飘的满街满院都是。 满街满院写出了安树叶子香味浓郁的特点。 那鞍树的香味会飘到哪里？那里的人会怎样呢？此处暂停两分钟， 我们一起来交流。 安树长得又高又大，碧绿的枝叶散发着浓郁的香味，香味飘到街道上，人们开心的笑着。 香味飘到渔船上，渔民们享受着丰收的喜悦。 再看这一句，凤凰树开了花，开的那么热闹， 小城好像笼罩在一片片红云中， 一片片红云笼罩，准确的 写出了凤凰花的颜色和多，花开的面积大。 这一句中哪个词让你觉得有新鲜感呢？ 我们来听听同学的分享。热闹值，满树都是花，很烦恼， 花好像竞赛似的，开的又多又鲜艳，给海滨小城增添了美。这个词真新鲜， 平时我们会说菜市场真热闹。 这两位同学不仅 能够抓关键词来理解句子，还结合自己的生活来理解，真是学习的有心人。 刚才我们借助关键句理解了一段话的意思，下面小组合作学习课文描写公园和街道风景的两个自然段，此处暂停三分钟， 我们一起来交流。 这里栽着许许多多榕树，一颗颗榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳 挡风雨。 许许多多，一颗颗绿绒大伞写出了榕树的多和美。 一颗颗榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。是比喻句，把榕树比作撑开的绿绒大伞， 写出了榕树的高大、浓绿和枝繁叶茂的特点。 请仿照例句写一句话。 例句，一颗颗榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可 可以遮太阳挡风雨。此处暂停一分钟。 我们可以这样写， 一只只小鸟就像一个个记忆高超的音乐家，他们叫声响亮，节奏感强。 再看这段话，小城的街道也美， 除了沥青的大路都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱的响， 好像踩在沙滩上一样，人们把街道打扫的十分干净，甚至连一片落叶都没有。 有 小城的街道也美，这句话是本段的中心句， 甚至连什么什么都突出了街道的舒服干净， 踩上去咯吱咯吱的响， 街道打扫的十分干净。 请仿照例句写一句话， 此处暂停一分钟。 我们可以这样写，他一整天 都在工作，甚至都忘了吃饭睡觉。 接下来请同学们自由读课文后四个自然段，找出概括海滨小城景物特点的一句话吧。 此处暂停一分钟。 这句话是 对了，就是这句，这座海边小城真是又美丽又整洁。 请同学们摘抄一下自己喜欢的句子吧， 我们一起来交流。我们可以摘抄这一句。一颗颗榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，理由是语言生动形象。 还有这一句，凤凰树开了花开的那么热闹。理由是这句话很有新鲜感， 易错字我会写。接下来让我们跟随视频学习下面的生字吧。 压独体字，共由六笔写成，笔顺，横竖 竖竖、点、撇、横。书写时要注意上下两横之间，上横要短一些，下横要长一些。 有句歇后语中就含有亚冠军和亚军，数一数二 采。左右结构，左窄右宽，共由十五笔写成。 笔顺，竖横折、横、竖横竖、提、 撇、点点撇、横竖撇、捺。书写时要 要注意找字头的写法，第一笔和第二笔为点，第三笔为撇，第二点要稍小一些。 彩的行进字，有彩色的彩，还有理彩的彩。 结。左右结构，左窄右宽，共由九笔写成。笔顺，点点提，横、竖横竖、横折、横。 书写时要注意右侧及上部为是，不能写成土。 有句名言中就含有结，贪欲是腐败的温床，自律乃廉洁的沃土。 除左右结构，左窄右宽，共有九笔写成笔顺，横撇、弯钩、竖撇、捺，横横竖勾点点。 书写时要注意竖勾从短横上开始起笔不能出头， 可以用一双耳朵，有点多余来巧记， 同学们学的可真认真。在海边小城，我们领略了与西沙群岛不一样的美丽。学习了借助关键句理解一段话的意思的方法。 我们身边到处都是美，只要我们用心去学习、观察就能发现。课余时间，我们可以和大人一起找一找，比一比谁发现的地方更美。 拓展延伸中国美丽的海滨城市，还有三亚、厦门、秦皇岛、珠海、 日照， 学以致用。又到了课堂演练的时间，请同学们按暂停键坐一坐 一，对课文理解有误的一项是 a。 二、根据课文填空按暂停键做一做， 我们一起来看一下答案。 第四，自然段采用先总数 后分数的方法，先总写小城的庭院树多，再通过描写安树的叶香和凤凰树的花美，表现了小城庭院的美。 课后作业，一、化身小导游，抓住警务特点，向游客介绍海滨小城，可以试着用文中的词语或句子。 二、完成器材课堂素养提升手册，本课练习， 七彩课堂伴你成长。今天就到这里，同学们再见吧！