从长征的草鞋到抗战的钢枪，从改革的号角到复兴的征程，红色基因是融入民族血脉的精神密码。我们当以先辈为灯，在历史回响中汲取力量；以初心为舵，在时代浪潮中勇毅前行。让红色血脉代代相传，让信仰之光点亮新征程每一步。#缅怀先烈 #致敬英烈

从民族精神到中国精神有哪些

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发布时间：2025-12-10 10:00

辽宁清原红色文化教育基地

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中华民族共同体意识，是民族团结之本、精神力量之魂。56个民族手挽手、心连心。#中华民族共同体意识 #民族团结
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弘扬民族精神英雄在我心中学习爱国精神是一个严肃的主题，该什么是爱国精神，怎样学习爱国精神。
该PPT纵向时间轴，从抗战时人物故事到新时代身边的英雄人物为案例，讲述了事例，启发学子思考，传承爱国情怀。
该PPT是动态，页数28页；
可编辑可修改；
适合多场景使用，
图片及内容摘自网络。#ppt #爱国主体班会 #爱国精神ppt #弘扬爱国精神 #课件ppt
56创赛国金PPT
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从南宋风波亭到东北林海雪原，从“精忠报国”到“区区岛国，断无亡我中华之力”，英雄的精神跨越时空，一脉相承。感受中华儿女面对外侮时，那份刻在骨子里的不屈与忠诚。历史不容忘却，精神永远传承。
#精忠报国 #满江红 #传统文化 #爱国情怀#破日
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千古文章铸脊梁：十篇孤篇里的中国精神图谱
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爱国民族精神之义和团！#每日分享 #独立思考 #爱国 #民族精神
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今年，全国一卷的高考作文，以“家国情怀”“民族精神”为主题；江西的中考作文，以“我也是一张中国名片”为主题。看到这两道作文题，作为一个有着深厚教育情怀的人，我愈加坚信了自己所选的道路——“弘扬优秀文化，传承榫卯匠心，讲好中国故事”。
借此机会，提醒广大家长，要真正转变教育观念了，要创造机会，让孩子们多渠道了解中华优秀传统文化，多维度培养孩子们的家国情怀和文化自信。
#人文历史 #高考作文 #中考作文
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这份跨越六百年的接力，不仅是技术的进步，更是民族精神的传承——中国人对星空的向往#科普 #中国航天 #航天科普 #航天新征程 #航天英雄
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弘扬长征精神赓续红色血脉#勿忘历史 #热爱祖国 #民族复兴中国梦
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中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神！
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这22个刻进骨髓的字，愿所有国人都能记住，将这个精神世代流传 #张载#教育#历史#文化传承
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商业精神：与其等风来，不如变成风中国的商业精神，不同于西方纯粹的冒险家或颠覆者形象，而是深深植根于儒道等传统文化，融合了近现代的改革创新和全球化竞争。传统的中国商业智慧强调“观大势，明得失”。“等风”在这里并非消极，而是一种深刻的洞察…
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盘古开天盘古开天辟地的神话，不仅是一则古老的传说，更是中华民族精神的缩影。它蕴含的开拓创新、无私奉献、坚韧不拔、天人合一的精神内核，历经千年岁月洗礼，依然具有强大的生命力和时代价值。#动画 #二次元 #神话故事 #古风 #国风动画
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【射洪讲书人 · 中国通史】在民族面临极度危亡的时刻，一群读书人想到了延续民族文化、传承民族精神的最好的方法，就是把这个民族的精髓写进书里！这不是犹太人的《德尔塔》，而是独属于中国人的《中国通史》！#书香中国 #书香射洪 #全民阅读 #我在射洪读中国 #新时代的读书台
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钱穆先生说：认知决定命运，文化决定民族的灵魂。这个观点深刻揭示了个人修养与民族文化存续的辩证关系。并非简单地提出两句格言，而是将其置于中国历史与文化的宏大脉络中，形成了一套贯通个人、历史与民族的完整思想体系。从以下三个层面来理解他的深意：“认知决定命运”：个人层面的“士人精神”与“历史意识”。这里的“认知”，在钱穆的思想中是特指对本国历史文化的深切理解与认同。认知即责任：他认为，一个人（尤其是知识分子）若不了解、不认同本民族的历史与文化，便如同无根之木，其人生选择易陷入功利与短视，个人的“命运”也将随波逐流，失去精神的主宰。读史以明志：他在《国史大纲》序言中疾呼，国人应对本国历史抱有“温情与敬意”。这种认知不是冰冷的知识堆砌，而是情感与理智交融的 “历史意识”。具备了这种意识，个人才能找到自己在历史长河中的位置，明悉自身对文化传承的责任，从而安顿生命、确立志向——这才是真正掌握自己“命运”的起点。“文化决定民族的灵魂”：民族层面的“生命本体”。他将文化视作一个民族鲜活的生命整体。文化是民族的“心”与“魂”：一个民族的生活方式、价值观、伦理秩序、艺术创造等共同构成了其独特的文化生命。这个生命体一旦断裂或消亡，即便种族犹存，其“灵魂”也已消散，民族将失去内在凝聚力与独特精神标识。历史是文化的载体：他毕生治史的核心目的，正是为了阐明中华文化生生不息的 “生命轨迹” 与 “独特价值”，尤其是其“包容性”与“绵延性”。他认为，正是这种文化特质，决定了中华民族历经磨难而灵魂不灭的命运。两者的核心联系：个体与文化的相互成就。钱穆思想的核心在于，个人的认知与民族的灵魂通过“历史”这一媒介，构成了一个命运的共同体。文化滋养个人：深厚的文化为个人提供精神家园与价值坐标，塑造其认知与品格。个人传承文化：无数具备“历史意识”与“文化认同”的个人（尤其是士人），通过修身、治学、实践，成为文化生命的承载者与延续者。他们的命运选择，汇集成民族文化的走向。动态的存续：个人的积极认知与行动，是民族文化灵魂得以避免僵化、不断焕发生机的根本动力。反之，文化的衰败，也必然体现在个人认知的迷茫与命运的漂泊上。总之：钱穆思想的现代启示。先生身处20世纪中国传统文化遭遇空前危机的时代，他提出此论，具有强烈的现实关怀。#西园北里#拓荒书屋#长沙市开福区历史步道街区#红色旅游景点之一@西园北里拓荒书屋
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舞龙，它不仅仅是一种表演形式，更是一座连接传统与现代的桥梁。它承载着中华民族的精神内涵，又在新时代中焕发出勃勃生机，吸引着越来越多的人投身其中，感受它的魅力，传承这份珍贵的文化遗产，让我们一起加入舞龙的世界，与它共舞，续写中华文化的辉煌篇章。#种草激励计划#非遗传承#舞龙富帅变脸王
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仔细看了几遍，真的太不可思议了，犹如天地之别，这百年的中国发展史感慨万千，从封建社会到半殖民地，到受到列强的欺凌，到新中国成立时的一穷二白，中华民族历经磨难曲折，能一步步走到今天的是我们中华民族不屈不挠的精神重要支撑，所有的磨难已经刻到骨子里去了，所以我们要牢记历史，我们必须要强大，我们中华民族必须要重回世界之巅。
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“炎黄至今，中华文明从未断过血脉，从老庄到孔孟，华夏精神一直在” “中华文明传承到现在，靠的不是外族来解毒，更不是所谓识时务的吴三桂、洪承畴、钱谦益的屈膝，靠的是文天祥，陆秀夫，李定国，夏完淳的脊梁”
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原来她一直在战斗！她说：理科生让我们直起了身体的脊梁，轮到文科生让我们直起精神的脊梁了！#中华民族伟大复兴 #吃瓜蒙主 #民族自信
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