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思想科学第三单元,运动和力,这个单元其实涉及到了物理学的启蒙,这条视频有点长,您先点赞收藏,以免等一下找不到了。我们先讲第一点,让小车动起来。电片拉动小车的时候,动力来源于哪里呢? 其实这个动力来源于这个电片受到地球向下的引力而产生的这个重力,通过这个重力跟这个绳索相连,对小车产生了这个拉力,你会发现小学科学里面竟然出现了重力和拉力, 这还是一个开胃小菜。接下来来到了我们的第二节,用气球驱动小车,我们用一个气球加一个喷嘴固定在小车上面,气球向后喷气的时候,会产生一个向前的一个反作用力,这个反作用力就是我们 四年级学到的这个反冲力,这个力学的知识在逐渐递增啊。第三节会讲到用橡皮筋驱动小车,缠绕不同的圈数越多,小车驱动运行的距离会越远, 这里面就涉及到的一个弹力,其实在这里面我们通过实验操作,根据实验现象,我们就可以得出橡皮筋驱动小车的这个弹力的规律。 孩子们通过动手做实验,不但能激发孩子学习科学的兴趣,又能够增加他的切身的感受,这个时候物理学的思维就逐步打开了。在学到第四节弹簧测力器的时候,孩子们会进一步探索这个弹力,这个时候 需要拿过来弹簧测力计进行动手操作。知道弹簧测力计最开始使用之前是需要调到零刻度的,然后不能超过它的质量范围,而且视线必须与弹簧测力计的指征持平,这就是一个器材的规范操作。第五小节运动与摩擦力。摩擦力 各位家长应该知道,在中学历学里面,其实他就是一个重点。李老师在浙江做了二十多年的教学研究了,我们独创了一套理哲学体系,已经马上快到期末了,我们正好有期末冲刺课,这个课程可以让您孩子系统性、体系化的解决好课 本知识。那如果对这套课程有需要,欢迎进我们的粉丝群咨询,关注李老师,降低科学学习门槛。

好, 你乖乖,那不是还有一个问题,那我怎 多吹?多吹多吹多吹多吹多吹。好, 你这个。
