再爱一次用俄语怎么说

终于把俄语整理成了动画片，存下吧，很难找全的。本系列视频耗时两年半制作，共计六百分钟，带你一口气从零基础学到 b 二。由于视频太长，俄语教程分为六期发布，本期视频先带你学习最重要的俄语发音篇， 福星普及。大家好，我是你们的俄语抽象老师，可以叫我溜达老师，那这一次呢，给大家带来了全新的零基础俄语发音课程， 那有很多萌新的小伙伴可能第一次看老师的课程，这一次的课程呢，相较于我以前的那些作品啊，它呢更加的丰富，主要是采用了新版的东方大学俄语教材的内容， 基本上可以确保每一个小伙伴只要跟着老师的视频去学习，即便课后不用怎么去复习，也可以精准的掌握俄语入门的精髓。 好，那在零基础俄语发音的第一节，我们主要来了解以下的内容，什么是俄语，还有这个发音器官，以及这节课的主要知识。学习四个元音字母， r o o i 三个辅音字母，嗯特他们的发音以及书写， 掌握音节和节律以及重音。还会讲到关于发音的一些规则啊，如果想要更加地道的去发这个俄语，那我们需要注意一些他的发音细节，元音啊 o 的 弱化以及句子的调型，调型。 e， 好， 那什么是俄语呢？在这里呢，希望大家可以认真的去考虑一下这个问题，关于俄语你又知道多少呢？ 有很多人认为说这个俄语，那俄罗斯人他们讲的这个话不就是俄语吗？啊，其实也是正确的啊，也是非常正确的，但是呢，我们要学习的这个俄语呢，它是作为俄罗斯民族的官方语言。 那什么是官方语言？就相当于我们的普通话，我们知道我们有五十六个民族，可能不同的民族有自己的这个民族语，而且不同的地方呢，有自己的方言，但是一旦是一到正式的场合啊， 教书也好啊，或是去交流也好啊，那我们都要使用普通话，那这个俄语呢，对于整个俄罗斯人民而言也是一样的好，作为他们的普通话， 俄语它是由拉丁字母转写过来的，全称呢，叫做俄罗斯语，是联合国的六种工作语言之一，为俄罗斯的官方语言，以及白俄罗斯，哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦的官方语言之一。 好，那可能对俄俄罗斯的前身有一些了解的，或者是了解历史的小伙伴而言，那他们对苏联的名字并不陌生，我们也知道苏联呢啊，曾经是世界霸主对不对？也是非常厉害的，而且呢，它的领土也是非常的广阔。 那现在呢，虽然，呃，苏联解体了，那俄罗斯是作为他的主要继承者，他的，呃，作为整个苏联的文化也好，或是军事力量的主要继承者，那其他国家的划分， 他们也是曾经的苏联一份子，对不对？那那个时候呢，他们也是要讲俄语的啊，那现在像白俄罗斯，哈萨克斯坦，吉斯坦以及等等曾经的苏联成员国，那还是在讲俄语的啊，所以呢，我们学会了俄语。 呃，基本上呢，可以说是据大部分的前苏联国家都可以畅通无阻，使用人数约为二点八五亿人， 俄语属于印欧语系，斯拉夫语族的东斯拉夫语支，是斯拉夫语族中使用人数最多的语言。那关于这一点，大家可能觉得，哎，什么是这个印欧语系啊？斯拉夫语族东斯拉夫语支，听起来好像没有什么用，对不对？那这个可能有那种喜欢研究语言学的小伙伴会有多少有些了解， 那我们简简单的举个例子哈，大家都知道，像我们中国的汉字啊，韩文，日文，我们都属于一种方块字对不对？那我们的发音呢，也是不同的，而有跟我们这个汉语有非常大非常直观的区别，就是欧洲他们的语言大部分都是以字母作为代替的， 对不对？那具体的发音啊，我们可能会有很大的不同啊，那这个呢，都是在语言学上呢，给他按照这个语系语族进行了一个划分。那这里呢，我们就不过多讲了，大家只要记住啊，这样两个知识点就是俄语，它是相当于俄罗斯人的普通话， 然后呢也是联合国的六种官方语言之一就可以了。好，那关于这个俄语，我们说俄语的话 不仅是说，还有写的形式，那俄语字母呢，它其实就是作为俄语的一种载体，作为我们说的这个话，作为语言的载体，所以呢，我们需要了解这张图片呢啊，就是由不同的俄语字母组成的，那大家知道这个俄语一共有多少个字母吗？ 好，他一共是有三十三个字母，他不同于我们熟知的汉语拼音二十六个，英文字母二十六个，那俄语呢，一共有三十三个字母。哎，那我们现在呢，看到的是俄语的印刷体， 那有同学说，哎，除了印刷题以外是不是还有手写题啊？哎，确实呢，也是有手写题的，我们看到左边部分呢就是印刷题，右边部分呢就是手写题。印刷题呢是作为刊杂志啊，包括我们这个上网编辑，那他所显示的呢，都是这个印刷题，而手写题呢是我们平时书写会用到的。 好，那现在呢，我们来一块听一下这个俄语字母的发音哈。首先第一遍老师去读的是他的一个名称，大家可以尝试着跟我去发一下。好，那第一个字母啊， 啊，跟我一起读啊，接下来，拜拜。 y 接下来， y y y 欸，那这个字母呢，它不是读作 y 的 音啊，它是 y 需要用我们的上齿触及我们的下唇啊，呜呜 y y， 接下来该该 该好，发音稍微用力一些，接下来，嗒嗒嗒， 耶耶耶，哟哟哟，热热热。 那这个音呢，在发的时候呢，我们这个嘴唇啊，唇齿之间会有一种麻酥酥的感觉哈。接下来长音的一一 一一后面呢是一个短音的，一要短而急促。一一一。那咦咦 咦咦，嘎嘎嘎，艾莉艾莉艾莉 m m m n n n 这两个字母呢，都是一个鼻音哈，接下来，哦哦哦，拜 哔哔 l l l 哎，大家听出来了，它是一个颤音对不对？是一个大舌音。好，那这个音呢，有一点难度，没关系，我们往后看都会讲到的哈， s s s 哔哔，呜呜 f f f 哈哈哈哈，猜猜猜，切切切， 沙沙沙虾虾 虾，那这个字母呢，叫做硬音符号 to build this nug 啊，那这是一个由两个单词组成哈，比较长，我们就不去读了，那它是一个无音字母，也就是不用发音的字母。好，那我们刚刚讲的呢，是它的一个名称， 硬辅音，啊，不对，硬音符号叫做 terry snack， terry snack， 接下来，呜呜呜，欸，那这个音呢？有点意思，它是我们汉语中完全没有的一个音，并且呢它的发音也是有一定难度的。 好，接下来 maggie snack， 那 这是软音符号的意思，跟这个硬音符号是一样的，都是无音字母。好， i， 哎，哎呦呦呦呀呀 呀，哎，好，那大家把这个所有的俄语字母都读完了一遍，是不是稍微有一些感觉？虽然好像和我们的汉语拼音有不同，但是大部分还是很简单的， 对不对？好，那大家有注意到吗？我们这一篇字母表呢，它是用不同颜色标出来的哎，有红色的，有蓝色的，还有这个黑色的，这里呢有个小的标识。那红色的呢，是元音，而 蓝色的呢，它是辅音啊，元音，辅音。黑色的呢啊，这两个都是无音啊，都是无音字母。 好，那刚刚呢，我们所说的呢，其实并不是这个字母它本身的一个发音啊，大多数这个辅音呢，都不是它本身那个发音。那我们刚刚读的呢，就是它一个名称，这个名称 是由这个字母它本身加上一个元音构成的，哎，也就是一个辅音加上个元音，然后构成这样的音阶，那作为它的一个名称， 有人说，那为什么这个样子呀，那为什么还要搞这个名称啊？好麻烦呀。哎，这是因为有一些辅音，他在发音的时候可能没有那么的清晰，那为了让这个字母更加清晰的传达，更加清晰的表达，我们知道他所说的是哪个字母，那我们最好给加上一个音。 好，那这样呢，就很好的对应上了。那比如说啊，呃，我看到这个字母，其实呢，它本身呢是发作客的音啊，客，客 很简单，科，但是呢不要有那个，呃，可，可，可是呢，我们在读它的时候呢，发现它发作了嘎的音，对吧？科和啊相拼，嘎就构成它的一个名称，因为如果我们正常去讲啊，可这个音 可能呢就导致一个是我们说话没有那么流畅，另外一个呢，那可能就是听的没有那么清晰啊，所以呢，需要有这个名称的存在。而我们接下来的学习呢，主要是以这个字母它本身的发音为主哈，本身的发音为主，那在俄语中一共这是有多少个字母呀？ 三十三个字母，哎，刚刚讲到了，对不对？三十三个字母，其中呢有十个元音字母，二十一个辅音字母以及两个无音字母， 这个是一个小的知识点，那大家可以记一下，那如果觉得对你自己没有用的话啊，不用记也没有关系，因为它没有什么影响。但是十个元音，二十一个辅音啊，这里呢我们都会具体讲到谁和谁是一对啊，大家不用担心。 刚刚呢，我们看到过这张图，说这个俄语字母它分为印刷体和手写体，对不对？那印刷体呢，我们会讲到手写体，具体怎么去写也会讲到大家都不用担心啊。 好了，那这一趴就算完成了，简单的了解一下这个俄语以及它的字母。那第二节内容啊，这个第二的小节内容就是关于发音器官，有的人说发音器官有什么好讲的呀？ 我们每个人每天说话就会用到发音器官，大概都知道，但是啊，要知道这个俄语和我们的汉语是不一样的，我们说汉语拼音一共是二十六个字母对不对？但是我们刚刚见到了有三十三个字母，那多出来的那些音，哎，那他肯定是用到了不同于我们啊，去发汉语的一些发音器官， 在这里呢，我们还是简单的了解一下哈，那主要会用到的是这个鼻腔，刚我们讲到有两个鼻音字母对不对？一个是 n， 一个是 m， 那 嗯和嗯哎，都用到了鼻音，这个鼻腔 对我们来讲不是很难，然后这个唇和齿啊，很简单，然后这个舌头啊，这个舌头部分，我们分为舌前部、舌中部和舌后部啊，舌尖、舌面、舌根， 这个学书上这样叫的，但是呢，我们在啊俄语后面的字母讲解的时候，更多用到的是舌前部、舌中部和舌后部这样一个称谓。好，那重点来了，就是我们一定要分清自己上面这个上颚这一部分。好，那齿后面是上齿银， 中间这个部分叫做硬鄂，那在后面呢叫做软鄂，大家也可以用舌头去感受一下啊，去对应这个位置舔一舔，用你的舌头啊舌尖位置先舔一下这个上齿啊，找到上齿往后稍微移一点就是上齿银，再往后一点抵到硬硬的地方呢，就是我们硬鄂， 然后呢再往后就是比较软的软鄂。我们刚刚讲到的那个颤音，其实呢就用到了舌前部这个舌尖和 我们的上齿音，把舌尖抵到上齿音这个位置啊，抬到上齿音这个位置是中不往下压，让气流自然的带动你的舌面，那就可以发出颤音，那当然这个音大家不用着急哈，之后呢，我们会详细的讲到，好，那这些呢，就是发音器官的一个简单介绍 好了，那终于进入到我们今日的正题，要学习四个元音字母。四个简单介绍。好了，那终于进入到我们今日的正题，要学习四个辅音字母，三个辅音， 那什么是原因呢啊？这个原因在发音的时候声带要震动啊，声带要震动，他的气流通过口腔的时候是没有受到阻碍的啊，从你的丹田升起啊，这个气流经过你的声带，然后呢，哎， 可能在发音的时候，你的这个口型啊，舌头的位置啊，产生的改变，让这个气流顺畅的通过口腔而发出。俄语中的元音一共是有六个， 还有四个符合元音，有同学可能在这里迷糊了，哎，刚刚我们讲字母的时候不是说了吗，有十个元音字母，那到这里怎么又变成了六个元音了呢？啊？那再给大家普及一个关于语音学的一个小的知识，就是， 呃，元音和元音字母他们是不同的概念，我们讲这个字母呢，他作为音的一个载体，他们其实本身没有什么必然的联系，而是后天我们人为的把他们归到了一起，对不对啊？你这个音就对应这个字母，对吧？ 但是呢，这个音和字母是不同的啊，不是一回事，原因呢，也就是由一个发音位置发出来的这样一个音而复合原因呢，哎，就是呢，我们看到他添加了另外一个动作，对吧？那 呀幺呦耶这四个字母呢，它是复合原因啊，单纯的只有一个发音器官发出来的这样的原因呢，只有六个，我们可以尝试感受一下哈啊啊啊， 而他对应的这个呀呀哎，是不是多了一个一的动作啊呀一啊一啊呀呀呀，他其实是由两个音组成的，一和啊共同组成变成了呀哎，所以呢，他叫做复合元音，但是呢，他也属于元音字母，元音字母字母的作用啊，那他其实也可以和其他的这个辅音去相拼哈。 好，那啊啊哦哦，再跟着老师把这六个元音读一遍哈，呜呜哎哎 一一哎，感受一下，它们确实只是由一个发音位置发出来的这样个音，对不对？那再来读一下下面这四个复合元音呀，那一啊呀 一哦呦一哦呦 一哎耶一哎耶哎，复合原音啊，还是挺有意思的对不对？而且呢，大家有没有注意到 关于这个元音发音，它后面说声带震动啊，我们在发这个啊哦呜哎，一 a 压幺 u y 的 时候哎，这个声带都是在震动的。那有同学说，哎，如何判断自己声带是否震动呢？把你的手啊放到你的声带这个位置啊，放到你的这个脖子这里，然后呢你再读啊哦呜 哎 e a 能够明显感觉到它在震动对不对？那跟它相反的辅音啊，辅音呢，有的辅音它是不震动的啊，也很有意思。 好，那接下来我们来看一下关于这个啊那啊的发音就很简单了，自然把嘴巴张开张大舌头呢放平对不对？好，那我们来看一下他的发音啊，看一下他的口型 啊啊啊，对不对？啊啊啊，非常简单，好，那这个练习啊啊啊 啊，很简单对不对？我相信没有任何问题。那接下来呢，我们就来看一下他的书写 a 这个字母的书写，那右上角呢，就是他的印刷体，印刷体跟英文字母 a 一 模一样， 所以呢，我们着重来看一下他的手写体，这个手写体大家发现了，长得像一个什么倾斜了的塔，对不对？这个塔倾斜了， 哎，这里呢就要注意到一个知识点了，但凡是一道俄语的首写字母呢，一定要倾斜，所有的俄语字母书写的时候呢，都是倾斜着写的，所以大家在练习的时候一定要注意。那现在呢，就请大家拿出纸和笔来啊，跟着老师一起写一下。 好，那首先是左下起笔，注意一个小的弧度，然后往上走， 哎，画一个圈，往上走，这里形成一个夹角，下来画一个圈，收笔。关于这个字母，他的书写呢，应该没有什么难度，但是呢，大家一定要注意倾斜着去写，再来写一遍哈，左下起笔， 好，就是关于这个书写纸要求啊，没有太大的要求，大家可以用白纸去写，也可以用笔记纸去写，或者呢，你可以用英文本去写，有条件同学呢，可以找一个俄文去写。那简单的讲一下这个格子的占比哈，这里大家看到的这个格子呢，它其实并不是英文格，而是一个俄语格子 啊，俄语的格子呢，是由五条线组成的，在这里呢只展示了这四条线。如果说我们拿英文本去练习，那这个字母呢，他正常是应该占上面和中间这两个格子的好，下面这个格子呢是不需要的，因为有的字母呢，他是向下写的， 而这个字母呢，很显然是往上写的啊，它的大写。那么呢，如果你用的是英文纸，一般是要用第一个和第二个格子啊，书写的时候一定要注意倾斜。好，那再来一遍， 往上走，注意夹角形成。好，非常好，那这是大写的字母啊，接下来我们看一下小写，小写很简单对不对？跟我们汉语拼音差不多，一定要注意它倾斜啊，先画一个椭圆 出来往上走，那这个突出的啊，这一小竖一定要注意，不要太长，也不要太短啊，如果太长的话，变成了一个的，对不对啊？再来一遍，保持持平就行了。好 好，那这是小写的啊，接下来下面这个字母是 o 啊 o o， 我 们注意到它的发音技巧，说是把双唇向前伸圆，作成一个桶状，伸出后啊，伸出后，舌部 向上抬起，哦哦哦，也就是你这个舌头在你的口腔内，你的舌后部稍稍的往上抬起一点，哦哦哦，他有一点是需要注意的，就是在发音的时候，你的唇舌保持不动，他不等于汉语的喔和哦， 大家明白吗？因为在发喔的时候，哎喔的时候，你的嘴是由小变大的，而在发 o 的 时候呢，你的嘴是由大变小的，而我们在发这个俄语的 o 的 时候呢，你的这个双唇是保持不动的，我们来看下这个口型， 喔喔喔，哎喔，在发音的时候，这个嘴唇保持不动。好，再来练两遍，喔喔喔 o， 很好，接下来来看一下它的书写，右上角的印刷体就正常的 o 对 不对？一个圈一个圆啊，一个椭圆，然后呢？手写铁，哎，也是就是倾斜着嘛，但是我要注意，它的起笔也是从左下起笔的， 左下起笔画个倾斜的椭圆，那这个字母它如果是按照英文本去写的话，那是占上中两个格子倾斜写哈。再来一遍， 左下起笔画一个斜的椭圆。好，大家可以多练两遍。我们再来看小写， 那小写呢，这里有两个，那一个呢，就是正常的小写，普通的小写，而另外一个呢，就是它的连笔形式啊。在这里呢，再顺便提及一个俄语的书写的时候一个小规则，就是啊，我们看到大部分他们的书写呢，都是连在一起的。好，就是连笔，所谓的连笔， 一个单词中所有的字母都是连在一起由一笔写成的啊，好，那当然，有的同学说，哎，我不会这个连笔写，其实也没有什么影响，说实话，但是稍微厉害一点的人呢，他是一笔可以把整个单词都写下来啊，他这个笔呢，都不会离开他的纸。嗯， 好，来写一遍。 那关于这个 o 他的连笔其实有两种，那一种呢，是从下边走过来啊， 刚刚我们提到那个啊，他的那个小头不要太小对不对？那如果你出的太短了的话，或者你看不清的话，可能会容易和这个 o 搞混。那另外一种连笔呢啊，他是，呃，从上面起笔，上面起笔，然后呢， 他的这个小尾巴啊，他的这个上面连笔的方式是以个小尾巴的形式进行的，就像我们在修改的时候修改符的这个删减符号啊一个小尾巴。 好，这是 o。 接下来关于这个乌它的发音，那 o 和乌它们的发音位置也非常相近，区别呢就在于你的这个嘴啊嘴的开口幅度的大小，那乌的话你要更往前深一些，它的开口幅度呢是要小于 o 的。 好乌 呜我们来看一下他这个发音呜口型呜呜哎呜对吧把嘴更往前作一些啊呜 呜呜我们来个对比哦呜哦呜 哦乌不一样对不对？好那我们再来看一下关于他的书写，那印刷体呢就是像英文的 y 嘛比较简单， 但是他的手写体稍有不同。好，手写体首先他的起笔是从左上起笔。好，左上起笔一定要注意啊，他在书写的时候这里呢他不是折过来的啊，他不是一个折钩而是有弧度的 写一下好大概在中间的位置往上走有个小的重合往下来 哎大家有注意到吗关于这个字母它的一个分布，首先起笔的时候这里有一个小弯啊非常的柔美，走上来注意有一部分的重合，大概也就在一半往下的这个位置有一部分重合。然后呢再往下走， 我们看到他收笔的这个位置没有直接干到这来哈，没有直接啊，就是跟这个起笔的位置保持一平，而是由他的这个身子跟他的身子差不多这个位置就可以了啊，不要伸的太长。差不多就可以了啊，也不要太短。再来一遍 起笔好往上提注意重合下来 圆滑的收笔很简单对不对？那接下来啊还有就是他的这个大写，他也不是一个往下写的字母啊，也是 在上面上面和中间这两个格子，接下来写他的小写，那他的小写呢？哎，就是一个往下写字母了，也就说比如这是一个英文指，那他的位置呢，应该在中间和下面这两个格子。好，那我们来写一下， 这里的唯一一个点呢，就是这个小写的乌，它在收笔的时候是收回来的啊，是压到了这条线上的，要突出一些啊，其实在写数学的时候，这个写 y x 的 时候，有的人其实也习惯这样去写，对不对？好，那再来 收好，那它就是小写的乌，中间呢，可以留一点点小的空隙，然后不用贴上，能认出来它就可以哈，那这个头呢，一定要出来的， 那接下来下一个元音，下一个元音字母就是哎啊，他的发音也比较简单，我们在发音的时候呢，这个嘴角自然往两边舒展开啊，嘴角舒展开来，舌头呢往前移，向上颚处抬起。啊，哎 哎哎，他的开口幅度呢，要比啊小啊比啊小， 我们来看一下他的口型，哎哎哎，好，那这就是哎他的发音啊，哎，他的发音啊，有一个小点，就是这个舌尖啊，他是轻轻的抵在了我们下齿后面，对不对？下齿后面。好，那就是哎，再来发两遍啊，哎 哎哎哎啊，发音也没有什么问题，我相信。那右上角啊，这个左上右上角呢，就是它的印刷体，大家看到这个哎，它又像什么呢？ 有一点像一个 o， 把它缺了一块，然后插到了中间，对不对啊？也有像我那视力表，这个印刷体和手写体差别不是很大，我们看一下他怎么写，那他的大写呢？如果在英文格子中，他应该是占上边和中间两个格子的， 那这个字母是从左上起笔画半个椭圆，一定要注意啊，字母的倾斜，然后呢在中间来上这一个短横。 好，那他在起笔的时候啊，起笔画半个椭圆，不用特别长，然后中间这笔呢啊你也不要特别长，也不要特别短，在这个半圆之中就可以了，半圆中就可以了。接下来再来一遍起笔， 好，从中间来一笔。那可能有写的快的同学，现在已经写五六个了。再来看他的小写，小写呢，一般都是在中间这个格子里。好，写法是和大写一样哈，一定要注意字母的倾斜，有同学写着写是不是就写正了。 好，再来一遍，我们可以一边去写一边去发音，哎哎哎，收笔。 好，那现在呢，我们已经学了四个元音字母了，来复习一下，把前面的这些所有字母的发音再来读一下啊，跟老师一块儿啊 啊啊哦哦哦哦 呜呜。注意 o 和 o 在 发音的时候你的这个嘴哎，保持不动圆作成一个桶状，保持不动，注意它们的区别，一个开口大一些，一个开口小一些。哎哎 哎哎，好到你了，这个字母哎啊这个哦呜哎。接下来呜哦啊哎 哦呜啊哎 呜啊呜哎非常好啊，相信通过这次练习大家应该对这四个字母的发音掌握的非常牢靠了吧。好了，接下来呢我们来进入第四个环节辅音，嗯特 关于这个辅音呢，有什么不同呢啊？辅音它在发音的时候气流通过口腔时会受到不同的阻碍，这个跟我们刚刚讲元音有所不同，但我们说讲元音的时候，这个元音在发出的时候是不受到任何阻碍的， 而辅音呢，它会受到阻碍，而且是不同的阻碍，有可能是嘴唇，有可能是牙齿，或者是你这个舌头摆放的位置不同，对不对？ 那其中分为两种辅音，一种是浊辅音，一种是清辅音。那声带震动的是浊辅音，而不震动的呢，是清辅音。判断声带振动与否，把你的手放到你的嗓子这里，放到你的声带上去，感受它。 那关于这个辅音的发音，我们来看一下第一个要学习的辅音，也就是清辅音， 怎么发的呢？把你的双唇上下嘴唇闭拢，让这个气流呢去冲破你的嘴唇啊，堵塞成音。 来，我们来看一下这个口型，啊啊啊，好，那其实这个老师他在发的时候呢，是加了一个音的，加了一个呃的音破破破，他是为了能够让这个音更加清晰一些，但是我们讲 这个音，它本身呢，它是一个清辅音，我们的声带不应该震动，对不对？所以呢，我们在练习的时候，也是把这个手放到我们的声带这个位置，然后呢，让这个气流冲破我们紧闭的双唇啊，啪 啪，这个声带它是不震动的，对不对？好，再来看一下它的书写，这字母长得也很有意思，印刷体呢，像一个大门，对，有棱有角大门，而它的手写体呢，像英文的派 啊，不对，像这个数学中的 pi， 对 不对？像数学的 pi， 然后它的小写呢，长得像英文的这个 n， 不 过呢又多了个小尾巴。好， 那我们来看一下它的大写是如何写的？遇到这种上下结构的呢？那我们是需要先写下边部分的，那左右结构先写左边部分啊，所以呢这个字幕就是从这里开始写啊，然后右边 这里的几个小的要点呢，都在于这个字母，它书写啊，不是那么横平竖直啊，不是那么直角的，对不对？首先从这里起笔，注意倾斜，往下走的时候它是比较圆滑的，然后右边呢， 右边跟它保持平行，下来以后往上折一下啊，也不是直接折过来的，稍微还是有一点圆滑的，最后呢好给它盖个帽，这里呢也是圆滑的，再来一遍哈，起笔， 好，那接下来看它的小写，小写，这个小写的啊，它的它这个写法比较简单， 下去以后这里重合，走上来再收笔的时候呢，这有个小的一个弯钩，再来一遍， 好，那这就是小写的，其实呢，我们讲这个音节还有发音啊，它们呢，这个组合规则一般就是由一个辅音和一个元音构成的，我们现在呢已经学了辅音， 刚刚呢又讲了四个元音，哎，现在呢就可以把他们组合到一起了，组合这个呢，他这个组合一个辅音，一个元音呢，就叫做一个音节，那单词呢，就是由音节组成的，句子呢，又是由单词组成的，那文章呢，又是由不同句子组成的啊，所以这个音节呢，是最小的一个单位哈， 那我们来拼一下，那这个和啊相拼啊，啪啪啪，哎，是啪对不对？但是呢，这里有个小的一个发音规则啊， 就是这个轻辅音的，在和元音相拼的时候不松气，哎，什么叫不松气呢？我们说这个啪啪啪，你把这个手放到我们嘴边啪啪啪去发音的时候，能够感觉到这个气流是明显能够冲击我们手掌的，对不对？有这样一个强的气流冲击我们手掌，那我们要做的是什么呢？ 不要这个气流，然后呢让这个辅音和这个元音拼到一起啊。有的同学，哎，那这怎么去发呢啊？即使呢，只需要我们用牙齿啊，需要我们用嘴唇把这个牙齿微微包起来一点就可以。那八八 八哎，他发出类似于一个八的音啊，八八八而不是啪啊，你可以对比一下，还是你这个手不要拿下去，你发八和啪啊啪啪 还是有明显的对比的，然后面也是一样的，那我们讲这个在和元音相拼的时候，它就是不通气的，哎，所以呢， 这个和 o 相拼是波的音对不对？波波，而不能读作 po 啊，波波波。 接下来 bu bu bu， 接下来 bu bu bu， 好 八卜卜 卜 bu 好 了，那就是这种情况，当这个清辅音后面有元音字母的时候，那它们进行相拼是不送气的，坡不能读作坡了，而是要读作坡弱一些的坡的这样一个音。 那我们看下面下面这种情况是什么？我发现调过来了，对不对？那这个时候啊，元音字母在辅音字母前面了啊，在这个坡前面了，哎，那这个时候我们还需要这个不送气什么的吗？不需要了，正常读就可以了，所以呢，它读作啊啊，而不用再读作阿波了啊啊 啊啊啊接下来，哦哦 乌普 app app 诶，大家转过来了吗？上面八，下面 up 波欧普 不乌普白 app， 那 这里是我们今天接触到的第一个这个发音的一个小规则，好，那普在和元音相偏的时候，在元音前面补充气， 好，那下面呢，就是这种组合的音节了，对不对？八不不摆， 不不，八摆。那后面呢，尝试拼一下，不不，八摆非常棒，下面 up eup oop up up up up up up。 好， 想必大家现在已经完全掌握了吧，非常棒啊，非常棒，那还是再来提醒一下，当辅轻辅音 后面有元音的时候，跟这个元音字母相拼，不送气，不能读作啪的音，而是要读作吧吧吧不不拜。好，接下来我们来看一下。哎，那提醒了，接下来我们来看下一个辅音，么么 么啊，其实呢，他只是发作一个嗯的音啊，为了大家能够听清楚啊，老师呢，也是给他加一个呃的音啊，么么么，那这样呢，大家可能就能找到了对不对？那我们在真正发的时候呢，是要把这个嘴唇闭拢的，让他通过我们的鼻腔成音啊，就是，嗯啊嗯 嗯，我们来看这个口型，么么么。好，这位老师呢，也是加了一个呃，为了让大家能够听清楚，好，那关于这个字母的发音还是比较简单的，对不对？已经掌握了， 来看一下他的书写，他的书写我们看长成这个样子好像个小衣服，对不对么？ 而他的手写体呢，手写体跟印刷体整体来讲形状是一样的，只不过在书写的时候要倾斜，起笔的时候呢，有这个小的一个弯，对不对？好，那我们一块来写一下，还是从左下起笔往上走， 重合下来重合好，往上提收笔。那这个字母在书写的时候呢也要注意占中上两个格子。 好，那左边和右边这两个尖尖呢要保持在一平然后呢左边这里起笔有三分之一处重合吧然后下来往上走哎这里呢就变成了三分之二的重合还是 在书写的时候一定要注意啊。倾斜字母的倾斜走往下来 重合下来往上提非常好再来看他的小写小写呢和大写是一样的。好，那小写呢在占格中呢一般在中间的位置起笔左还是左下起笔一个小勾上来哎往下走 收再来一遍这个字母呢发作啊嗯嗯嗯收。好嘞那这就是么 还是学完了一个辅音呢按照我们的一贯规则把和学习的元音拼到一起那嗯和啊么哎么么 妈还有同学说老师那这个有没有什么规则啊哎这个就没有了。好，那刚刚那个他其实属于一个特例现象。好当然还有几个字母也是这样的不过没关系我们看到一个讲一个大家不用担心哈大部分的这个发音还是非常正常的啊。嗯和啊相拼发错妈那嗯和 o 相拼呢 嗯喔么哎么么那木和乌相拼嗯喔木木木木嗯和 a 相拼嗯哎咩咩 咩哎要注意它是发错 a 的 音是不是同学又忘记了它总发音哎咩哎嗯嗯哎 嗯欸奈好，那下面交给你怎么读呢各读各的就可以了呀。那 am 对 不对 am am 这里哎 𠰻 am 𠰻 am 嗡嗡嗡最后 m m m 好， 那我们把它穿插起来该你了尝试着读一下。妈摸 木买木木妈买木木妈买昂嗡嗡 m 嗡嗡安安嗡嗡安 安安好非常棒非常棒。那再坚持一下，我们还有最后一个清辅音特， 那这个辅音啊，他在发音的时候呢，前舌贴近上齿，齿背和牙龈的啊和齿银的这个位置，然后呢让气流 冲破堵塞成音啊，就是你在发音的时候，你的前舌部贴近上齿，齿银和齿背，让这些气流呢，通过你的这个前舌冲破你的前舌成这个音啊特特。 我们来看一下特特特，这个老师呢，加特的音呢，比较方便我们去找，因为像我们汉语拼音中也有这个特，对不对？特特特啊，但是呢它本身呢是没有那个呃的音呢，一定要注意，只是一个特。 好，那我们来看一下它的书写，那印刷体呢，就是像英文 t 一 样，而手写体呢， 跟刚刚学的那个坡很像，只不过呢在中间加了一竖。好，那我们刚刚讲的那规则大家是不是有点忘记了，说像这个上下结构的左右结构的怎么样？先写左边部分，上下结构先写下面部分，所以呢，我们要还是先从这里起笔， 起笔的时候，这里是一个哎大一点的弯，注意这么倾斜，中间来一竖，右边收笔的时候稍往上提一点，最后呢盖个帽， 那这三条线呢，基本上处于这个平行状态，然后呢左边这个小弯钩啊，左边这个弯钩很圆滑的下来，而右边呢往上提有一点点的弧度，然后最后给他盖个帽，再来一遍。 好，大家写好了吗？那我们再看它的小写，那关于这个字母啊，有同学说，哎，那它不就是汉语拼音中的摸吗？ 那这个时候就可能容易跟我们刚刚学的那个摸搞混了，那摸的小写，看看你们的笔迹纸，是不是上面两个尖尖的啊？上面是两个尖尖的，这样下来，但是这个特啊特他呢？哎，这里是圆滑的过来了啊，是上边圆滑的一些过来了。 有很多同学可能呢会受到我们汉语拼音的一个思维干扰，经常呢把他和这个么给弄混了。好，所以这里呢，大家一定要中间记忆一下，再来写一下。首先起笔往下走哈，往下走，往上提，注意重合。好，往上重合 收的时候呢，也是有小尾巴往上走。好，那中间这个位置呢，它是重合着上来的，大家不要分得太开哈，不要分得太开。好，再来一遍，你要注意它跟么的一个区别，这个字母呢，它是发作特的音啊，特特特，它是特而不是么？ 好，这里呢，给大家留一个小印象。好，接下来到了这个拼读环节，其实呢，这也算是我们今天意义上接触第一个 手写和印刷体完全不一样的字母，对不对？那你就需要反应了，你要做到什么呢？做到看到这个印刷体就能想到他的手写体，那在手写的时候呢，又能够想到他的印刷体长什么样子啊，需要有这样一个切换的能力。好，那我们来拼一下啊，这个字母读作什么 特，对不对？特特特，那特和啊，他特 啊他，好，那这里呢，要对不住了各位，他这个清辅音啊，他这个清辅音特，在和原音相拼的时候，哎，又产生了像刚刚那个坡一样的规则，也就是在和原音相拼的时候不送气，他在原音前面不送气， 好在原音前面不送气，所以呢，怎么样，我们要把它读作啊哒的音啊哒哒哒那 嘟嘟嘟哎，注意这个口型，保持不动哈，嘟嘟嘟 not 和 i 相拼，不松气，呆呆 呆哎，所以是哒嘟嘟呆，而不能拼作他偷偷胎啊，不要松气， 下面元音字母在辅音字母之前，那它就不需要这个规则了，就正常发就可以了。所以呢，是读作阿特啊，而不是读作阿德啊阿特阿特 at。 好， 那这里我们下面呢，哎，又要教给你们了，你们先读，先拼那特啊哒特哦都特呜不松气，嘟特哎呆好嘟 嘟哒哒嘟嘟哒哒 阿特乌特乌特阿特乌特阿特 o t o t 阿特好，非常棒。这里呢就是最后一个我们今天要学习的辅音字母， 接下来呢，我们来做一个综合的一个练习，把刚刚学过的所有的辅音啊元音都放到这里，大家来进行练习哈。那这个音节拼作什么？和阿占拼 趴吗？还是不松气哎，很好，与同学记得了，读作八啊八，那这里呢是，嗯，和它相拼，叫做 m， 刚刚讲的哒，那么嘟不 木嘟嘟买白白啊啊啊特 um o t o p um e p at 下面难度升级了，我发现有三个字母了对不对？那正常拼音就可以了，好， bumm 哎， bumm 玛帕玛帕多姆多姆多姆 dope dope boot boot map map bam bam 哎，那这里大家是不是觉得有一点点费劲了，不仅要反应这个字母它的发音，它的拼读，然后呢，后面又加了一个字母，好像有点难度哈，没关系没关系，这里呢，我们只有反复练习就可以了， 那单词呢，正是由这样的音节组成的。那不可能说是啊，一定会对应一个元音，一个辅音，这种情况有可能呢，他会把两个辅音放到一起，两三个，三四个辅音放到一起，这种现象也是存在的哈， 好，那记住，下面这个环节就是本节课的单词环节，那这节课的单词呢，就是由我们刚刚学习的所有字母组成。那第一个单词，爸爸啊，读作爸爸爸爸， 接下来横着来吧， mom mom mom， 妈妈在这儿， dum dum dum。 这个哒哒 哒，这个哆哆哆，这个 dota dota dota。 一个同学有疑问了，说，哎，那这三个单词都表示这个，哎，为什么表现形式不一样呢？不过我们可以看到啊，都是由这个特后面加上不同 元音字母构成的。那这里呢，就说到刚才语法知识了，现在呢，我们主要来练习它的发音。好，接下来 o t o t o t 呜呜 乌，再从旁边。哎，那这个单词非常简单，大家看出来了，就由一个字母组成的。那像这种现象呢，在俄语中，还有还有一些就是由一个啊，或者是由一个音节组成的单词。智慧，嗡嗡嗡，番茄， damat damat damat。 哎，那这里为什么这个 o 它发出啊的音呢？一会儿会讲到关于它的弱化问题，现在呢，就跟着老师去读就好了，去读，去感受。 damat， 注意这个 t 和元音相偏，不送气。好， damat。 接下来，然后 巴东巴东巴东，然后巴达姆巴达姆巴达姆，这是艾德艾德艾玛艾玛艾玛艾玛。诗人 巴艾特巴艾特 bit， 因此巴艾德巴艾德 buy them。 好， 关于这个单词的读后感，想必大家有很多疑问，对不对啊？那这个这个 o 是 一个问题啊，这个清辅，这个清辅音在元音之前，它的 不送气是一个问题，还有呢，我发现有的音节它产生中毒了，它这个头上的这个东西是什么？ 好，那接下来呢，我们就一一来为大家解释。现在这个阶段的单词呢，大家可以选择背诵，或者呢也可以不用背诵，主要呢就是来练习他的发音。好，首先就是关于这个单词头上的这一个小标是什么呢？这就是俄语的重音啊，俄语的重音， 我们都知道这个单词它是由音节不同音节组成的，然后呢，在读的时候大家发现了吗？我们没有像机器人一样叭叭妈妈哒嘛哒哒咚啊，不是这样平平的，不像我们刚刚读音节一样平平的，对不对？那其实呢，这是一道关于音节和它的节律问题， 好词可以划分音节，也就说我们说这个呃，单词呢，它是由音节组成的啊，巴巴哒，对吧？可能他们组合到一起成了一个单词，元音呢是音节的基础，就是我们刚刚讲的这个元音字母，对不对？元音呢，它是 音节的基础，一个单词里面有几个元音就有几个音节，那辅音是音节的组成部分，他不能够单独的组成音节，比如说妈妈这个单词中有几个元音， 两个元音啊，对不对？两个元音啊，所以呢，它就是两个音节，那如果这里只有两个 m 呢？它们不构成音节， 多音节词发音的时候，每一个音节的快慢强弱各不相同，这种现象叫做词的节律啊，也就是说像刚老师讲的一样，我们为什么没有平平的去读呢？啊？巴达姆， 巴东，艾玛拜特啊，不是这样像机器人去读，因为呢，这个单词在发音的时候有节律啊，轻重快慢，强弱都是不一样的，这样呢，让我们在说话的时候是更加丰富的，对不对？有这个语调的强弱。好，那我们来做一下这个练习，看一下 下面这几个单词，可以拿出纸和笔啊，给他划分一下音节，我们刚讲一个单词中有几个原因，就有几个音节，即便是相同的原因啊，即便像妈妈这个单词中都是相同的原因，都是一个都是啊，那他呢，也有两个音节，我们是按照他的数量去划分的。 好，那像 da mat 这里有几个元音 o 和啊，哎，所以呢，它是两个音节，巴东，两个 o， 哎，两个音节，巴达木，哦哦哦，有三个爱的 i o 两个 m a i r 两个，那你都做对了吗？啊，恭喜那些已经做对的小伙伴，那已经成功掌握了音节的划分。 好，呃，那接下来讲下一个问题，就是重音的问题，大家有注意到哈，那像这个单词中呢， 我们给他有个小脚标，在这个元音头上，小脚标对不对？那这个呢，叫做重音，有两个或者是两个以上音节构成的词，在发音的时候，其中一个音节的元音音响持续时间较长，音质清晰， 发音器官的肌肉呢，比较紧张，这种重音叫，这种现象，叫做重音。那正常的学术解释，我们不需要，只需要记得这个元音啊，这个重音它在元音头上， 那它在元音字母的头上，然后我们在读的时候呢，发的比较饱满，比较重就可以了 啊，他有点类似于我们的四声调啊，往下降的是一个比较重的一个调，带重音的这个音节呢，叫做重读音节啊，重音就是头上这小小标，其余的都叫做非重读音节。大家只需要记住一个单词只有一个重音啊，一个单词只有一个重音， 这个重音符号只会标在元音头上，不会标在元音头上，不会标在辅音头上。 如果他在首字母上，而恰巧呢，这个首字母他要大写了，那么呢我们就可以不用标这个重音了。这个重音啊，我们在平时上网的时候，比如说我们需要打， 需要去用键盘把这俄语打出来，那我们不需要打这个重音，而且我们在之后的学习中，呃，你可能上网看某些俄语的资料，他们也没有标重音，因为这个重音呢，只是对于初学者去提醒他们啊，这个单词他的重音放到哪，只有在我们初学者和我们中国的一些教材中才会有这个重音的一个标识， 正常这个俄语的资料中都是没有重音的哈，好，那我们来读一下下面这几个单词，那一定要注意它的重读音节要怎么样去重读，那就比如说爸爸啊，爸爸 如果没有重音，它就变成了巴巴，哎，巴巴都是平的，但是前面就有重音，前面这音节有重音，要读作爸爸啊，爸爸第一个音节很显然是非常的清晰哈，爸爸后面， 妈妈，哎，妈妈，妈妈。接下来老师有的同学说，哎，老师，这个头上为什么没有重音啊？那我们是就不需要去重读了吗？ 我发现这个单词中有几个原因啊，只有一个，就是个啊，那么呢，我们就默认为这个重音，它就是在这个啊上的啊，不能读作，当而读作 dumb dum 啊， dum 后面也是一样的道理，只有一个元音，只有一个音节，所以呢，读作 doot， doot， doot， 接下来 dumet， dumet， dumet 吧，咚吧咚吧，咚吧哒，木吧哒木， 巴达木，哎，这个重音要去重读，有同学发现了，这个巴敦和巴达木不仅在长相上很像，发音上也很像，对不对？但是呢，这是两个不一样的词， ad， ad， ad m， m， 哎，其实这个单词中有两个元音，那有两个元音，但是呢，没有标这个中音符号，为什么？就是刚刚讲的那种情况， 这个首字母大写了，然后呢，重音其实又在这个首字母上，那我们就自动给省略掉了，艾玛，艾玛，像这种首字母大写单词是什么呢？一般是人名、地名，或者呢？这个单词啊，它在一句话最前面 啊，在一句话的最前面，第一个单词的首字母是需要大写的，比如说爸爸在这，爸爸大姆，那这个爸爸这个坡就需要大写好，巴艾巴艾柏特。

爱你，老几，明天见！ papi， 你 的权威我后知后觉，你是身上有一百块真的会给我花一百块的人，你是真的会扶我轻盈致还我万两斤的人，你是奶茶买一送一，两杯都给我的人。老几，你对我的爱我后知后觉，没有人会一直陪着我，除了我自己 宣布这是二零二五引生出来我最喜欢的梗。不知道大家有没有看过 papi 的 人生排序视频，第一是自己，第二是伴侣，第三是孩子，第四才是父母。 其实当时这个视频冲到了微博热搜第一，很多人都反对和不理解，觉得这很自私啊。但是 papi， 你 的权威我后知后觉， papi 当时解释这个逻辑是按照谁才是陪伴你时间最长的人这样依次去排列重要性的，自己是陪伴自己最久的人。伴侣稍后当然有没有我们另说。最后才是孩子和父母，因为你只能陪伴他们走一段的路程，但有不动摇的是，你自己 才是对自己最好最重要的那个人。而且我之前也坚信这个概念，有一些钱看似是我在乱花，实则是防止老几崩溃的精神装修费。爱己者风生水起，亏己者百财不入。