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记住我这个视频的要点,学渣写作翻译也能上一百四四六级写作其实是突击性价比很高的一个学科,比听力提升快多了。但是很多同学一准备四六级写作,就开始纠结到底要不要用模板。有的人会说会被判雷同,有的人又说不用,根本写不出来,听着很矛盾,但核心其实很简单,模板能不能用,取决于你怎么用。 模板当然能用,对大多数人来说,甚至是救命的,尤其是喜欢固定结构的同学,模板反而能更帮你稳住分数。我之所以说别背整篇的模板,不是为了让你完全放弃,而是为了让你避开几个高危点。整篇照搬容易和题目对不上,一句不改容易被识别成雷同圈。句子蔡华少一旦改错语法就扣的更多,紧张失望,一句整段都会崩。 最稳的做法不是扔模板,而是升级用法,把整篇背诵换成框架,加万能句式,加自己填内容,这样既安全又不撞车,还能保持自己的表达风格。二三段,万能框架第一段,引出话题加明确观点,简单直接就行。近几年来关于什么的讨论不断增加,在我看来,什么东西非常重要。第二段,说理由或者举例子,二选一。 你如果当天大脑空白,最稳的方法就是举例子法,随便编一个身边人的故事,只要不跑题就行。比如说我有位朋友,因为盲目追星,影响学习,这让我意识到了什么的重要性。这段话写顺了,字数就稳了。第三段,总结加展望,一句总结观点,一句表达未来期待即可。总之,我相信什么的发展前景将会十分可观。三、词不会写,立刻换逻辑词不会用,背这几个, 这六级作文最扣分的不是内容,而是拼写错误加语法错误。方便的咱们不会写 convenient, 写 easy for our life。 感兴趣不会写 curiosity, 写 interest。 老师看不见你脑子里的高级词,只看你写的对不对。逻辑词背这几组就够用上它们,文章立刻变得有逻辑。 四、必备万能金句,合理的加分不算模板,下面这些句子真的能通用所有的话题开头金句, when writing about this topic, i feel excited to share my ideas。 论正京剧 firstly, it is widely recognized that。 强调京剧 not only should we, but we should also。 结尾京剧 in conclusion, i'm convinced that the future of something will be promising。 你 能写两句上去,作文至少提升一个等 五、写不出第二段怎么办?用万能例子法,你可以根据题目随便的编,讲科技某公司创新成功,讲健康,亲戚朋友运动,身体变好了, 想学习,朋友沉迷手机,成绩下降。例子,越简单越不容易,写错越安全。六、最后三天怎么练?不要写十篇八篇,那都是浪费时间,只写三篇,但是要写对的三篇民事范文已经放在评论区了,每篇这样练十五分钟,限时写完模拟考试,然后看高分范文对比差距, 记住对方的一两句好句,三篇下来,你就拥有一个安全好用,不会撞车的个性化写作体系。总结四、六级写作救急就三,穿插一两句万能金句,你不需要写的很华丽,你只需要写的正确, 只要做到没有大错加结构清晰,分数不可能低的。最后三天不求满分,只求稳住,你真的来得及,下期让我们分享翻译必备表达,大家记得来看哦,拜拜!

四六级写作到底要不要背模板?这是好多同学最近比较不关心的一个问题,背了模板之后,分数一定就会高吗?自己写分数就一定会低吗?其实是分两种情况,如果说平常呃自己已经练了很多,已经形成了自己的一个所谓的套路,然后你可以自己 去写,只要考试的时候,你不要有太多的语法错误和拼写错误,结构是完整的,有一定的连词,可以让整篇文章特别的顺畅,然后也能看出你的一些想法与观点,那分数其实也不会特别低。 对于程度不好的同学呢,我觉得暂时比较纠结的话,大部分应该都是程度不好的同学,那你就去背点模板,然后就是总比你在考场上,然后一个字都写不出来要强很多。但是为什么有的时候你背的模板分数还会比较低呢?那其实就是和你自己有一定的关系啊,比如说第一种情况就是模板是生搬硬套。什么叫做生搬硬套呢?打个比方,题目是,呃,我随便举了一个题目啊,打个比方,比如说,呃, 读书的重要性对不对?然后那针对于这篇文章,你背了个模板,比如说,呃,读书的重要性对不对?然后那针对于这篇文章你背了个模板,比如说呃,读书,呃,引起人们的 重视,然后我们应该重视阅读,然后第二段解释一下具体原因,第一、第一、第二,第三啊,写两点或者写三点,然后最后一结尾,呃,一总结啊,读书非常重要,我们读了书之后,只要我们读书就会怎么着,这是你背的模板, 但是他考试的时候,比如说换了一个题目啊,或者说换一个类型,换成一个道歉信了,然后那你一上来还是套着之前的那个模板说这个,呃, 随着这个科技的进步,然后人们更为重视道歉,人与人之间不断的这个道歉,我非常喜欢道歉,然后第一段完了,然后第二段,然后你开始解释就是为什么要道歉,或者道歉的那种方式有哪些,然后最后结尾还不忘的 q 一下这个乐教老师说,非常抱歉,我这篇文章写的不好,我此时此刻给你道个歉,那你这篇文章就很典型,就是 跟题目的类型也不一样,然后跟题的内容也不一样,那你这个就就是叫做生搬硬套,对吧?然后还有呢,就是如果说你的模板的痕迹特别明显,然后也没有自己的一些所谓的一些观点,那分数有可能也不会特别高。还有就是有些同学他自己写完之后觉得自己写的特别好,可是呢, 你的有可能上考场那时你写的第一篇写作,你的语法错误有很多,然后你的词汇拼写错误有很多,然后你的整篇文章其实都没有什么 记性,连不起来,就是前面和后面基本上没有任何的关系,然后那这种情况下你的分数也不会特别高。还有就是有些同学习惯就是写,写几个字,然后就涂一涂,写几个字,涂一涂,然后最后涂成了小黑框,然后整个答题卡上都是你的那个小黑框,那卷面不整洁也会得低分。所以说这就是为什么有些同学他背了模板之后觉得自己写的挺好的,那还没有得呃 高分,或者没有得到自己理想的分数啊。那我就建议建议就是成都宝同学,你背可以去背。然后就写的时候,如果说一些特别难的一些词汇,你不会的话,那我们可以用些简单的词汇 以对为主。哎,比如说第一段你要引出话题,或者说最后一段呃,要呃这个结尾,我们呃用用到了一个短语叫做呃 attach great importance to 什么什么来替换 important。 但有些同学知道 importance 不 会写, 然后写成了 important, 他 压根不知道词性,然后 attach 也不会拼。那你与其这样,咱就不要写那个 attach great importance to 了,你就直接写个 important 也可以好吧。然后再比如说,你背了个句型,说 there is no denying that, 你 压根不知道它是什么意思,然后考试的时候也不知道 why 怎么拼,那咱就 不写这个了,咱可以写 there is no doubt that 什么什么,对吧?然后结果一看 doubt 也不会写,那咱就不写,不要写 out, 咱写 we all know that 什么什么我们都知道什么什么 对不对?然后一发现这个我们都知道什么什么我们都知道读书很重要,结果 we all know, 然后也不会写,那你就直接写读书很重要就可以了。所以说考试的时候还是要用自己能把握住的词汇和句子去写。然后你如果说写完之后用自己的语言写出的这篇文章,它的结构很清晰,然后也有一定的连词能把整篇文章连接起来,然后也能看出你自己的想法。比如你第一段你出话题说,呃, 很重视读书啊,读书给我带来好处了,然后下面说啊,有哪些好处?第一、第二、第三,然后你如果说想写读书可以丰富我们精神世界,你不会写,是吧?然后你又想写读书可以扩展我的眼界啊,结果扩展眼界也不会写,那你就可以用简单的一些写吗?读书让我快乐, 对吧?这,这个很简单吗?你就换成其他的,然后再比如说你可以写着读书让我交到朋友,是不是?然后还有就是你可以就适当的加一些例子啊,适当的然后加一些例子,然后最后结尾的时候 enquire, 然后我们 非常重视读书啊,怎么怎么着,然后只有读书怎么怎么着,我们就会怎么着。那整整个来看的话,其实比你用那些你不会拼的那些词汇剧情要强很多,然后有你自己的观点,然后有你自己的语言,然后虽然你感觉背的是模板,但是越教老师感觉你的结构是完整的,那像这样的一种模板呢?你可以,比如说可以替换成这个环境保护了, 对吧?还有可以替换成,比如说,呃,人家问你说,呃,电子书还是纸质书?你更喜欢看哪个?哪个更流行,是吧?哪个更方便?那你这些情况下,你其实是可以去套一下刚才你背的这个读书重要性的模板吗?第一, 这个,呃,电子书还是纸质书,引起了人们的这个呃喜欢或者重视,人们越来越喜欢这个,呃,读书了,然后我是喜欢电子书还是喜欢纸质书?下面列举一下原因啊。第一点啊,电子书是,比如说是方便了,对吧?然后或者说你说纸质书,纸质书你可以就是,呃,让你快乐,还是那个对不对?然后写个三点,然后最后一结尾说不管是纸质书还是电子书,然后只要我们能保持一个良好的习惯, 读书都能给我们带来什么什么好处,那这样这篇文章它就只能说也还可以啊,就可以。所以说最后呢就是想,呃,跟那些比较纠结的那些有可能成了不好同学去讲啊,可以适当的去背一些模板,然后可 尽量用自己能把握住的剧情和结构。然后最后呢就是呃,不管怎样都祝你通过或者高分,加油。

哈喽,宝子们,今天给大家拆解一下这篇范文,不管是利益结构还是论证,都有很多值得咱们学习的干货。首先咱们先看一个框架,这篇文章是典型的总分总结构,特别的工整,很符合考场时候的写作模式, 开头点题破题,中间三个分论点层层递进,结尾进行总结升华。咱们以后写作文的时候,可以先在脑子里搭好这个框架,然后呢,再依据材料去填写具体的血肉,这样就容易多了。 首先先说开头段本,这个文章呃,开头一共有四句话,每一句话呢,都有一定的作用,咱们一句一句来看啊。首先第一句,治国有常而利民为本。呃,是一个古文,通过古文进行开篇,一下子就提升了文采,也砥定了整篇文章的写作基调。 然后呢,还直接点出了利民这个核心,咱们积累一些这些呃,像治国有常而利民为呃,民生利民言,考场上直接用就可以了。 第二句紧接着解释为民办实事,他不是口号,而是具体的行动,还点出了他的两个意义,一个是衡量干部的政绩,另一个就是呢,党治政根基的坚实保障。 第三句话用半条棉被和精准扶贫的例子,古今对比,说明为民初心的传承,体现了历史的厚度。最后一句话直接抛出了总论点,通过厚植为民情怀,还有锤炼本领, 健全强效机制,这样才能把实事办到群众心坎里,整体来说呢,调理是特别的清晰的。那么接下来是核心的分论点部分, 三个分论点分别从民生痛点、基层一线、长远发展三个角度展开,逻辑是非常的通顺的,先解决当下最急的问题,再扎根基层一线,再从长远的角度考虑发展,层层深入,把怎么把为民办实事讲的非常的明白。 第一个分论点,聚焦民生痛点,助老保障底线,这是从办什么事的角度说的。那么第二个分论点,立足基层一线,激活治理的效能,这是从怎么找到方法,也就是说我们要回到基层去找方法。那么第三个分论点,着远 增强内生动力讲,讲的是怎么把事办的长远,也就是说要增增强内生动力,包括我们具体的论证过程中,我们要发展乡村旅游啊,特色种植呀,完善基础设施啊,是吧?我们不能够只停留在同透同头痛一头的层面,要将短期成效与长期规划相结合 好。那么这篇文章我们能学到的首先就是一个万能模板,通过名言进行开篇总论点、分论点,然后进行结尾的总总结升华。在分论点的论证过程中,我们可以使用金句加案例,是吧?再加上一个总结 的论证结构进行论证,咱们需要记住这个结构。那么其次呢,我们需要多积累一些民生类的案例和金句,下次写民生啊,基层治理啊,干部担当这类话题的时候,可以直接套用。