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在写论书文的时候,千万要注意这一点啊,无论你在网上学习的,还是某个机构学习的,你可能会看到不同的老师会讲解到不同的写作模板或者结构, 但是万变不离其中,论书文这篇文章的文体,它是固定的,所以无论你用什么模板或者怎么写,千万要注意论书文文体要有这三要素,你无论怎么写,要把这三个问题写明白。 首先第一个要素呢叫做是什么?第二个要素叫为什么,第三个要素叫怎么办?那这条视频呢?老师把这个是什么,为什么怎么办?基本的写法和相关的历文给大家进行展示,你看一下你写的作文是否把这几个问题写明白了啊?是否把你的文章写正确了? 那我们看一下第一部分叫是什么,是什么?指的是对我们文章的主旨词,论的是合作, 所以我需要用一段来介绍什么是合作,对合作这个词进行定义,让月月老师理解你是如何理解这个主旨词的。 那么全国那么多的考生都去写合作这个词,你写的比较深刻,你写的比较这个具体,写的比较完整,那你在后续文章展开的时候,就更容易让月月老师抓到你的这个要点,抓到你的想法,哎,也自己的想法呢,也更容易展开。 那么是什么这一段呢?如何写呢?给大家看一篇例文,比如说我们谈合作,那我说什么是合作呢?合作是双方或几方联合到一起,将单方的力量结合到一起,从而得到整体强大实力,以求达成共同目标的过程。 如果在定义过程中,哎,这个有相关的名人名言,也可以配一句相关名人名言,这一呢,可以使自己的定义的更加的 有说服力,或者定义更加完整。第二呢,用名人名言也可以使你的字呢,能凑够两行。很多同学写字总是这个,怕写不够七百字,那用这种模式呢,可以凑字,而且又不显着自己语言啰嗦重复。那第二部分呢,我们叫为什么, 为什么?是指我们要述这个主旨,它的价值和意义所在,也就是告诉别人你这样做的好处,或不这样做的坏处。 比如说我们谈合作,说合作可以使企业走向成功,走向共赢,那如果不合作呢,可能会使企业失败。所以如果只写一个理由,写一段的话,这个略显单薄。我们论正考纲要求叫论正严密,论据充足。 所以说为了保证我们写,为什么这一段呢?比较充足,比较充分,比较具体,我们一般至少要写两段,每一段写一个理由,告诉别人合作有什么意义或价值。然后呢,再加上相关的案例,也叫有理有据。那么针对这个主题呢,给大家两段例文,同学们可以进行参考。第一段我们可以这样写, 说社会经济发展是多样化的,那单个企业很难在市场竞争中做到有任有遇,而企业之间相互合作,可以形成优势互补,激发最大的优势,形成共赢局面。 然后呢,我们举例五八同城和赶集网,他们的合作使他们成为最大的分类信息网站。同样美团与大众点评的合作,使他们成为中国最大的这种团购业务信息网站,那我们以一段来告诉别人合作有什么好 好处,那下一段呢,也可以告诉别人合作还有什么好处,跟上一段的好处不同就可以了。当然呢,也可以采取另一种形式,叫什么,如果不合作会产生什么恶果?比如说我们可以这样写, 说企业需要用合发展的眼光看待合作,在存在竞争的这种市场环境下,如果不善于合作,只想单打独斗,可能会使企业独木难支,甚至走向那么覆灭的深渊。 然后我们举例,比如说诺基亚,它曾经辉煌一时,但是在研发智能手机的时候,没有与安卓合作,哎,一心想只想做好自己的赛班系统, 最后折戟沉沙了。类似于这种案例,朋友们举一个或两个来支撑自己的理由就可以了。第三部分呢,我们叫怎么办?也就是前边让别人理解了什么是你的这个内容了,也让别人理解了为什么我这样做了。比如说什么是合作,我了解了 为什么要合作,我也知道了,那企业说我我想去合作了,那接下来我怎么办呢?对不对?就产生这样的一个疑问。所以接下来我们论说文要述的就是我们怎样做到这一点,通过合作来使企业发展,怎样让企业能够良好的通过合作引起企业发展。 那么我们就要提出相关的途径方法或者建议。那么建议呢,我们一般分两条哎,可以用主观加客观的形式,或者是那么国家社会背景,加上企业自身的怎么做的形式,也可以企业不同阶段 就提建议的形式。总之呢,建议形式有很多,一般我们写两条建议就可以了,比如说我们可以这样写,说可见,要实现合作共赢,需要做到以下几点。第一点,做好调研,对合作伙伴的选择要做到优势互补,不能拿来主义, 哎,要有互相能互补,互相促进的这种作用的合作,才是有意义的合作。第二呢,合作中要进行明确责任信息对称, 避免出现因合作那么多方没有沟通,最后有一些问题会推卸责任的这种情况。三,做好利益分配,甚至签 权责利相关的合同,哎,才能形成更长远、更稳定的合作关系。无论你论书文怎么去写,那我们这三要素是文体的一个基本要求,那你要把他们写完整了,写完善了,这是文章的最基本要求。有同学说,那我把这三个最基本要求写完了,是不是就能得高分了?当然不是啊, 我们这个最基本要求写完了,只能说你写对了。那要想写好,这里边还不止这三要素,比如说你文章还有标题啊,还有手段呢,还有尾段呢,中间还得有辩论思维啊,不能过于极端和片面呢,你 举例是否得当啊,语言是否精炼呢?等等很多问题在里边。那如果同学们有更具体、更细节的问题,可以在评论区给老师留言,咱们再进一步细节交流。

让我来看看有多少管中考生在埋头积累论说文素材,过来人用惨痛经验告诉你,盲目积累真的是浪费时间啊! 哈喽,大家好,欢迎追光者皮友君君,最近呢,是不是很多小伙伴已经开始备考管中作文或者积累素材了呢?你们是不是关注了一堆公众号啊,什么人民日报啊,半月坛啊等等。 但是呢,很多小伙伴啊,就只知道盲目摘抄,看似啊拥有了全世界,但其实好像又什么都没学会,拿到文章还是不知道该怎么下笔,是不是你 只是自我感动啊?那么我们拿到一篇文章到底应该怎么看?哪些东西是真正值得我们去积累的?今天一个视频给你讲清楚,结尾有万能素材送给你们哦!大家目前所熟知的积累方法,都是网上那些考工的博主教给你们的是吧?但是啊,考工的申论呢,和咱们管综的论说文啊, 在备考方式上是有本质区别的。申论的话啊,国考是有三个小时足够你去构思了,甚至还能打个草稿,但是啊,这在我们的论说文是绝对不可能的。 嗯,六七百字的文章啊,就给你三十多分钟,不信的话呢,你们可以去问一问已经上岸的学校学姐啊,是不是无论之前准备东西再怎么的五彩缤纷,到了最后呢,都会回归到一套 自己比较熟悉的模板,甚至连里面的分析思路呢,都是比较固定的。因为真的在我们的考考上啊,是没有那么多时间留给你去创造 a 去思考的。你拿到题省下题,赶快造几个句子就直接开始写了, 包括各大论述文的名师啊,无论是张乃馨老师的阵阵反辩,还是王成老师的搭积木,其实都是在教我们一套相对固定的框架和思路,其实这就是 备考的正确方法。那么你们对照一下现在的素材积累啊,比如拿这篇文章,几乎每一句都划线了,这么多金句,你能背下来多少呢?考场上又能用得上几句呢?连这一篇文章你都啃不下来,那么所谓的日积月累,不就是在浪费时间吗? 所以你们要明确啊,素材积累真的不是自我感动,而是要为了咱们在考场上能够快速行文。那么基于这个目的呢,是也建议你们换一种既轻松又应试的积累方式,只需要看两个内容就够了。 第一个就是分析的思路,比如这篇文章,他在对策段用了科技赋能的思路,这个思路呢,好像比较万能是吧?那么在日常练习中呢,就可以每一篇真题咱们都尽量去套用这个思路,比如一七年的真题啊,研发新产品可以用,一八年的真题人工智 呢可以用,二零年的整体解决隐患也可以用。而且啊,同一个思路,你只要练的多了,那对应的分析型语句你就会打磨的很好,卡尔上呢,就真的就可以信手拈来了。 第二个要积累的就是结构型的句子,比如大家看这句,他是不是可以作为对策段的断手句呢?那你以后练习的每年真题啊,你都用这个句子,比如零九年的三鹿奶粉,要规范食品安全问题,离不开多错病句,标本兼治。 一零年专题药,规范学术造假和抄袭嫖窃问题,离不开多错病,举标本监治。一二年药治学人两大病,离不开多错病,举标本监治。 所以啊,用这个方式去积累素材呢,就会发现啊,其实积累个那么五六个思路就足以覆盖所有真题了,而且呢,再加上你 平时的反复练习啊,让这些思路和句子呢都形成肌肉记忆。这样呢,你到考场上,你拿到题都不需要思考,就直接可以下笔了, 而且呢,你也不用担心跟别人重复啊,因为这些都是你自己 diy 的东西,频繁出现在同一个阅卷老师手上的概率几乎为零。 ok, 那么最后关于素材积累啊,如果你的备考时间比较充裕的话呢,非常推荐你按照学的方法自己去试一试啊。那么如果你说你的备考时间比较紧张,不想自己一句一句去找的话呢, 没有关系,学员呢,帮你们摘抄了二十几个句子,并且呢,都转化成了你们平时能够用的上的万能句式,哎,你就从里面挑几句啊,你每次练真题的时候呢,都去多去套用他转化成自己的东西,这些东西呢,是你在考场上多半能够用的上的,那么如 后领取呢?老规矩,在公主号追光者应评人回复关键词素材积累即可啦,喜欢的同学记得点赞收藏加关注哦,更多干货内容我们下期见吧,拜拜!

其实啊,论证有效性分析呢,不仅开头结尾段可以套模板,中间的分析段也能变成填空题,真的超级简单。哈喽大家好,欢迎追光剪批小君君上期视频呢,给大家讲了论证有效性分析的整体布局,那么今天呢,咱们继续来说分析段具体应该怎么写, 依然是结合了王成和奶心两位老师的精华呦,大家看完视频之后呢,再拿出近几年的真题来练一练,基本上就没什么问题了。好吧, 首先跟大家强调一下啊,一个逻辑漏洞呢,它是有很多种攻击方式的,那么官方呢,它是不会限定你的攻击理由的,也就是只要你说的有道理,都是正确的。那么这个时候该如何去评定得分的高低呢?我们来看一下官方的评分标准。 第一点中的十六分是根据是否找到逻辑漏洞来给分的,也就是我们上节课讲的内容。而第二点 中的十四分,会根据论证结构、条理、语言来划分出具体的档次。咱们先来说说结构和调理,这个呢是最简单的比较模板化。 通常来说啊,一个段落呢,是由三个部分构成,定位、分析、结论。那么最最基本的写法就是定位句、加分析句、加结论句。比如这段 题目说只要怎样就能怎样,那我们就写,只要生产企业开拓市场,刺激需求就能扩大销售吗?未必,倘若市场的饱和度已经过高,对该产品没有相应的购买需求,那无论其如何开拓市场,刺激需求也未必能够扩大销售。 所以说企业开拓市场就能扩大销售过于绝对了,那我们把内容抽离出来啊,就变成了一个基础模型,那就是财。 不要说 s 推 p, 我们就写三句话, s 未必能推出 p, 因为 s 可能导致 q, 所以说 s 推 p 有待商确。那么在这个基础模型之上啊,我们应该如何去提分呢?依然是回到大纲的评分标准, 我们看一类算这里啊,论证有利,语言经验,这个应该怎么理解呢?大家看这个模型啊,三句话里面呢,定位句一的内容其实是有所重复的,因为二和三其实都能够起到定位的作用,对吧? 那么要做到一类卷的语言经验,我们是不是可以把定位句融合到二或者三里面去呢?然后节约出来的篇幅,咱们就能够增加一个分析句,对题目进行两次攻击,是不是正好又做到了一类卷里面的论证有利呢?那么呢,我们就可以写成分析句一加连词 加分析句二加结论句的形式,也就是王成老师常说的组合式攻击。那么具体应该怎么运用呢?也是分为两种情况啊。第一种呢,就是在一段里呢,如果你能够找到两个逻辑漏洞,那中间呢,我们就采用表示并列的连词连接两个分析句。此外,而且除此以外, 比如大家看这段两个逻辑漏洞还是很容易找的,是吧?一个是调整专业设置,一个是鼓励创业,那我们的行为就是分析句一, 根据当前的市场需求来设置高校专业,在几年后大学毕业之时,市场需求可能已经改变了,用连词,而且表示并列。再说分析句二,大学生自主创业不代表必定成功,倘若创业失败,依然可能面对就业问题。 最后一个结论句,所以调整专业鼓励创业的手段来解决就业问题是未必奏效的。是不是攻击了两次呢?而且内容里面都自带了定位功能,阅卷人也不会找不到你想攻击的是哪里。 接下来呢,我们来说第二种情况,就是如果只能找到一个逻辑漏洞,又该怎么办呢?那我们就来看这个逻辑漏洞,我们能不能攻击两次。那么攻击的方法呢?也是有两种,一种呢是递进,一种是让步。 比如这段题目,用价格高就推出利润高,那我们从成本的角度攻击一次之后呢?还能从数量的角度再补一刀,示范一下。 运动用品能否获得更多利润,还取决于成本、销量等因素。倘若经营冬季运动用品的运输成本、储存成本过高,也 也可能影响利润。更何况价格不菲反而可能使人们对该运动望而却步,进而影响销量,所以据此认为可获更多利润,过于乐观。那么除了递进的方式呢?还可以通过让步来进行攻击,比如这段 好利勿害,不一定以权谋私。我们攻击完一次之后呢,还可以再退一步,就算以权谋私,也不一定共谋私利,示范一下啊。 监察官即使是追逐利益的,但由于本身职责和外部制度的限制,也不一定就会以权谋私。 即便他们确实想要以权谋私,但如果自身利益和其他官员的利益不一致,也未必会和其他官员共谋私利。所以以此质疑设置监察官的方法有失偏颇。那么大家看到啊, 组合式公司其实真的就不难,他无非就是采用表示、并列、让步或者递进的连词呢,把两个分析句给连接起来。但是这个时候有同学就会问了啊,说,那如果我真的是一个理由都想不到,又该怎么办呢? 这个时候呢,通常我们就要采用段落分层了,也就是跳过这一段啊,从另一个段落里面呢,分两层来写,比如我们上期视频讲过的这个段落,就可以分出两层,劳动人口下降和用工荒各写成一段。 最后啊,还有更糟糕的情况,就比如个别年份的真题呢,他全文就只给你四个点能够去攻击,而且呢,有一个地方,你就是一个理由都想不到怎么办? 那么这个时候呢,就要采用耐心老师的保底方案了,还是用刚刚这个题来举例啊,比如我确实对市场经济一窍不通,想不出返利来攻击他, 那我们就这么写,只要生产企业开拓市场刺激需求,就能扩大销售,是难以避展成立的,因为是否能够扩大销售,并不仅仅取决于开拓市场刺激需求,很可能出现企业开拓市场刺激需求,但却无法扩大销售的情况。 所以,如果想得到这一结论,还需要更为充分的证明。大家看到咱们用一些车轱辘话啊,翻来倒去也凑到了六行定位句, s 推 p 难以必然成立分析句,因为 p 不仅仅取决于 s, 很可能出现 s 且非 p 的情况。最后结论就用一句套话就搞定了。 这个保底方案啊,其实就是用各种关联词包装成了论证的样子,并没有什么实质内容,那会不会没分呢?其实也不至于啊,作文的得分呢,是看整体的,阅卷者不会因为你某一个段落论证有利 就给你一类卷,也不会因为你某个段落写了车轱辘化就变成三类卷。 ok, 总结一下,论证有效性分析的分析段呢,其实就分为四种情况,第一,如果你只能找到一个逻辑漏洞和一个反驳理由,那么就采用定位句、加分析句加结论句的基础模型。 第二,如果这一个逻辑漏洞呢,你能够从两个方向去反驳,那么就用递进或者让步进行组合式攻击。 第三,如果你能找到两个逻辑漏洞呢,那么就用并列连词表示组合式攻击。第四,如果你实在是嗯一个理由都想不到,那么就只有采用奶心老师的保底方案了。 那么通过两期视频啊,终于把论效给大家串讲完了,大家一键三连支持一下吧!那么常见的分析思路和模板句子呢,雪在笔记中给你们全部总结好啦, 只需要在公主号追光者应评论回复关键词论效笔记即可免费获取哟!论效的内容啊,其实真的就只有这么多,大家剩下的时间呢,一定要好好的去练习真题,把这些模板都熟悉起来,真的就是送分题。那么更多干货内容我们下次见喽,拜拜!

小童老师,我写作还没开始复习呢,咋办呀?现在还没复习呢。那教你一招啊,你掌握四个要点,三个模板 作文就能拿下小作文掌握四个典型逻辑缺陷,过度推断必考偷换概念,近几年必考高频下论题不足以评概全。四个缺陷,识别表达分析的套路,拿下小作文二十四分砍价论。说文的话,第一个这个事我要不要做? 掌握一个分析事情要不要的写作模板。第二个决定我要做的事情,那怎么做,怎么做的写作模板, 企业里面出了事情以外,那么还有人的管理,关于人的这个写作模板,掌握三个模板,那么大作文你拿下四个要点,三个模板拿下以后,在未来两个月里边作文可以了。

我们馆中的作文是如何阅卷的?你能拿到多少分呢?这个视频来帮你分析一下啊。我们馆中的作文呢,是采用双人阅卷制,就是两位阅卷老师对你的同一篇作文进行打分啊,比如说这两个人给你的论说文打分, 那么打完分以后呢,取平均值,所以说呢,如果你去查分的话呢,他是有可能你的作文的分数,比如说是三十一点五,三十点五是有可能作文是分是零点五的啊,如果你最终的总分里面,如果有零点五的,他会采用 近位置,就是比如说你总分是两百六十六点五,那么他会近到零点五啊,所以说呢,是有可能出现小数点的啊,啊,那么两位阅卷人的评分呢,他的这个差值不能超过六分,如果差值达到或超过六分呢,就认为这两个人的阅卷是出现了差异,我们称之为什 reliability, 对吧?就叫做信度是不行的。什么是信度啊?其实如果你学过应用统计学呀,或者是你写过一些论文的话,你就知道信度其实指的就是一致性嘛, relibility 就是一致性,换句话说,这个不同的阅卷人之间的一致性是不够的, 那么这个时候呢,就证明这两个人里边呢,至少有一位阅卷人的阅卷是出现了偏差的,所以说这个时候呢啊,就会引入三品啊,我们就会引入三品,就是第三个人,这个人呢,一般来说是阅卷组的组长或是副组长,或是一些啊参与过多年阅卷的有经验的老师对你的试卷呢,再进行三品啊, 最终的得分呢,会以这个三平为准啊,这就是啊,咱们的一个评分机制,那么这种评分机制对咱们会产生一种什么样的影响呢?就是你想得到一个绝对的高分还是很难的,你想得到一个绝对的低分也很难啊,为什么呢?因为两 个人取平均分吧,比如说你想得三十二分,你想得三十二分是个什么概念?就下面是第一个人得了,给你得了三十四分,第二个人呢,给你得了三十分,两个人一平均三十二分。 所以说呢,那么两个人给你这么如此极限高的一个分数呢,其实还是比较难的,比如说有一个人给了你三十二分,有一个人给了你二十八分,一平均就只有三十分了,对不对?所以说呢,想拿到三十分以上的分,还是有一定的难度的,同理, 你想拿到一个十分以下的分,其实难度也非常大啊,十分以下的分,其实难度也是非常大的,十分以下的分呢,就是证明什么呢?就是证明你没有写,或者你就写了一两段 这种啊,半拉不全的文章,才会给你十分以下,你只要把它完整的写完了,一般来说都不会给你十分以下的分数的。具体来说呢,今年这个论说文呢,他考的是发散性思维啊,你无论如何利益,你不能去脱离发散性思维,对不对?那么发散性思维是 谁?应该有发散性思维呢?当然是人,所以说呢,你可以去写个人,你也可以去写管理者,因为这两类他都是人呐,所以说你可以写啊,培养发散性思维势在必行。那么你的对象是普通人啊,可以的,你也可以写管理者要有发散性思维。你的对象是管理者也可以。 那有些同学呢,可能写到了企业经营要有发展性思维,那么经营的话呢,也是人去经营,对不对?他也和人相关,我觉得也是有一定的道理的, 但是如果你说企业要有发散性思维的话,我觉得就不太好,因为企业他毕竟不是人嘛,一个企业他怎么有发散性思维呢? 只能证说企业的管理者,企业的经营者,他要有发现性思维,这个我认为也是可以认可的。 ok, 所以总之呢,你要围绕发散性思维这个话题去写,你就不跑题,一般情况下你不跑题,而且结构完整的话呢,基本 本上你就有二类卷了。那么二类卷的得分会是多少分呢?大约就是二十六到二十九之间吧,基本上就能拿到这么一个分数。其实。呃,作文的分你看其实还是比较好拿的。对于论证有效性分析来说呢,你只要写对四个点,你就有拿一类卷的可能性,但一般来说呢,一类卷比较难拿, 换句话说呢,你只要写对四个点,最起码二类卷还是比较稳的啊啊,所以说在作文的孤分上呢,我看到大家都很保守,我建议呢,也没有必要那么保守 啊,还是要尽量给自己多估一些,给自己更多的进复试的希望。这样呢,让自己有勇气去参与复试,去参与到复试的准备中去。好吧,最后呢,祝大家金榜题名。

那我们来看一下这个文章,如果我没有记错的话,应该是呃,一位同学写的,然后我给他进行一个修正了,包括从段子段落之间的结构啊。那我们来先看一下开头,因为我们之前说了,开头是 引材料加提观点,对吧?但是注意了,有时候你的观点出不来的时候,最好要有一个简单的过渡,不显得那么突兀,才有观点出来。我们来看他怎么写的啊。近年来人工智能发展迅速, 有人表示担忧啊,认为他可能影响当前就业,也有人认为他带来新岗位,促进社会进步。是不是就是这一段话,并且也有哈这里面的一些话对不对?好?这就是典型的隐材料。材料出来, 其实我们需要更积极去面对他。这句话是什么意思啊?是不是你态度呀,你自己的立场到底是什么,或者你对他的评价是什么? 像这样逆自己态度或者给出评价,其实就是一种过度,不显得那么突兀啊。一般来说,要么就是逆态度,要么就给出材料的一个评价。最后因此更应该大力发展。因为你要积极的去面对他,那么就要给 应该大力的去发展他,而不是去阻碍他,或者放弃他,对不对?这就是开头啊。开头基本上就是这个三个过程了啊。引材料,材料写这些材料呢,也应该相对全面一点,然后给出你的一个简单评价,或者是你自己的立场,在 得出结论来。好,这是开头。开头完了之后啊,我们再来看他怎么分析的,对吧?他既然得出这样的一个结论来了,分析的时候说了,是不是可以写过渡句啊?开始分析,告诉老师, 老师,我要开始分析了,你看他怎么写的。有人说人工智能未来可能带来危害,可能带来危害,为什么他还如此重要呢?你说处境,有人不以为然,说明什么? 说明那个人隐含的,就说他不会促进对吧?甚至带来危害。所以可能带来危害,为什么他如此重要呢?为什么还要大力发展呢?是不是这种感觉?这就是 告诉老师,我要分析了啊。这种方式虽然土,但是这种方式更容易让老师看到。你后面是在分析的。而且分析的是什么?分, 分析的是原因,我为什么大力发展,对不对?我们说了,可以分析原因,可以分析特征啊,他做了哪些事情的特征啊,还可以分析是怎么做的, 对不对?但是分析最多的还是原因。你为什么这么来说,是不是就是开始劝了?那我们来看,一方面,人工智能的发展,促进技术变革与社会进步,重点在技术变革,这句话是不是就是一个结论句啊? 我们先看框架。另外一方面,人工智能的发展,引领科技创新与产业融合, 这个是促进技术进步,社会进步啊。技术变革,这个是引领科技创新,产业融合。好。这两块到底有什么区别?为什么要这么写?我跟大家说一下, 当你如果都说他两件好,没有完全区别的时候,不太好,那区分可以有几种方法。第一,技术变革,社会进步。既然是他自己,就是人工智智能,他自己怎么样?他内部他会有技术变革。 哎。另外一方面写的是什么呢?引领科技创新,他引领别人,他跟别人融合,所以基本上设计的是外部, 当然不一定完全这么写。但是原则上两个东西一定是有区格。为什么我让你们写,比如说这边写利好,这边写风险小,就是要有区格,对吧?如果你两个都是利好,那么你也要有区格。 好,这是一方面,这是另外一方面。然后呢?相反,你不是说要担心他带来危害吗?所以担心人工 智能危害而不去发展,未免杞人忧天,才可能丧失其带来的发展机遇。 你看他带来这么多东西,你现在会失去掉了,对吧?这是就是相当于我正面两个分析,反面一个分析, 这就是分析了啊。分析完之后来我们来看一下怎么思变的啊。当然,人工智能的发展也带来一些不适应和负面影响, 你不说不以为然吗?你不说有危害吗?他也会给人们不适应,因为为什么他会影响到一些低端的这样的一个工作啊。其实这一块就开始把这些内容抄一抄了, 抄一抄或者写一写啊。负面的影响,你看如取代一些岗位或被坏人利用, 是不是就讲他的局限性,他的副作用啊。好。其他的我们先不看,就看后面啊。让人工智能更好的为我们所控,为我们所用,更好的推动全社会朝前发展。这讲的是什么意思啊?我们可以解决,你看怎么解决的,是不是很短啊?很短呀。 啊,很短就是我们要保持不断学习,让他为我们所扣,我们我所用,这样的话,他就会变得更好,会推动社会朝前啊。一方面好,另外方面怎么好,相反方面怎么不好,这样有什么局限性?但是我可以解决啊。简单说一下,怎么解决,他就会更好。 有没有说的很详细?没有,老师也不会去看你那些细节很细节的方面的,对不对?这个框架是不是好?这样做好,这样做另外一种好, 不?这样做就不好,然后他也有不好的一面,但是可以被我们控制,可以解决,然后最后还会变得更好。所以就应该大力发展好。 朋友们再注意一下最后一段。最后一段呢,我说了,你一定要有一句相对看起来装逼的句子啊,再加点题,或者说啊,回归到你的你的一个观点,并且最好有呼应。 这个呼应不仅仅说是只是结论句的呼应,而是想一想是不是可以在其他地方呼应的,对不对。我们看一下 这个,教大家一个方法,当你实在想不出什么什么非常好,非常牛的什么古语啊,什么诗歌呀,诗诗词,怎么办呢? 说某某牛逼的人说过,某某公司,雷军说过,马云说过,哪怕这句话就是你说的,你也说是他们说的, 对吧?好,你比如说啊,写谁呢?什么什么?马云曾说什么什么什么,对吧?百度创始人曾说,甚至你都忘了这个创始人叫什么?李彦宏写不出来就写。创始人曾说, 阿里巴巴创始人曾说,对吧?人工智能是服务人,不是伤害人,是大势所趋。我管他是不是在说。当然这句话的确是他说的啊。但是你哪怕这句话是你说的,你也得说是别人说的, 这也是一句装逼的话呀,对吧?当然这句话要应景啊,你要想象应景啊。在家的确,人工智能的发展会推动社会进步,然后我们要有长远意识,大局意 是全局意识,应积极发展。人工智能。为什么要写长远大局和全局意识呢?因为他有危害,是呼应这一块的, 呼应这块的。我不是说为了呼应这一块啊,这块是一定要有呼应的,但是最主要是你的文章要有呼应。同学们看一下这篇文章,从框架上来说 是不是就很爽啊?而且有些句子待会我教大家啊,一定要好好写。框架也是一样啊,他自己对他自己有什么好,或者对内部有什么好,对外部有什么好,不这么做会有什么坏处, 然后对吧,他还有什么样的副作用,我们怎么做才能让他变得更好?这个讲完之后,我们来一个 一句一句来看一下他怎么写的。这里面除了这个框架这块之外,再来教大家。 pie 就是每个段类他自己,咱们现在能不能发现 他好,他另外一种好,不这么做就不好,然后他有局限性,但是我们可以解决,让他更好,是不是就能推倒这个总结论了? 好总结呢?能搞定了,那就看段,每个段的段类,它是不是符合 p、 i、 e 对吧。那么比如说这是结论句,人工智能的发展,促进技术变革与社会进步。为什么这么说呢? 这就是他的一个前提,对吧?他怎么说的?人工智能的不断发展会改变生产方式啊,生产模式,提高生产效率,进而提高社会生产力,这个是不是就 是可以提高生产力了,是不是有技术变革和社会进步?当然没说完。还有可以预见的未来,许多低端、繁琐、重复的劳动将会被取代。哎,智能客服、语音识别技术、自动驾驶等人工智能啊,这些 基本上我们能够想得到的一些能够用上啊,这个人工智能的技术啊,反正阿拉老师只能想到这几个啊。这些技术将逐渐大行于世,这都将给我们带来全新体验和极大的便利。 你有没有发现这句话啊,这句话是前提。哎,这句话既想前提,又想立正。这些例子说带来全新体验、极大便利,不就是促进社会进步,不就是技术变革吗?对吧?是不是有点像是这个前提,但是也想立正啊。所以这块我就不用其他 例子来举了。然后我教大家一个方式,你到底怎么写?前提当你写了, p 出来了。哎,到底怎么写?这里面有个技巧啊,大家听好了,怎么写呢? 就是把 p 无限延长。虽然这一段可能你还看不出来。后面的几篇文章就是我把 p 写的短一点, 把 a 就把 p 扩张一下。换一个说法,把它扩张了,就是变成 a 了。我说他好,然后他怎么怎么样,怎么怎么样怎么样就好了。是不是把它无限扩张了? 所以啊, p、 i、 e 是最好写的东西啊。我们看另外一句啊,人工智能的发展引领科技创新与产业融合。好,我们来看一下。随着大数据 计算能力、移动互联网、深度学习等技术的成熟,人工智能迎来发展浪潮,同时开始与实体经济深度融合,这将推动各个产业全面变革。他是不是引领了科技创新和产业融合, 把这些东西大家都在发展,他也会相互发展。然后呢?而且他会跟这个融合,不就是产业融合吗?哎,会推动其他的产业全面变革,其实就是把它延长了点,例如无人驾驶 对吧?其实又把这个东西说了一遍啊,智能医疗是反正我我不知道,喊每个行业我前面加个智能就行了。智能教育、智能家居和装备等各个领域都将是人工智能的重要应用场景。这块举例子我有没有写的很详细啊?没有,简单写一下 就行了。这不就是说明他们融合了吗,对吧?这些领域他们融合了吗?是不是完整的 pie 这边如果说是 pe 哈,或者有个 啊,这个 pi 啊,一可能不一定有在啊,但是这个是典型的 pie, 这个是不是很短呀啊。相反看一下。担心人工智能危害,哎,不去发展未免杞人忧天,还可能丧失其带来的发展机遇。那为什么要这么说呢? 啊?首先呢,担心的到底是什么?人们担心人工智能发展出来的独立智慧,进而伤害人类本身啊,这还有很长很漫长的一段发展过程,而且未来也未必一定会如此呀,对吧?所以这就是杞人忧天对不对?因此, 现在不必停止发展,还需要慎重发展和科学发展即可啊。简单讲了一下啊,怎么坐在这个地方,但是重点还是在下面啊。这块其实是重点是在讲他。其实你为什么说我杞人没有杞人忧天,其实讲的是 现在有时间还长,对吧?另外,以后也未必,以后也许可以解决,对不对?好。当然,人工智能的发展也会带来一些不适应和负面影响,如取代一些岗位,或者被坏人利用啊。人工智能被坏人利用,比如说一些诈骗是吧? 我们需要理性和辩证看待发展中的问题。为什么这种不适应,这种负面?他只是发展过程当中的问题,不应当啊。不应该担心新变化和新技术,而要保持不断学习。人工智能可以这样,互联网可以这样,新技术 你可不可以这么谈?凡是考试足谈这个,我们怎么做都可以这么说。我们需要理性和辩证看待发展中问题。因为我也是一个政治老师啊,经常讲啊,大家要辩证看问题,尤其是发展中的问题, 这句话可以抄下来啊。我们需要理性和辩证的看待发展中的问题,不应当担心新变化和新技术,而要保持不断学习。让人工智能更好的为我们所控,为我们所用, 更好的推动全社会朝前发展。是不是有副作用?但是我们要怎么做才会让他变得更好,对不对?好,这就是这篇文章。除了这一段,每一段基本上都是一个 p a e。 这一段呢,是 会带来一些副作用。我们好,要怎么做才能让他变得更好?只要表达出这个句子就行了。但是分析的阶段基本上都是便宜,对吧?